Phần 4 Kết quả nghiên cứu
4.1. Thực trạng nâng cao chất lượng đào tạo tại trường đại học Hùng Vương,
4.1.1. Mục tiêu, sứ mạng của Nhà trường
4.1.1.1. Mục tiêu của Nhà trường
Ngay từ khi thành lập, trên cơ sở sứ mạng đã công bố, Trường ĐHHV đã xác định mục tiêu tổng quát và các mục tiêu cụ thể của nhà trường trong Kế hoạch xây dựng và phát triển Trường ĐHHV giai đoạn 2003-2010.
Mục tiêu của trường ĐHHV được rà soát, điều chỉnh cho phù hợp với tình hình nhà trường và đáp ứng yêu cầu phát triển KT - XH từng giai đoạn. Trong giai đoạn 2011-2016, căn cứ vào Quy hoạch tổng thể phát triển KT - XH của tỉnh Phú Thọ và các tỉnh lân cận được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt, nhà trường đã điều chỉnh mục tiêu tổng quát được xác định trong Chiến lược phát triển trường ĐHHV giai đoạn 2010-2015, để thực hiện mục tiêu đã đề ra, Chiến lược phát triển giai đoạn 2010-2015 đã cụ thể hóa trong 08 chương trình công tác gồm: Đào tạo, NCKH, Hợp tác quốc tế, Tổ chức cán bộ, Xây dựng cơ sở vật chất, Thanh tra, khảo thí và Đảm bảo chất lượng, Tài chính, Quản lý và điều hành.
Trường ĐHHV tiếp tục rà soát điều chỉnh mục tiêu vào năm 2016. Căn cứ Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; Quy hoạch tổng thể phát triển KT - XH vùng Trung du miền núi Bắc Bộ đến năm 2020 và của các tỉnh lân cận; trên cơ sở yêu cầu của UBND tỉnh Phú Thọ, Trường ĐHHV đã xây dựng Đề án củng cố, đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo Trường ĐHHV giai đoạn 2016-2020, định hướng 2030, trong đó chỉ rõ mục tiêu chung là: “Xây dựng Trường Đại học Hùng Vương trở thành cơ sở đào tạo đại học theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng ngang tầm với các trường đại học có uy tín ở khu vực trong lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học; thực hiện tốt sứ mạng đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao; một trung tâm nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, phục vụ cho sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Phú Thọ và khu vực”.
Không chỉ được xác định phù hợp với mục tiêu đào tạo trình độ đại học quy định tại Luật Giáo dục và sứ mạng tuyên bố của nhà trường; không chỉ được định kỳ rà soát, bổ sung, điều chỉnh, mà mục tiêu mà Trường ĐHHV đã tuyên bố luôn được
quan tâm triển khai thực hiện. Trên cơ sở mục tiêu tổng quát trong từng giai đoạn, nhà trường cụ thể hóa thành các mục tiêu cụ thể trên các lĩnh vực: nhân sự, đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ,... Đồng thời, nhà trường đã chuyển tải các mục tiêu đó thành các mục tiêu đào tạo cụ thể về kiến thức, kỹ năng, thái độ của từng ngành thể hiện qua các chương trình đào tạo. Thông qua việc thực hiện mục tiêu giáo dục của các ngành học, các chương trình đào tạo, trường thực hiện cụ thể hóa sứ mạng đã tuyên bố với xã hội là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, phát triển toàn diện về kiến thức, kỹ năng, phẩm chất và thái độ phục vụ xã hội, đẩy mạnh đào tạo theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng. Bên cạnh đó, nhà trường còn xây dựng và công bố chuẩn đầu ra các ngành đào tạo đại học phù hợp với mục tiêu giáo dục. Tiến hành rà soát, chỉnh lý mục tiêu giáo dục của các ngành học để đảm bảo sự nhất quán giữa mục tiêu giáo dục với chuẩn đầu ra.
Trên cơ sở mục tiêu chung, mục tiêu của từng ngành, chương trình đào tạo, nhà trường xây dựng các mục tiêu ngắn hạn trong từng năm học, với sự tham gia của tất cả các đơn vị trong trường, nhằm đảm bảo quá trình đào tạo được triển khai đầy đủ và tạo điều kiện cho giảng viên và sinh viên chủ động xây dựng kế hoạch giảng dạy và học tập phù hợp. Kế hoạch năm học được thông qua và được phổ biến, triển khai rộng rãi trong toàn trường bằng nhiều hình thức: hội nghị cán bộ, công nhân viên chức, tuần sinh hoạt chính trị cho sinh viên đầu năm học; đại hội Đảng và các đoàn thể, công bố rộng rãi trên Website. Để đảm bảo việc duy trì, thực hiện đúng mục tiêu đã đặt ra, định kỳ hàng tháng, nhà trường đều tổ chức họp Ban chấp hành Đảng bộ, họp giao ban lãnh đạo các đơn vị nhằm kiểm tra, nhắc nhở, rà soát tiến độ thực hiện các mục tiêu đề ra. Đồng thời, cuối mỗi năm học, nhà trường tổ chức tổng kết năm học từ cấp bộ môn, cấp khoa đến cấp trường nhằm đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ trong năm từ đó điều chỉnh, bổ sung mục tiêu, xây dựng kế hoạch cho năm học mới phù hợp với thực tiễn phát triển của nhà trường.
4.1.1.2. Sứ mạng của Nhà trường
Trường ĐHHV được thành lập ngày 29/4/2003 theo Quyết định số 81/2003/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ trên cơ sở Trường Cao đẳng sư phạm Phú Thọ.
Ngay từ khi mới thành lập, Trường ĐHHV đã xác định sứ mạng của mình trong Kế hoạch Xây dựng và phát triển Trường ĐHHV giai đoạn 2003-2010, đó là: “Trường ĐHHV là trường đại học đa ngành, đa cấp đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao; Một trung tâm nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ
phục vụ cho sự nghiệp phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh Phú Thọ và khu vực”. Sứ mạng của trường Đại học Hùng Vương được khẳng định rõ ràng, mang tính chiến lược, cũng chính là lời tuyên bố, cam kết về những trọng trách mà nhà trường xác định là chủ yếu nhất của mình đối với sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội, góp phần xây dựng, phát triển nền kinh tế cho khu vực.
Sứ mạng đó hoàn toàn phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của nhà trường đã được khẳng định trong Đề án Thành lập và xây dựng Trường ĐHHV và trong quyết định thành lập trường:Đào tạo cán bộ có trình độ đại học và các trình độ thấp hơn đáp ứng nhu cầu nhân lực của tỉnh Phú Thọ và các tỉnh lân cận; Nghiên cứu khoa học, triển khai áp dụng tiến bộ khoa học phục vụ phát triển kinh tế - xã hội.
Việc thành lập Trường ĐHHV thể hiện sự quan tâm của Đảng và Nhà nước đối với giáo dục - đào tạo đáp ứng nhu cầu về phát triển KT - XH của Phú Thọ, vùng trung du miền núi Bắc bộ. Chức năng, nhiệm vụ của Trường ĐHHV được quy định và sứ mạng của Nhà trường đã tuyên bố hoàn toàn phù hợp và gắn kết với chiến lược phát triển KT - XH của địa phương và cả nước. Trong 5 năm qua, việc mở các ngành học mới, phát triển các khoa/bộ môn và tăng cường hoạt động KH&CN đều nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội và phù hợp với Quy hoạch tổng thể phát triển KT – XH, phát triển nguồn nhân lực của tỉnh Phú Thọ và vùng trung du miền núi phía Bắc.
Để thực hiện sứ mạng của mình, nhà trường đã phổ biến, quán triệt cho tất cả các cán bộ, giảng viên và sinh viên trong trường và các đối tượng có liên quan biết và hiểu về sứ mạng của trường dưới nhiều hình thức: công bố trên Website, đăng tải trên các phương tiện thông tin đại chúng: báo chí, đài phát thanh trung ương và địa phương, bảng biển, tờ rơi quảng cáo về nhà trường Bên cạnh đó, hàng năm, sứ mạng của nhà trường đều được thể hiện đầy đủ trong sổ tay giảng viên, sổ tay sinh viên và được cụ thể hóa thành các mục tiêu, nhiệm vụ năm học.Nhà trường giám sát việc thực hiện sứ mạng thông qua hoạt động báo cáo giao ban, thanh tra, kiểm tra định kỳ các đơn vị trực thuộc. Từ việc biết và hiểu về sứ mạng nhà trường, trong những năm qua, tập thể cán bộ, giảng viên, sinh viên nhà trường đã không ngừng nỗ lực cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ dạy và học.