CHỌN PHƢƠNG TIỆN VÀ CÁC KĨ THUẬT

Một phần của tài liệu Bài giảng truyền thông đa phương tiện dùng cho sinh viên chuyên ngành công nghệ thông tin pdf (Trang 61 - 65)

VII.1. Thớ dụ

Ngƣời ta cú thể thấy phƣơng tiện sử dụng trong đề ỏn đa phƣơng tiện tỏc động đến sản phẩm thu đƣợc.

Đối với khỏch hàng của đề ỏn, hỡnh thức phõn phối cú ảnh hƣởng khỏc nhau.

VII.2. Cỏc ràng buộc

Căn cứ vào cỏc ràng buộc trong hợp đồng thực hiện đề ỏn đa phƣơng tiện, ngƣời ta xỏc định cỏc điều kiện chớnh và điều kiện hỗ trợ thực hiện đề ỏn. Về vấn đề ngõn sỏch đề ỏn, cần xỏc định (i) ngõn sỏch chớnh; (ii) ngõn sỏch huy động, bổ sung; (iii) cỏc tài nguyờn.

Trƣớc khi lựa chọn cỏc thiết bị, phƣơng tiện dựng trong đề ỏn, ngƣời ta lập bảng thống kờ và trang bị kiến thức về giỏ và chỉ số kĩ thuật của thiết bị.

Thành phần

Loại, chất lƣợng Giỏ cả Thời hạn sản

xuất Ghi chỳ Video Sõn khấu Phỏng vấn Làm tƣ liệu Cao Thấp, trung bỡnh Thấp, trung bỡnh Dài Ngắn Dài õm thanh Sõn khấu Phỏng vấn õm nhạc Trung bỡnh Thấp Thấp, trung bỡnh Dài Ngắn Cú thể rất lõu Đồ hoạ video Hỡnh động 3D, chất lƣợng cao Hỡnh động 3D, chất lƣợng thƣờng Cụng cụ lớ tƣởng Đồ hoạ tĩnh Cao Cao Cao Cao Ngắn, t.bỡnh Ngắn, t.bỡnh Ngắn Ngắn Đồ hoạ mỏy tớnh Hỡnh động 3D, chất lƣợng cao Hỡnh động 3D, chất lƣợng thƣờng Hỡnh động 3D, chất lƣợng thấp Đồ hoạ tĩnh, chất lƣợng cao Đồ hoạ tĩnh, chất lƣợng cao Đồ hoạ tĩnh, chất lƣợng cao Cao Trung bỡnh Trung bỡnh Thấp, trung bỡnh Thấp, trung bỡnh Thấp Dài Dài Dài Trung bỡnh Ngắn Ngắn Nhiếp ảnh Dựng phim Dựng số hoỏ Thƣ viện ảnh Thấp, trung bỡnh Thấp, trung bỡnh Thấp, trung bỡnh Ngắn, t.bỡnh Ngắn Cú thể lõu Văn bản Thấp Nhanh Dịch Trờn cỏc đƣờng video Văn bản Trung bỡnh Trung bỡnh Trung bỡnh Ngắn

Hỡnh. Một số vấn đề về tõm lớ nhận biết trong việc thể hiện trờn phƣơng tiện Một số lƣu ý khi chọn thiết bị :

 Khớp phƣơng tiện với cỏc thụng bỏo trong giao diện ngƣời dựng;

 Cỏc thụng số liờn quan đến video;

 Cỏc nguyờn tắc thể hiện đa phƣơng tiện (i) điểm mạnh trong trang thể hiện; (ii) điểm nỳt của sự kiện; (iii) tõm lớ nhận biết;

 Vai trũ của video và cỏc ứng dụng về giỏo dục, đào tạo;

 Vai trũ của õm thanh;

 Năng lực của mỏy tớnh và khả năng đồ hoạ;

 Cỏc phƣơng hƣớng, cơ hội cho phộp dựng đồ hoạ trong giỏo dục và đào tạo;

 Vai trũ của văn bản trong thể hiện đa phƣơng tiện.

VII.3. Ngõn sỏch

Về kinh phớ đề ỏn đa phƣơng tiện, quan tõm :

1. Phõn biệt kinh phớ đề ỏn (i) trực tiếp; (ii) giỏn tiếp; 2. Xỏc định cỏc tài nguyờn cho đề ỏn đa phƣơng tiện;

Ngƣời ta xỏc định ngõn sỏch theo cỏc loại dữ liệu đa phƣơng tiện, theo phƣơng tiện thể hiện sản phẩm.

VII.4. Khớp phƣơng tiện với cỏc thụng bỏo

Giao diện ngƣời dựng cần là giao diện tƣơng tỏc, thõn thiện. Ngoài khả năng tƣơng tỏc ngƣời-mỏy, giao diện cho phộp ngƣời dựng dễ dàng thao tỏc, điều khiển cỏc chức năng.

đánh giá

Phân tích nhiệm vụ, chức năng

Thiết kế khái niệm, thiết kế hình thức

Thử mẫu đặc tả yêu cầu Cài đặt

Cỏc thiết bị trong giao diện đỏp ứng một số yờu cầu. Cỏc yờu cầu này đƣợc nờu khi thiết kế giao diện.

 Biểu tƣợng, thể hiện sản phẩm đa phƣơng tiện;

 Đụi nột về ý đồ thiết kế biểu tƣợng;

 Hiểu biết về khỏn giả đa phƣơng tiện;

 Thử nghiệm tớnh đỳng đắn của thiết kế giao diện;

 Xỏc định mụi trƣờng tƣơng tỏc;

 Khả năng dựng õm thanh;

 Việc dựng màu sắc;

 Việc đúng gúi cỏc tƣ liệu liờn quan.

VII.5. Cỏc nhõn tố về video

Ngày càng tiện sử dụng, video càng trở nờn thụng dụng. Trong đề ỏn đa phƣơng tiện, cú thể xem thuật ngữ video gồm cả hỡnh động và cỏc đoạn video. Một số nhõn tố liờn quan đến loại dữ liệu đa phƣơng tiện này :

 Chuẩn nộn dữ liệu; MPEG1, MPEG2…;  Đặt sản phẩm trờn CD hay DVD;

 Phƣơng phỏp chỉ số hỏo dữ liệu video, chọn cỏc khung hỡnh chớnh;  Phƣơng tiện cho phộp thể hiện video trực tuyến.

VII.6. Cỏc nhõn tố về Audio

Đối với dữ liệu audio :

 Nhƣ video, cần xột chuẩn thể hiện õm thanh;  Xột õm thanh, tiếng động, lời núi, õm nhạc…  Xột õm thanh từ radio và TV nhƣ nhau;  Âm thanh dựng trong trang tin.

VII.7. Mỏy tớnh và đồ hoạ

Cụng nghệ thụng tin là khoa học về xử lớ thụng tin. Ngƣời ta cú cỏc định nghĩa về (i) dữ liệu; (ii) thụng tin; (iii) tri thức. Mỏy tớnh quen với dữ liệu cú cấu trỳc. Tuy nhiờn với sự phỏt triển của ứng dụng cụng nghệ thụng tin mà cỏc loại dữ liệu khụng cú cấu trỳc, hay ớt cú cấu trỳc đƣợc xem xột để xử lớ trờn mỏy tớnh.

Thông tin nhập vào máy tính Dữ liệu

Tri thức

Hỡnh. Dữ liệu, tri thức nhập vào mỏy tớnh

Về dữ liệu đa phƣơng tiện, ngƣời ta nghĩ ngay đến tớnh đa dạng của dữ liệu và kớch thƣớc lớn của dữ liệu và sản phẩm. Chớnh vỡ vậy mà cần cú cỏch tổ chức dữ liệu đa phƣơng tiện. Thụng thƣờng những vấn đề liờn quan đến tổ chức dữ liệu đa phƣơng tiện sẽ đƣợc nghiờn cứu riờng trong phần trỡnh bày về cấu trỳc dữ liệu đa phƣơng tiện, cơ sở dữ liệu đa phƣơng tiện.

Đối với dữ liệu lớn, cần cú cấu trỳc dữ liệu phự hợp và hợp lớ. Những vấn đề đề cập ở đõy là (i) dữ liệu đƣợc sắp xếp; (ii) tổ chức dữ liệu theo tuần tự; (iii) tổ chức dữ liệu theo chỉ số; (iv) tổ chức dữ liệu theo cỏch ngẫu nhiờn. Một số cấu trỳc lƣu trữ dữ liệu đặc trƣng đối với dữ liệu đa phƣơng tiện sẽ đƣợc nghiờn cứu sau.

VII.7.1. Tổ chức tuần tự

Bản ghi 1 Bản ghi 2 Bản ghi 3 Bản ghi 4 Hỡnh. Vị trớ của cỏc bản ghi trong cỏch tổ chức dữ liệu tuần tự

VII.7.2. Tổ chức theo chỉ số Bảng chỉ số bàn ghi 1 bản ghi 2 bản ghi 3 bản ghi 4 ...

Bản ghi 1 Bản ghi 2 Bản ghi 3 Bản ghi 4 Vùng nhớ l-u trữ Bản ghi 3

Hỡnh. Lƣu trữ cỏc bản ghi dựa trờn phõn bố của bảng chỉ số

VII.7.3. Tổ chức theo ngẫu nhiờn

Hàm địa chỉ

Tính toán địa chỉ trên ph-ơng

tiện l-u trữ

Bản ghi 1 Bản ghi 2 Bản ghi 3 Vùng nhớ l-u trữ

Bản ghi 3

Hỡnh. Vai trũ của hàm địa chỉ trong cỏch tổ chức dữ liệu theo địa chỉ trực tiếp, ngẫu nhiờn Việc tổ chức dữ liệu và lƣu trữ dữ liệu theo cỏch khoa học là khõu quan trọng trong (i) hệ quản trị file; (ii) hệ quản trị cơ sở dữ liệu. Khi lập chƣơng trỡnh, cỏc kiểu tổ chức dữ liệu đƣợc ngƣời

lập trỡnh xem xột, nhƣng khi sử dụng hệ quản trị cơ sở dữ liệu, họ đƣợc hệ quản trị đảm bảo.

Tuy nhiờn việc hỏi dữ liệu đa phƣơng tiện đƣợc quan tõm, vỡ đú là cụng việc lấy kết quả về đa phƣơng tiện từ hệ thống đa phƣơng tiện.

Hệ thống dữ liệu đa ph-ơng tiện Kết quả ra

Máy in Hỏi về văn bản "tìm tài liệu về Điện Biên Phủ"

Màn hình Hỏi về video "tìm đoạn video có Bác Hồ"

Hỏi về âm thanh "tìm ghi âm theo tên, theo làn điệu..." Hỏi câu hỏi tích hợp về dữ liệu đa ph-ơng tiện "hình của nhân vật có giọng nói..."

Hỡnh. Hỏi dữ liệu đa phƣơng tiện

VII.8. Văn bản

Liờn quan đến văn bản trong sản phẩm đề ỏn đa phƣơng tiện, ngƣời ta thấy cần đề cập :  Con chữ và cỏc đặc tớnh;

 Phần mềm soạn thảo văn bản và xử lớ văn bản;  Văn bản thuyết minh cho cỏc dữ liệu audio, video…

VII.9. Kết luận

Phần trờn xột đến một số yờu cầu đối với dữ liệu đa phƣơng tiện. Một đề ỏn đa phƣơng tiện sẽ tớch hợp nhiều loại dữ liệu này, tuõn theo cỏc yờu cầu về thiết kế kĩ thuật của đề ỏn.

Để tiện theo dừi, cú thể sử dụng cỏc thớ dụ trực quan về cỏc dữ liệu đa phƣơng tiện để tiện theo dừi, trỡnh chiếu.

Một phần của tài liệu Bài giảng truyền thông đa phương tiện dùng cho sinh viên chuyên ngành công nghệ thông tin pdf (Trang 61 - 65)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(134 trang)