B Đối với viên chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý
1.2.8. Quy trình đánh giá
Đánh giá viên chức là một quá trình nhằm đưa ra những kết luận mang tính so sánh giữa tiêu chuẩn, tiêu chí chung, tiêu chí riêng với thực tế hoạt động của viên chức. Quy trình đánh giá viên chức do vậy là một chuỗi liên tiếp các hoạt động đánh giá có liên hệ mật thiết, hữu cơ với nhau nhằm tạo ra kết quả đánh giá trung thực, khách quan, khoa học.
Tùy thuộc vào các loại đánh giá và mục đích đánh giá mà có nhiều quy trình đánh giá viên chức khác nhau. Có thể đưa ra một quy trình chung về đánh giá viên chức [26, tr. 239-241] như sau:
- Xây dựng tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá: Thiết lập các mục tiêu, yêu cầu cho từng vị trí công việc; thiết lập các tiêu chí đánh giá chung và cụ thể cho mỗi vị trí công việc.
- Lựa chọn phương pháp đánh giá phù hợp: Có nhiều phương pháp
đánh giá đối với viên chức và không có một phương pháp nào được cho là tốt nhất đối với một tổ chức, đơn vị. Cấp có thẩm quyền quyết định đánh giá có thể sử dụng nhiều phương pháp đánh giá để đánh giá chính xác việc thực hiện nhiệm vụ được giao của viên chức.
- Xác định người đánh giá và tập huấn đánh giá: Cần phải xác định ai
đánh giá ai trong đơn vị, triển khai, phổ biến tập huấn kỹ các nội dung, tiêu chí đánh giá đến người đánh giá, người được đánh giá để công tác đánh giá được thuận lợi, tránh nhận thức sai lệch về tầm quan trọng của đánh giá, sử dụng phương pháp không thích hợp, xác định các tiêu chuẩn, tiêu chí không đúng, dẫn đến tình trạng không công bằng trong đánh giá và việc thực hiện các chính sách liên quan đến kết quả đánh giá đối với viên chức không đúng.
- Tiến hành đánh giá: Các chủ thể đánh giá dựa trên các thông tin đánh giá thu thập được tiến hành đánh giá viên chức.
- Ra quyết định đánh giá và các tài liệu có liên quan: Đây là khâu chính thức thừa nhận kết quả đánh giá.
Về thời điểm đánh giá viên chức trong các ĐVSN công lập thuộc Sở GD&ĐT:
Thực hiện theo quy định tại Khoản 2, Điều 5, Nghị định số 56/2015/NĐ-CP; Khoản 1, Điều 1, Nghị định số 88/2017/NĐ-CP: Đối với đơn vị sự nghiệp công lập hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo có thời điểm kết thúc năm công tác trước tháng 12 hàng năm, thời điểm đánh giá, phân loại viên chức thực hiện trước khi thực hiện việc bình xét thi đua, khen thưởng hàng năm và do người đứng đầu quyết định.