Tình yêu đôi lứa

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên trong tiết sinh hoạt cho học sinh lớp 10 ở trường trung học phổ thông bình xuyên (Trang 34 - 37)

- Phức tạp hóa vấn đề

2. Tình yêu đôi lứa

Nhu cầu tình yêu đôi lứa xuất hiện tuổi vị thành niên và là chủ đề được vị thành niên rất quan tâm. Ai cũng có mong muốn có một tình yêu đẹp. Vị thành niên cũng cần học hỏi và tìm hiểu xem tình yêu đẹp cần phải hội tụ những gì để có hướng xây dựng cho mình một tình yêu đẹp. Một tình yêu đẹp cần có các đặc điểm sau: Cả hai người đều hạnh phúc, mãn nguyện với chính mình và với người mình yêu.

Có sự chia sẻ, thông cảm, hiểu biết và giúp đỡ lẫn nhau.

Trung thực, chân thành và lượng thiện.

Có sự tôn trọng và lòng tự trọng. Không vụ lợi.

Không xem quan hệ tình dục là thước đo của tình cảm.

Hoạt động 3. Tìm hiểu về tình dục

12 phút GV đưa ra tình huống nhờ các nhóm giải quyết:

“Em và người yêu em chưa hề có quan hệ tình dục có giao hợp. Tuy nhiên qua những lần ngồi bên nhau âu yếm, em cảm trhaays cả hai đều muốn điều đó. Em không muốn xảy ra chuyện có thai ngoài ý muốn, nhưng băn khoăn chưa biết nói tất cả những

3. Tình dục

Ở tuổi vị thành niên cả con trai và con gái bắt đầu có cảm xúc về giới, chúng đã bắt đầu để ý đến bạn khác giới, thích được gần gũi đôi khi cả cảm xúc si mê. Đây là dấu hiệu khởi đầu của nhu cầu tình dục ở tuổi vị thành niên. Tình yêu thường đi kèm với sự

chuyeenjnayf với nười yêu như thế nào”. Em sẽ làm gì và nói gì với người yêu?

Sau đó GV và HS cùng trao tình huống và rút ra việc có nên quan hệ tình dục trước hôn nhân hay không đặc biệt là khi còn ở độ tuổi vị thành niên.

Cuối cùng GV chốt lại vấn đề trao đổi ngày hôm nay và giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị buổi tiếp theo. (5 phút)

Buổi 4. Các biện pháp tránh thai cho trẻ vị thành niên 1. Chuẩn bị

Chuẩn bị của giáo viên: Soạn giáo án, giấy A0, bút dạ, nam châm.

Chuẩn bị của học sinh: Tìm hiểu trước ở nhà các biện pháp tránh thai tuổi vị thành niên.

2. Tổ chức hoạt động

Hoạt động khởi động: GV cho HS xem video : “Where does Billy go?” và cho HS đoán nội dung của video đó nói về điều gì? (Đó là cuộc hành trình của tinh trùng đi gặp trứng và thụ tinh) (5 phút)

Thời Hoạt động của thầy và trò

gian

Hoạt động 1. Giải thích cơ sở khoa học của việc quan hệ tình dục dẫn đến có thai

15 phút GV treo tranh và giải thích cho

học sinh khi nào thì quan hệ tình dục sẽ dẫn đến có thai

trong môi trường âm đạo. Tuy nhiên trứng chỉ sống sót từ 12 – 24 giờ. Nên giai đoạn dễ có thai nhất là thời gian trứng rụng.

- Ngày rụng trứng sẽ phụ thuộc vào độ dài chu kì kinh nguyệt. Thông thường thời gian rụng trứng sẽ vào khoảng 14 ngày trước kì nguyệt san.

Hoạt động 2. Tìm hiểu về các biện pháp tránh thai tuổi vị thành niên 20 phút - GV chia lớp thành 2 nhóm

cho HS viết ra giấy A0 . Trong thời gian là 3 phút viết tên các biện pháp tránh thai tuổi vị thành niên.

- Sau đó GV mời trưởng nhóm của mỗi đội sẽ giải thích rõ thêm và các biện pháp và cơ sở khoa học của các biện pháp này là gì?

- GV nói thêm một số chú ý khi sử dụng các biện pháp tránh thai:

2. Các biện pháp tránh thai tuổi vị thành niên

- Bao cao su cho nam giới.

- Viên uống tránh thai kết hợp.

- Viên tránh thai khẩn cấp.

*Một số biện pháp tránh thai hiệu quả thấp:

+ Xuất tinh ngoài âm đạo

+ Tính vòng kinh.

* Một số lưu ý khi sử dụng thuốc tránh thai

- Khi sử dụng bao cao su cần chú ý:

+ Mỗi bao cao su chỉ sử dụng một lần.

+ Đeo bao cao su khi dương vật cứng.

+ Nếu bao cao su bị rách khi giao hợp thì phải thay bao khác và uống

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên trong tiết sinh hoạt cho học sinh lớp 10 ở trường trung học phổ thông bình xuyên (Trang 34 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(46 trang)
w