hoá tiêu biểu cho văn minh Văn Lang - Âu Lạc là gì?
c thành các xóm làng ở vùng gò đồi trung du, châu thổ Sông Hồng, sông Mã.
- Họ sống bằng nghề nông nguyên thuỷ (trồng trọt và chăn nuôi)
- Trồng lúa nớc là chủ yếu, hàng năm phải lo trị thuỷ, bảo vệ mùa màng.
- Công cụ sản xuất chủ yếu bằng đồng, sắt thay thế cho công cụ đá.
- Bộ lạc Văn Lang là bộ lạc hùng mạnh nhất, thủ lĩnh của bộ lạc Văn Lang là vua Hùng (cha truyền con nối). Vua Hùng đặt tên nớc là Văn Lang (thế kỉ III TCN). Sau đó thành nớc Âu Lạc.
4. Những côngtrình văn hoá tiêu trình văn hoá tiêu biểu của thời kì Văn Lang, Âu Lạc?
- Trống đồng và thành Cổ Loa
+ Trống đồng là vật tợng trng cho văn minh Văn Lang, Âu Lạc
. Nhìn vào các hoa văn của trống đồng ngời ta có thể thấy những văn hoá vật chất và tinh thần của thời kì đó.
. Trống đồng dùng trong lễ hội, cầu ma thuận gió hoà.
+ Thành Cổ Loa: Là kinh đô của nớc Âu Lạc, là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá của đất nớc, khi có chiến tranh thành Cổ Loa là một công trình quân sự lớn để bảo vệ an ninh quốc gia.
GV sơ kết: Thời kì Văn Lang, Âu Lạc để lại cho chúng ta:
+ Tổ quốc (nhà nớc Văn Lang, Âu Lạc mở đầu cho thời kì dựng nớc và giữ nớc)
+ Thuật luyện kim: sản xuất ra các công cụ đồng và sắt, làm cho năng xuất lao động cao hơn, đời sống nhân dân ổn định hơn.
+ Ngời dân lúc đó chủ yếu sống bằng nền kinh tế trồng lúa nớc với 2 ngành chính là trồng trọt và chăn nuôi. Dân tộc ta hình thành những phong tục tập quán riêng:
. Thờ thần Mặt Trời, thần Sấm, thần ma, thần núi, đất, nớc.
. Thờ cúng tổ tiên
. Phong tục: Nhuộm răng, ăn trầu, ngày tết làm bánh chng, bánh dày.
+ Đặc biệt là sau sự thất bại của An Dơng Vơng, chúng ta đã rút ra bài học đầu tiên về công cuộc giữ nớc : trong mọi tình huống, chúng ta phải luôn luôn cảnh giác với kẻ thù.
4. Củng cố(3p)
GV khỏi quỏt nội dung bài học
5. Hướng dẫn về nhà(1p)
- H ôn lại kiến thức đã học - Đọc trớc bài mới.
Ngày soạn: 23/12/2014 Ngày dạy: Tuần 19 Tiết 18 KIỂM TRA HỌC Kè I A / Mục tiờu :
Qua bài kiểm tra đỏnh giỏ được kết quả học tập của Hs qua học kỡ I. Rốn kĩ năng phõn tớch và tư duy tổng hợp .
Giỳp học sinh hiểu rừ hơn về lịch sử thế giới và Việt Nam từ nguồn gốc đến thời kỡ nhà nước Văn Lang- Âu Lạc
B. Chuẩn bị :
Thầy :Ra đề kiểm tra . Trũ : giấy kiểm tra . C. Tiến trỡnh :
1. Ổn định . 2. Kiểm tra .
Câu 1 : Nước Văn Lang được thành lập trong hoàn cảnh nào?
Câu 2 : Vẽ sơ đồ bộ mỏy tổ chức của nhà nước Âu Lạc? Cỏch tổ chức nhà nước thời Âu Lạc cú gỡ khỏc so với thời Văn Lang.
Cõu 3: Đời sống tinh thần của cư dõn Văn Lang?
Biểu điểm
Câu 1 : ( 3điểm )
- Cuối tk VIII- đầu tk VII,sản xuất phỏt triển, nảy sinh mõu thuẫn xó hội - Cư dõn Việt cổ phải cựng nhau chống thiờn tai lũ lụt, bảo vệ mựa màng - Nhu cầu liờn kết chống ngoại xõm, giải quyết xung đột giữa cỏc tộc người,
giữa cỏc bộ lạc với nhau..
-> Trong hoàn cảnh đú nước Văn Lang ra đời Câu 2 : ( 3điểm )
- Vẽ sơ đồ đỳng( 2đ)
- Khỏc: Vua An Dương Vương cú quyền lực tập trung hơn vua Hựng(1đ) Cõu 3: (4đ)
- Ở nhà sàn làm bằng tre, lỏ, nứa… cú cầu thang lờn xuống - Họ ở thành từng làng, chạ.
- Ăn uống: cơm nếp, cơm tẻ,biết dựng muối, mắm, gia vị - Ăn mặc: + Nam : đúng khố, mỡnh trần, chõn đất
+ Nữ : mặc vỏy, ỏo xẻ giữa, cú yếm, túc cắt ngắn, bỏ xừa hoặc tết đuụi sam…
- PT đi lại: bằng thuyền
4. Củng cố (3p)
GV Thu bài, nhận xột ý thức làm bài của HS
5. Hướng dẫn về nhà(1p)
Chuẩn bị bài 17
Ngày soạn: 2/1/2015
Ngày giảng: /1/2015 Tuần 20
Tiết 20
CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG
(NĂM 40)
I.Mục tiờu bài học:
1.Kiến Thức:
- Nguyờn nhõn, diễn biến chớnh, kết quả và ý nghĩa cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng.
2. Tư tưởng:
- Giỏo dục cho HS ý thức căm thự quõn xõm lược, ý thức tự hào, tự tụn dõn tộc, lũng biết ơn Hai Bà Trưng và tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam.
3.Kỹ năng:
- Rốn luyện cho Hs kĩ năng tỡm nguyờn nhõn và mục đớch của sự kiện lịch sử, kĩ năng cho Hs biết vẽ bản đồ và đọc bản đồ lịch sử
II. Chuẩn bị
1.Giỏo viờn
- Giỏo ỏn
- Bản đồ treo tường “Khởi nghĩa Hai Bà Trưng”
- Bản đồ Nam Việt và Âu Lạc thế kỉ III TCN và thế kỉ I và thế kỉ III.
- Tranh dân gian về Hai Bà Trng khởi nghĩa, ảnh về đền thờ Hai Bà Trng ở Hà Nội, Hà Tây
2. Học sinh: vở ghi, vở bt, sgk
III.Tiến trỡnh bài dạy 1. Ổn định lớp(1p): 2. Kiểm tra bài cũ:
3Bài mới:
Hoạt động Dạy- Học Nội dung
GV gọi HS đọc mục 1 trang 47 SGK - Sau cuộc khỏng chiến của An
Dương Vương chống Triệu Đà thất bại, dõn tộc ta đó ở vào tỡnh trạng như thế nào?
( Dõn tộc ta bước vào tỡnh trạng hơn 1000 năm Bắc thuộc).
Sau khi chiếm nước ta nhà Hỏn đó làm gỡ?