- Kiến trúc: Thạt Luổng ở Viêng Chăn.
c. Vai trò của thành thị:
- Phá vỡ nền kinh tế tự cấp tự túc, thúc đẩy nền kinh tế hành hoá phát triển
- Tạo ra không khí dân chủ tự do trong các thành thị.
- Góp phần xoá bỏ chế độ phong kiến cát cứ
3. Cũng cố:
Hướng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi đặt ra ngay từ đầu giờ học: Quá trình hình thành các vương quốc phong kiến Tây Âu? Mối quan hệ các giai cấp trong xã hội? Sự hình thành các quốc gia phong kiến ở TâyÂu?
4. Dặn dò, bài tập:
- Học bài cũ, trả lời các câu hỏi trong SGK. - Đọc trước bài mới.
PHỤ LỤC: Sơ đồ hình thành xã hội phong kiến ở Tây Âu
QHSX phong kiến ở Tây Âu
Chế độ CHNL ở Tây Âu
Bài 11: TÂY ÂU THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠI
Tiết 15, 16 ....…
A. Mục tiêu bài học: Thông qua bài học giúp học sinh nắm: 1. Về kiến thức: 1. Về kiến thức:
- Hiểu được nguyên nhân các cuộc phát kiến địa lí và hệ quả của nó. - Nắm được sự nảy sinh CNTB ở Tây Âu
- Nắm được những thành tựu chính của văn hoá Phục hưng Quan lại
Tăng lữ
Lãnh chúa Nông nô
Nông dân
Nô lệ
2. Về tư tưởng, tình cảm:
- Giúp các em thấy được công lao của các nhà phát kiến địa lí, củng cố lòng tin vào thành quả của khoa học
- Có thái độ trân trong trước những thành tựu của nền văn hoá Phục hưng
3. Về kỉ năng:
- Kĩ năng khai thác lựơc đồ “Những cuộc phát kiến địa lí” để xác định đường đi
B. Thiết bị dạy học:
- Lược đồ “Những cuộc phát kiến địa lí”, Bản đồ chính trị châu Âu. - Sưu tầm tranh ảnh một số nhà thám hiểm.
C. Diễn trình dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1: Thế nào là lãnh địa? Đời sống kinh tế và chính trị trong các lãnh địa như thế nào?
Câu hỏi 2: Nguyên nhân và vai trò của các thành thị trung đại?
2. Nội dung bài mới: a. Mở bài: a. Mở bài:
Một trong những thành tựu quan trọng của loài người ở thế kỉ XV là tiến hành các
cuộc phát kiến địa lí phát hiện ra châu Mĩ và đi vòng quanh thế giới, đã đem lại nguồn của cải lớn về châu Âu. Mầm móng CNTB xuất hiện, đồng thời nó cũng khơi dậy phong trào văn hoá phục hưng?Vậy nguyên nhân nào dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí? Phong trào văn hoá phục hưng có những thành tựu gì? Chúng ta vào tìm hiểu bài học hôm nay để trả lời các câu hỏi nêu trên.
b. Giảng bài mới:
PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG CƠ BẢN
- Giáo viên thông báo chuẩn kiến thức cần đạt trong mục 1