- Một cô gái thiếu nghị lực
4. Nghệ thuật của truyện.
Xiu là ngời ntn
? Em có nhận xét gì về tình bạn giữa Xiu và Giôn xi ?
truyện có tác dụng làm cho câu chuyện diễn biến một cách tự nhiên mà còn bộc lộ rõ hơn phẩm chất của Xiu : kính phục ,
nhớ tiếc bác họa sĩ và hết lòng với bạn .
Đó là tình bạn thuỷ chung , chân thành biết hi sinh cho nhau .
-Đó là tình bạn thuỷ chung , chân thành biết hi sinh cho nhau .
? nghệ thuật đảo ngợc tình huống truyện hai lần gây bất ngờ và tạo sự hấp dẫn đặc biệt cho truyện ngắn này là ở chỗ nào?
+Lần 1: Ai cũng tởng Giôn-xi sẽ chết vì bệnh tật nặng và nghèo túng, chán sống còn chiếc lá sẽ rụng vào đêm ma rét ấy. Nhng chiếc lá không rụng, Giôn-xi dần khỏi bệnh.
Lần thứ hai: Cụ già Bơ-men đang khoẻ mạnh bỗng cảm lạnh, sng phổi và qua đời sau hai ngày => Cụ để lại kiệt tác
4. Nghệ thuật củatruyện. truyện. - Nghệ thuật đảo ngợc tình huống 2 lần => Cả hai lần đảo ngợc đều gắn liền với việc sng phổi và hình ảnh chiếc lá cuối cùng, bệnh sng phổi không quật ngã đợc Giôn-xi nhng lại làm cụ Bơ-men lìa cõi đời.
Hoạt động 4 III/Tổng kết
? Vậy ta có thể khái quát chủ đề t tởng của tác phẩm
Chiếc lá cuối cùng với những khía cạnh nào?
GV căn cứ vào ghi nhớ để tổng kết nội dung bài học cho học sinh
- Trả lời, nhận xét và bổ sung => chủ đề t tởng:
+ Tình thơng yêu cao cả của những con ngời nghèo khổ. + Sức mạnh của tình yêu cuộc sống.
+ Sức mạnh và giá trị nhân sinh, nhân bản của nghệ thuật.
Đọc theo mục ghi nhớ * Ghi nhớ.
Hoạt động 5
4/Củng cố:
? Em hãy thảo luận với bạn và viết một kết thúc khác cho truyện ngắn này. - Gv kết luận và bổ sung, đánh giá kết quả.
-GV đọc thêm bài “Sức hấp dẫn của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng”” VHTT số 9/2004
5/Dặn dò
? Hãy tởng tợng cảnh cụ Bơmen vẽ chiếc lá và minh họa bằng tranh vẽ ? -Tóm tắt lại truyện trong 15-20 dòng
-Soạn bài “Hai cây phong”
************************************************************** ******
Ngày soạn : Ngày giảng :
Tiết 31
chơng trình địa phơng(Tiếng việt)
Bài 1: Rèn luyện chính tả
(Tìm hiểu các lỗi chính tả phổ biến ở Yên Bái về các vần khó có nguyên âm và bán âm cuối dễ lẫn)
a. mục tiêu cần đạt :Sau khi học xong bài này,HS đạt đợc: 1/Kiến thức: -Biết đợc các vần khó:uynh,uỵch,uỵt.uya…
- Biết đợc các vần có nguyên âm dễ lẫn: ăng/eng,các vần có phụ âm cuối dễ lẫn:ang/an; ắc/át…
2/Kĩ năng:-Đọc và viết đúng các vần khó :uynh,uỵch,uỵt.uya…
-Đọc và viết đúng các vần có nguyên âm dễ lẫn: ăng/eng,các vần có phụ âm cuối dễ lẫn:ang/an; ắc/át…
3/Thái độ: -Có ý thức đọc đúng,viết đúng các vần khó -Góp phần giữ gìn sự trong sáng của TV b. chuẩn bị .
G : Bảng phụ , yêu cầu h/s lập bảng điều tra ở nhà . H : Chuẩn bị yêu cầu của G .