0
Tải bản đầy đủ (.doc) (143 trang)

Hớng dẫn họ cở nhà

Một phần của tài liệu BAI GIANG (Trang 78 -79 )

C- CHUẨN BỊ: GV: Sgk, giáo án, t liệu về Lỗ Tấn

E. Hớng dẫn họ cở nhà

+ Một số đề tham khảo:

Đề 1: Những nghịch lí và triết lí về cuộc đời và

nghệ thuật trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu.

Đề 2: Phân tích những nét đẹp của ngời Hà Nội ở

nhân vật cô Hiền. Vì sao tác giả cho cô Hiền là “một hạt bụi vàng” của Hà Nội?

+ Yêu cầu:

- Lập dàn ý đại cơng cho đề 1 và dàn ý chi tiết cho đề 2.

- Viết thành lời văn một vài ý trong hai dàn ý đã lập đợc.

4. Củng cố:

- Yêu cầu học sinh nhận thức đợc lỗi trong bài viết của mình, có phơng hớng sửa chữa cho bài sau.

- Lập dàn ý chi tiết để đối chiếu bài đã viết rút kinh nghiệm. 5. Dặn dò:

- Học bài ở nhà.

- Soạn chuẩn bị tác phẩm: Ông già và biển cả ( trích ) – Hê min guê. Đọc văn: tiết 82

ông già và biển cả

(Trích)

Hê-ming-uê A- Mục tiêu bài học

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp không những của lão ng phủ đơn độc và dũng cảm mà cả vẻ đẹp của “nhân vật” cá kiếm – kì phùng địch thủ của ông.

- Làm quen với với một nét độc đáo trong nghệ thuật văn xuôi của Hê-minh-uê: từ những chi tiết giản dị, chân thực của một cuộc săn bắt cá, gợi mở những tầng ý nghĩa rộng lớn, khiến cho hai “nhân vật” chính mang một ý nghĩa biểu tợng. Từ đó, có thể rút ra một bài học về lối viết: chống lối viết hoa mĩ mà rỗng tuếch, vốn thờng đợc một số HS hiện nay a thích.

B- Phơng pháp và phơng tiện dạy học

- Phơng pháp thuyết trình kết hợp với phát vấn theo tiến trình quy nạp.

- Phơng tiện chính: SGK, SGV, Giáo án, có thể su tầm một số tranh ảnh, phim truyền hình và ấn phẩm về Hê-minh-uê có để trình chiếu tuỳ theo điều kiện cụ thể.

C- Nội dung, tiến trình lên lớp 1. Tổ chức:

Lớp Sĩ số Học sinh vắng Ngày giảng

12 12

2. Kiểm tra:

- Cuộc gặp gỡ và quyết định nhận Va ni a làm con có ý nghĩa quyết định nh thế nào đối với A. Xô cô lốp trong truyện: Số phận con ngời ( M. Sô lô khốp ) ?

- Nêu ý nghĩa nội dung, nghệ thuật của tác phẩm? 3. Bài mới:

Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt

Hoạt động 1: Tổ chức tìm hiểu chung

- GV yêu cầu 1 HS đọc phần

Tiểu dẫn (SGK) và Nêu những ý chính về Hê-ming-uê, tiểu thuyết Ông già và biẻn cả, vị trí của đoạn trích học.

- HS làm việc cá nhân.

- GV nhận xét và tóm tắt những nội dung cơ bản.

I. Tìm hiểu chung

Một phần của tài liệu BAI GIANG (Trang 78 -79 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×