3 45 1 Mục tiêu, nội dung chƣơng trình hoạt động

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý nhằm tăng cường chức năng giáo dục của trung tâm văn hóa thông tin - thể thao thành phố thái nguyên.pdf (Trang 115 - 118)

- Bƣớc 1: Xây dựng kế hoạch

12 3 45 1 Mục tiêu, nội dung chƣơng trình hoạt động

1 Mục tiêu, nội dung chƣơng trình hoạt động

2 Hình thức tổ chức các hoạt động 3 Đội ngũ cán bộ và cán bộ quản lý

4 Trình độ, năng lực chuyên môn của đội ngũ cán bộ 5 Hoạt động chuyên môn gắn liền với hoạt

Ghi chú: Các mức độ ảnh hƣởng: - Mức 1: Rất ít ảnh hƣởng - Mức 2: Ít ảnh hƣởng - Mức 3: Mức trung bình - Mức 4: Ảnh hƣởng khá nhiều - Mức 5: Ảnh hƣởng nhiều

Câu 3: Theo ông (bà), việc tăng cường chức năng giáo dục của Trung tâm VHTT-TT có ảnh hưởng tích cực tới yếu tố nào dưới đây?

- Mục tiêu và nội dung chƣơng trình hoạt động phù hợp với yêu cầu xã hội. - Nâng cao chất lƣợng đội ngũ cán bộ và cán bộ quản lý.

- Tăng cƣờng cơ sở vật chất, tài chính cho đơn vị. - Đổi mới về quản lý.

- Cải tiến tổ chức và đánh giá chất lƣợng hoạt động. - Tạo động cơ làm việc cho cán bộ.

- Giúp cán bộ rèn luyện năng lực hoạt động và năng lực chuyên môn. - Giúp cán bộ ổn định về đời sống tâm lý và đời sống vật chất.

Câu 4:Theo ông (bà), trong các hình thức hoạt động chuyên môn sau đây, hoạt động nào thể hiện rõ chức năng giáo dục của Trung tâm VHTT-TT thành phố Thái Nguyên?

- Công tác thông tin tuyên truyền - Công tác văn nghệ quần chúng

- Công tác xây dựng nếp sống văn hoá - Công tác thể dục thể thao

Câu 5: Theo ông (bà), các hình thức hoạt động dưới đây đã đạt được hiệu

quả về mặt giáo dục ở mức độ nào?

Số TT Các hình thức hoạt động

Hiệu quả về mặt giáo dục

Kém Trung

bình Tốt 1 Thông tin tuyên truyền

2 Văn nghệ quần chúng

3 Xây dựng nếp sống văn hóa 4 Thể dục thể thao

Câu 6:Theo ông (bà) các yếu tố dưới đây đã và sẽ ảnh hưởng đến chức năng giáo dục của Trung tâm VHTT-TT thành phố Thái Nguyên như thế nào?

Mức độ đã ảnh hƣởng TT Các yếu tố ảnh hƣởng Xu hƣớng sẽ ảnh hƣởng Chƣa tốt Trung bình Tốt Kém đi Nhƣ trƣớc Tốt hơn 1 Nhận thức về tác động của văn

hoá đối với đời sống nhân dân

2 Cơ chế chính sách của nhà nƣớc 3 Môi trƣờng xã hội

4 Năng lực cá nhân của thủ trƣởng đơn vị

5 Kế hoạch, nội dung chƣơng trình hoạt động và năng lực của đội ngũ cán bộ

Câu 7: Đơn vị làm việc của ông (bà), tổ chức các hoạt động hàng năm theo sự chỉ đạo của cấp trên hay theo nhu cầu của nhân dân?

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý nhằm tăng cường chức năng giáo dục của trung tâm văn hóa thông tin - thể thao thành phố thái nguyên.pdf (Trang 115 - 118)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(123 trang)