YCCĐ: Nắm đợc nội dung ghi nhớ ; Làm bài 1,3 - Nắm đợc nội dung ghi nhớ; Làm bài 1, bài 2 (không cần giải thích lí do), bài 3.
- Nắm đợc nội dung ghi nhớ; Làm bài 1,2,3.
-HS TB -HSK,G Tập làm văn Lập chơng trình hoạt động (Tr.23) 1
YCCĐ: Bớc đầu biết cách lập chơng trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể; Xây dựng đợc chơng trình liên hoan văn nghệ của lớp chào mừng ngày 20/11 (theo nhóm)
-Lập đợc lập chơng trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể; tham gia xây dựng đợc chơng trình liên
-HS TB
hoan văn nghệ của lớp chào mừng ngày 20/11. -Lập đợc lập chơng trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể; tổ chức đợc cho các bạn trong nhóm xây dựng chơng trình liên hoan văn nghệ của lớp chào mừng ngày 20/11. -HSK,G Tiếng Việt ( Buổi 2)
Ôn tập 1 YCCĐ: Làm đợc một số BT :-Bài 1,2,3/79 – sách Tiếng Việt nâng cao 5
-Bài 1,2,3/79; bài 3/80 – sách Tiếng Việt nâng cao 5 -HS TB-HSK,G
Hớng dẫn tự học Tiếng Việt
1
YCCĐ: HDHS làm bài văn: Hãy tả hình dáng, tính tình một cô (chú, bác) trong khối phố (hoặc thôn xóm) nơi em ở đợc mọi ngời quý mến.
-Lập đợc dàn ý và viết đợc bài văn đủ bố cục ,nội dung rõ ràng.
-Lập đợc dàn ý và viết đợc bài văn bố cục rõ ràng , biết chọn lọc chi tiết, sử dụng các hình ảnh so sánh và từ ngữ miêu tả, kết hợp các biện pháp nghệ thuật trong khi miêu tả.
-HS TB -HSK,G
Đạo đức đức
Em yêu quê hơng 1
YCCĐ: -Biết thể hiện tình cảm đối vối quê hơng; Biết bày tỏ thái độ phù hợp với một số ý kiếnvà xử lí một số tình huống liên quan đến tình yêu quê hơng. -Thực hiện tốt yêu cầu trên; Biết đợc vì sao cần phải yêu quê hơng và tham gia góp phần xây dựng quê h- ơng.
-Thực hiện tốt yêu cầu trên; Biết đợc vì sao cần phải yêu quê hơng và có ý thức tham gia góp phần xây dựng quê hơng.
-HS TB -HSK,G
Khoa học
Sự biến đổi hoá học
(Tiết 2)
1
YCCĐ: Nêu đợc một số ví dụ về biến đổi hoá học xảy ra do tác dụng của nhiệt hoặc tác dụng của ánh sáng.
-Thực hiện tốt yêu cầu trên; Nêu đợc vai trò của ánh sáng đối với sự biến đổi hoá học.
-Thực hiện tốt yêu cầu trên; Nêu đợc vai trò của nhiệt và ánh sáng đối với sự biến đổi hoá học.
-HS TB -HSK,G
Năng lợng 1
YCCĐ: Nhận biết mọi hoạt động và biến đổi đều cần có năng lợng. Nêu đợc ví dụ.
-Thực hiện tốt yêu cầu trên
-Thực hiện tốt yêu cầu trên; chỉ ra các nguồn năng l- ợng của các hoạt động trong ví dụ mà HS tìm.
-HS TB -HSK,G
lịch sử Ôn tập 1
YCCĐ: -Biết sau Cách mạng tháng Tám nhân dân ta phải đơng đầu với ba thứ ”giặc”: giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm; Thống kê những sự kiện lịch sử tiêu biểunhất trong chín năm kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lợc
-HS cả lớp
địa lý Châu á (Tiếp theo) 1
YCCĐ: -Nêu đợc một số đặc điểm về dân c, về hoạt động sản xuất của châu á và một số đặc điểm của khu vực Đông Nam á.
-Thực hiện tốt yêu cầu trên; Dựa vào lợc đồ xác định đợc vị trí của khu vực Đông Nam á; Giải thích đợc vì sao dân c châu á lại tập trung đông đúc ở vùng đồng bằng châu thổ.
-Thực hiện tốt yêu cầu trên; Dựa vào lợc đồ xác định đợc vị trí của khu vực Đông Nam á; Giải thích đợc vì sao dân c châu á lại tập trung đông đúc ở vùng đồng bằng châu thổ và vì sao Đông Nam á lại sản
-HS khá
-HS giỏi