. Kiểm tra bài cũ:
KẾ HOẠCH BAØI HỌC TUẦN 33 và
Ngày dạy 30 tháng 4 năm 2009
Tên bài dạy : Lắp ghép mô hình tự chọn ( Chuẩn KTKN : 151 ; SGK : …)
A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN )
- Chọn được các chi tiết để lắp ghép mơ hình tự chọn .
- Lắp ghép được một mơ hình tự chọn . Mơ hình lắp tương đối chắc chắn , sử dụng được
• Với HS khéo tay :
- Lắp ghép được ít nhất một mơ hình tự chọn . Mơ hình lắp chắc chắn , sử dụng được
B .CHUẨN BỊ :
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
C.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1 . Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 học sinh nhắc lại ghi nhớ lắp ôtô tải - GV nhận xét.
2.Bài mới:
* Giới thiệu: Ghi bảng Hoạt động 1 :
- Hs chọn mô hình lắp ghép
- GV cho Hs tự chọn mô hình lắp ghép
Hoạt động 2 :
- Chọn và kiểm tra các chi tiết .
Hoạt động 3 : - Hs thực hành lắp mô hình đã chọn . a ) Lắp từng bộ phận b ) lắp ráp mô hình hoàn chỉnh Hoạt động 4 : - Đánh giá kết quả học tập .
- Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành :
+ Lắp đươc mô hình tự chọn
+ Lắp đúng kĩ thuật , đúng quy trình
+ Lắp được mô hình chắc chắn , không bị xộc xệch .
- 2 học sinh nhắc lại ghi nhớ.
- Hs quan sát nghiên cứu hình vẽ trong SGK hoặc tự sưu tầm .
- HS chọn và kiểm tra các chi tiết đúng và đủ
- Các chi tiết phải xếp theo từng loại vào nắp hộp .
- HS thực hành lắp ráp
- HS trưng bày sản phẩm thực hành xong
- Hs dựa vào tiêu chí trên để đánh giá sản phẩm của mình và của bạn
- GV nhận xét đánh giá kết quảhọc tập qua sản phẩm của HS .
- GV nhắc HS tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp
IV- NHẬN XÉT, DẶN DÒ:
- Nhận xét về thái độ học tập , mức độ hiểu bài của HS . - Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau . DUYỆT :( Ý kiến góp ý )
……… ………
Tổ Trưởng Ngày ……..tháng ……năm 2010
Hiệu trưởng