0

ứng dụng hiện tượng mao dẫn trong y học

SỬ DỤNG HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN  TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP BỘ MÔN HÓA HỌC

SỬ DỤNG HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP BỘ MÔN HÓA HỌC

Hóa học

... X y dựng hệ thống số tượng hóa học thực tiễn cho giảng chương trình hóa học lớp Vận dụng hệ thống tượng x y dựng để d y học chương trình hóa nhằm giáo dục ý thức tăng hứng thú học tập môn cho học ... học sinh thông qua tình giả định tượng thực tiễn Trong trình d y học ta áp dụng kiểu d y học sinh nhàm chán Giáo viên áp dụng nhiều phương pháp d y học lồng ghép vào nhau, hình thức giảng d y ... giải thích Trong giảng, học sinh giáo viên giải thích hứng thú hóa họcứng dụng thực tế thêm y u hóa học Giáo viên đề cập phần ứng dụng 44: Rượu etylic Câu 5: Vì ắn sắn (củ mì) hay măng bị...
  • 21
  • 7,565
  • 64
TIỂU LUẬN SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN CÁ THỂ ĐỘNG VẬT “ Tìm hiểu tế bào gốc và ứng dụng của tế bào gốc trong y học”

TIỂU LUẬN SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN CÁ THỂ ĐỘNG VẬT “ Tìm hiểu tế bào gốc và ứng dụng của tế bào gốc trong y học”

Sinh học

... ụxy dũng mỏu (nh hng huyt cu); nú khụng th t ch y in húa hc giỳp c th cú th di chuyn, núi nng (nh t bo thn kinh) Tuy nhiờn, cỏc t bo gc khụng chuyờn dng ny li cú th bin i thnh cỏc t bo chuyờn ... th nhy cm hn vi insulin Vic b sung thờm loi thuc iu tr tiu ng ny vo vic húa tr truyn thng cho thy trin vng iu tr v trỡ hoón cn bnh ung th vỳ, cú th lm gim 60% nguy c phỏt trin ung th tuyn ty bnh ... ngy 26/05/2007, cỏc chuyờn gia cho bit sau nm nghiờn cu, y l ln u tiờn h cú kh nng phỏt trin mt s lng ln t bo gc t mỏu d y rn v s dng chỳng thay th nhng t bo sn xut insulin b h hi tuyn ty...
  • 46
  • 1,448
  • 4
Ứng dụng của tế bào gốc trong y học

Ứng dụng của tế bào gốc trong y học

Y khoa - Dược

... nghiệm với t y xương, vào năm 1950 dẫn đến phát tồn tế bào gốc thể; từ phát triển kỹ thuật c y ghép t y xương ứng dụng rộng rãi y học Khám phá tế bào gốc thắp sáng hy vọng tiềm y học kỹ thuật ... hay thường gọi ngắn gọn ghép t y phương pháp điều trị bệnh ứng dụng nhiều ngành huyết học ung thư học Phương pháp thực trình c y ghép tế bào gốc tạo máu l y từ t y xương Hình Tế bào gốc l y từ ... phân tử ôxy dòng máu (như hồng huyết cầu), đốt ch y điện hóa học giúp thể di chuyển, nói (như tế bào thần kinh) Tuy nhiên, tế bào gốc không chuyên dụng lại biến đổi thành tế bào chuyên dụng tế...
  • 26
  • 1,441
  • 3
Tài liệu Đề tài : Ứng dụng của tế bào gốc trong y học doc

Tài liệu Đề tài : Ứng dụng của tế bào gốc trong y học doc

Y khoa - Dược

... nghiệm với t y xương, vào năm 1950 dẫn đến phát tồn tế bào gốc thể; từ phát triển kỹ thuật c y ghép t y xương ứng dụng rộng rãi y học Khám phá tế bào gốc thắp sáng hy vọng tiềm y học kỹ thuật ... hay thường gọi ngắn gọn ghép t y phương pháp điều trị bệnh ứng dụng nhiều ngành huyết học ung thư học Phương pháp thực trình c y ghép tế bào gốc tạo máu l y từ t y xương Hình Tế bào gốc l y từ ... phân tử ôxy dòng máu (như hồng huyết cầu), đốt ch y điện hóa học giúp thể di chuyển, nói (như tế bào thần kinh) Tuy nhiên, tế bào gốc không chuyên dụng lại biến đổi thành tế bào chuyên dụng tế...
  • 26
  • 1,508
  • 2
Những hiện tượng kỳ lạ trong y học ppsx

Những hiện tượng kỳ lạ trong y học ppsx

Sức khỏe giới tính

... đ y, khám bác sĩ phát th y Janet Dalaney mắc bệnh u nang buồng trứng (Ovarian cyst), khối u nặng tới 7,6kg Qua siêu âm cho th y bào thai mà u nang khổng lồ Các xét nghiệm u nang sau cho th y ... đội NBA Mỹ, Yao Ming tới 17cm Tuy nhiên, chiều cao Zhao Liang chưa xác minh công nhận xác (ảnh 2) U nang buồng trứng nặng 7,6kg Mặc dù không mang thai người phụ nữ Anh tên Janet Dalaney có bụng ... lại (ảnh 3) Viên sỏi thận vĩ đại Các chuyên gia phẫu thuật Bệnh viện Kennez Gyula Debrecen Hungary vừa thực thành công ca phẫu thuật có không hai l y viên sỏi thận nặng tới 2,48 pound (1,1kg)...
  • 5
  • 482
  • 0
SKKN_SỬ DỤNG HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP BỘ MÔN

SKKN_SỬ DỤNG HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP BỘ MÔN

Giáo dục học

... d y học, Các tài liệu lí luận d y học, phương pháp d y học tích cực môn hóa Nghiên cứu thực trạng d y học hóa trương THCS Nguyễn Quang Diêu Liệt kê tượng hóa học thực tiễn áp dụng cho số d y ... DỤNG HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN TRONG D Y HỌC HÓA HỌC NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP BỘ MÔN, áp dụng cho chương trình hóa học lớp cấp THCS II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU X y dựng hệ thống số tượng hóa học thực ... chức hoạt động hướng dẫn học sinh thông qua tình giả định tượng thực tiễn Trong trình d y học ta áp dụng kiểu d y học sinh nhàm chán Giáo viên áp dụng nhiều phương pháp d y học lồng ghép vào nhau,...
  • 32
  • 1,912
  • 11
SKKN SỬ DỤNG HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP BỘ MÔN hoá

SKKN SỬ DỤNG HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP BỘ MÔN hoá

Báo cáo khoa học

... tài: SỬ DỤNG HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN TRONG D Y HỌC HÓA HỌC NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP BỘ MÔN, áp dụng cho chương trình hóa học lớp cấp THCS II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU X y dựng hệ thống số tượng hóa học ... d y học hóa học nói riêng lĩnh vực khoa học nói chung, người ta cố gắng trình b y cho học sinh th y mối quan hệ hữu lĩnh vực hóa học với mà ngành khoa học khác như: sinh học, hóa học, toán học, ... chức hoạt động hướng dẫn học sinh thông qua tình giả định tượng thực tiễn Trong trình d y học ta áp dụng kiểu d y học sinh nhàm chán Giáo viên áp dụng nhiều phương pháp d y học lồng ghép vào nhau,...
  • 28
  • 1,024
  • 5
TIỂU LUẬN Ứng DỤNG LASER CÔNG SUẤT CAO TRONG Y HỌC

TIỂU LUẬN Ứng DỤNG LASER CÔNG SUẤT CAO TRONG Y HỌC

Y khoa - Dược

... Fields of application: Surgery Endoscopy Oncology Bronchopulmonary Stomatology Otolaryngology Cosmetology Gynaecology Dermatology Urology Vascular pathologies, dysplasia, wine stains, haemangioma, ... bay) bề mặt tổ chức sinh học tác dụng laser, hạt vật chất bay lên từ bề mặt bị chiếu làm xuất xung học hay áp lực ngược lại với chiều bay lên nó, tức trùng với hướng tới tia laser Một hiệu ứng ... tạp chất bán dẫn Ví dụ : laser bán dẫn GaAs Diode lasers sử dụng y học phát tia cận hồng ngoại có bước sóng từ 800-900 nm Hoạt động chế độ pulsed mode có độ rộng xung=milli gi y sử dụng triệt lông...
  • 55
  • 2,510
  • 6
tiểu luận Ứng dụng phương pháp Tứ Chẩn trong Y Học Cổ Truyền vào cuộc sống tu tập và công tác hoằng pháp

tiểu luận Ứng dụng phương pháp Tứ Chẩn trong Y Học Cổ Truyền vào cuộc sống tu tập và công tác hoằng pháp

Văn hóa - Lịch sử

... Ứng dụng phương pháp Tứ Chẩn Y Học Cổ Truyền vào sống tu tập công tác hoằng pháp” Bệnh nhân có vượt qua bệnh tật hay không t y thuộc vào người th y Chúng ta sứ giả củ Như Lai, người th y đ y ... lương tâm người th y “lương y từ mẫu” Để giúp người đọc hiểu rõ bốn phương pháp , người viết củ y u dùng ngòi bút định nghĩa dẫn chứng Vì tời gian có hạn thêm kiến thức người viết y học nên không ... bệnh hay sân, hay giận, hay si mê Có người thân thể khỏe mạnh thích uống rượu thân tàng ma d y Xã hội thiếu niên chết số lượng lớn bệnh thông thường có chứng bệnh thuộc si mê g y : ma t y, mại...
  • 14
  • 824
  • 0
SỬ DỤNG HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN  TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP BỘ MÔN HÓA HỌC

SỬ DỤNG HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP BỘ MÔN HÓA HỌC

Giáo dục học

... phương pháp d y học, Các tài liệu lí luận d y học, phương pháp d y học tích cực môn hóa Nghiên cứu thực trạng d y học hóa học THPT Liệt kê tượng hóa học thực tiễn áp dụng cho số d y cụ thể chương ... áp dụng đề tài tỉ lệ học sinh y u thích môn hóa học Từ dẫn đến kết học tập học sinh thấp Sau áp dụng phương pháp d y học tích cực lồng ghép tượng thực tiễn vào giảng tỉ lệ học sinh thích học ... SỬ DỤNG CÁC HIỆN TƯỢNG HÓA HỌC THỰC TIỄN VÀO BÀI D Y HÓA HỌC TĂNG HỨNG THÚ, SAY MÊ VÀ Ý THỨC HỌC TẬP BỘ MÔN I.1 CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ I 2: MỘT SỐ HÌNH THỨC ÁP DỤNG CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN TRONG...
  • 21
  • 576
  • 0
Ứng dụng phantom để tính liều trong y học hạt nhân

Ứng dụng phantom để tính liều trong y học hạt nhân

Y khoa - Dược

... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH TRẦN THỊ ANH ĐÀO ỨNG DỤNG PHANTOM ĐỂ TÍNH LIỀU TRONG Y HỌC HẠT NHÂN Chuyên ngành: VẬT LÝ NGUYÊN TỬ, HẠT NHÂN & NLC Mã số: 60.44.50 LUẬN VĂN THẠC SĨ VẬT LÝ NGUYÊN ... HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGUYỄN ĐÔNG SƠN Thành phố Hồ Chí Minh - 2011 LỜI CẢM ƠN Trong suốt thời gian học tập thực luận văn, nhận hướng dẫn tận tình, chu đáo th y cô giáo Khoa Vật lý–Trường Đại học ... 0T 0T 1.1 NGUYÊN TẮC CỦA VIỆC ĐIỀU TRỊ BẰNG ĐỒNG VỊ PHÓNG XẠ TRONG Y HỌC HẠT 0T NHÂN [1,2] T 1.2 LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN ĐIỀU TRỊ BẰNG ĐỒNG VỊ PHÓNG XẠ TRONG Y HỌC HẠT NHÂN 0T...
  • 7
  • 287
  • 2
Giáo trình hướng dẫn nghiên cứu ứng dụng hiện tượng đa chiết nhân tạo của điện từ trường p1 pptx

Giáo trình hướng dẫn nghiên cứu ứng dụng hiện tượng đa chiết nhân tạo của điện từ trường p1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... suất n th y tinh không bị nén Ta có ne > n no > n Hiện tượng phân cực nén ứng dụng kỹ nghệ khí để khảo sát sức nén phận m y móc m y hoạt động SS.24 Lưỡng chiết điện (hay hiệu ứng Kerr) Đ y tượng ... quang học Vì v y, ta dùng lực nén tác dụng vào môi trường đẳng hướng để tạo bất đối xứng môi trường g y tượng chiết quang kép giống tinh thể dị hướng tự nhiên Thí nghiệm chứng tỏ tượng lưỡng chiết ... 10-10 gi y 10-11 gi y Hiện tượng Kerr ứng dụng để đo thời gian ngắn, dùng kỹ nghệ phim nói (ghi âm lên phim chiếu bóng) SS.25 Lưỡng chiết từ H.57 A P c Nam chaâm ñieän H.58 Dưới tác dụng từ trường,...
  • 5
  • 439
  • 0
Cải tiến và sử dụng một số thí nghiệm để dạy học về hiện tượng dính ướt, không dính ướt, hiện tượng mao dẫn theo hướng phát triển tính tích cực, tự  chủ của học sinh (sách vật lý 10 bộ nâng cao)

Cải tiến và sử dụng một số thí nghiệm để dạy học về hiện tượng dính ướt, không dính ướt, hiện tượng mao dẫn theo hướng phát triển tính tích cực, tự chủ của học sinh (sách vật lý 10 bộ nâng cao)

Vật lý

... hình d y học : Hiện tợng dính ớt không dính ớt Hiện tợng mao dẫn trờng phổ thông - Thử nghiệm thí nghiệm cải tiến sử dụng tiến trình d y học bài: Hiện tợng dính ớt không dính ớt Hiện tợng mao dẫn ... 2.3.2.2 Hiện tợng mao dẫn hai ống thuỷ tinh hình nêm 2.4 Tình hình d y - học phần chất lỏng Hiện tợng dính ớt không dính ớt Hiện tợng mao dẫn 2.5 Soạn thảo tiến trình d y học Hiện tợng ... không dính ớt mao dẫn 2.1 Sự dính ớt, không dính ớt 2.2 Hiện tợng mao dẫn 2.3 Các thí nghiệm sử dụng trình d y học bài: Hiện tợng dính ớt không dính ớt Hiện tợng mao dẫn ...
  • 38
  • 1,216
  • 2
Ứng dụng hiện tượng cộng kết để làm giàu khi xác định vi lượng chì trong nước

Ứng dụng hiện tượng cộng kết để làm giàu khi xác định vi lượng chì trong nước

Thạc sĩ - Cao học

... xi yi x i y i m xi2 ( xi ) y x x x y b= m. x ( x ) i i i i i i i Đánh giá độ xác a b: S y (y = Hoàng Thị Minh - 41A i Yi ) k (y = i Yi ) m2 =27= Khoa Hoá Học ứng dụng tợng cộng ... nghiệm y1 , y2 , y3 , ,ym (ví dụ đại lợng mật độ quang ) ứng với nồng độ x1, x2 , x3 , , xm chất cần xác định Từ biểu thức: A = C, ta th y có tuyến tính A C: A = K.C (y = ax+b) Trong đó: a= m. xi yi ... thô t y tiện vứt bỏ Cách bỏ t y tiện nh sở Muốn bỏ giá trị nghi ngờ sai số thô phải dùng chuẩn Đixan (Q) để xử lý, sau định l y hay bỏ giá trị nghi ngờ Trong hóa học phân tích thờng gặp d y số...
  • 53
  • 371
  • 0
Tài liệu Báo cáo chuyên đề Ứng dụng của vi sinh vật trong Y tế pdf

Tài liệu Báo cáo chuyên đề Ứng dụng của vi sinh vật trong Y tế pdf

Báo cáo khoa học

... bệnh cho người - Tuy VSV có nhiều ứng dụng to lớn y tế chúng nguyên nhân g y nên bệnh hiểm nghèo mà ng y tìm cách chữa trị Phần 2: Các chế phẩm y tế từ VSV: A Các VSV thường ứng dụng: Xạ khuẩn E ... hình ứng dụng VSV Y tế Phần 2: Các sản phẩm y tế có nguồn gốc từ VSV A Các VSV thường ứng dụng Y tế B Các chế phẩm I Vacxin II Hoocmon III Kháng sinh IV Vitamin V Men tiêu hóa VI Kỹ thuật di truyền ... tính kháng nguyên, dùng để tạo miễn dịch chủ động nhằm tăng sức đề kháng thể - Nguyên lý: đưa vào thể loại kháng nguyên l y từ VSV g y bệnh bào chế đến mức không khả g y bệnh hay l y bệnh nhẹ,...
  • 28
  • 1,315
  • 0

Xem thêm