0

ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng nâng cao hiệu quả giảng dạy nhờ sự hổ trợ của hình ảnh âm thanh làm cho giờ dạy sinh động hơn

Ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng nâng cao hiệu quả giảng dạy nhờ sự hổ trợ của hình ảnh, âm thanh làm cho giờ dạy sinh động hơn

Ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng nâng cao hiệu quả giảng dạy nhờ sự hổ trợ của hình ảnh, âm thanh làm cho giờ dạy sinh động hơn

Báo cáo khoa học

... tâm, tạo tình có vấn đề, nhằm phát huy tối đa tính tích cực, chủ động, sáng tạo học tập em Ứng dụng công nghệ thông tin soạn giảng nâng cao hiệu giảng dạy nhờ hổ trợ hình ảnh, âm làm cho dạy sinh ... cho phù hợp để đạt hiệu cao II Ý kiến đề xuất Để nâng cao chất lượng hiệu giảng dạy việc ứng dụng công nghệ thông tin, xin có số ý kiến đề xuất sau: - Ban giám hiệu nhà trường quan tâm việc ứng ... động Tuy nhiên trình thiết kế cần lưu ý số điểm sau: - Không nên lạm dụng công nghệ thông tin ,ứng dụng công nghệ thông tin nghĩa không cần sử dụng bảng, phấn Phần trình chiếu phương tiện hổ trợ...
  • 21
  • 756
  • 1
Đề tài nghiên cứu khoa học ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng và dạy học

Đề tài nghiên cứu khoa học ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảngdạy học

Báo cáo khoa học

... hành • Kết quả, hiệu thực trạng để việc soạn giảng dạy học môn hoá học đạt hiệu cao hơn, mạnh dạn ứng dụng CNTT vấn đề soạn dạy học: Vì việc thực ứng dụng CNTT soạn giảng dạy học cho thấy cần ... • Dạy học ứng dụng CNTT tiết học • Phỏng vấn học sinh sau học sử dụng soạn giảng giáo án điện tử • Phỏng vấn giáo viên sau giảng dạy soạn giảng giáo án điện tử • Dự giờ, thăm lớp có sử dụng soạn ... PowerPoint 2010 cho phép loại bỏ hình chương trình • Loại bỏ hình Sao chép hiệu ứng Việc áp dụng hiệu ứng cho đối tượng slide PowerPoint 2010 nhanh nhiều nhờ công cụ chép hiệu ứng Animation Painter...
  • 110
  • 1,330
  • 5
SKKN Một số kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn bài giảng

SKKN Một số kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn bài giảng

Giáo dục học

... biện pháp nâng cao kỹ ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy Trang Sử dụng số thủ thuật giảng (hiệu ứng, phông chữ, kiểu chữ, màu Trang Lựa chọn đề tài ứng dụng công nghệ thông tin giảng ... việc ứng dụng công nghệ thông tin trẻ trung tâm việc ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy phơng tiện giúp cho việc đạt đến mục tiêu phát triển toàn diện cho trẻ Những kiến thức kỹ cách ứng dụng ... Nói công nghệ thông tin, nhiều ngời cho rằng, cần đa vài hình ảnh hoạt động môi trờng xung quanh hay hình ảnh câu chuyện lên hình máy tính cho trẻ xem ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy...
  • 12
  • 477
  • 0
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG SOẠN GIÁO ÁN BẰNG PHẦN MỀM WORD  POWERPOINT

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG SOẠN GIÁO ÁN BẰNG PHẦN MỀM WORD POWERPOINT

Khoa học xã hội

... Tiểu học Đỗ Động nhận thức rằng: Việc ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ cho việc đổi phương pháp dạy học hướng tích cực nhất, hiệu Song để ứng dụng công nghệ thông tin cách hiệu giảng dạy điều ... với hình ảnh, âm sống động, giảng giáo viên thu hút ý tạo hứng thú học tập nơi học sinh Không vậy, qua việc áp dụng công nghệ thông tin giảng dạy, thầy cô trang bị cho học sinh kiến thức công nghệ ... phổ thông nói chung đổi giáo dục Tiểu học nói riêng, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy học tập có vai trò tích cực Công nghệ thông tin mở triển vọng to lớn việc đổi phương pháp hình...
  • 21
  • 1,051
  • 2
skkn ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng môn địa lí 7

skkn ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng môn địa lí 7

Địa lý

... lí ứng dụng Công nghệ Thông tin , Tôi rút kết sau: 1/- ĐỐI PHẦN MỀM POWERPOINT: Khi sử dụng người soạn, dạy không nên lạm dụng hiệu ứng, âm trình chiếu; điều dễ đua soạn đến việc làm cho hoc sinh ... trò Công nghệ Thông tin cần phải nhanh chóng đuợc phát huy ứng dụng hiệu lĩnh vực giáo dục đại Công nghệ Thông tin làm thay đổi cách phương pháp dạy học, giúp trình dạy học trở nên tích cực hơn, ... đạt hiệu cao Phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác tri thức Địa lí từ đồ, sử dụng tranh ảnh, hình ảnh, phim ảnh, giáo án điện tử ứng dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy Địa lí có hiệu...
  • 36
  • 2,128
  • 0
SKKN Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp với ứng dụng công nghệ thông tin trong bài giảng ở một số bài môn công nghệ 10

SKKN Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp với ứng dụng công nghệ thông tin trong bài giảng ở một số bài môn công nghệ 10

Giáo dục học

... với ứng dụng công nghệ thông tin giảng học sinh nhiệt tình hưởng ứng Vì vậy, mạnh dạn đưa sáng kiến “Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp với ứng dụng công nghệ thông tin giảng số môn Công nghệ ... hợp với ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Công Nghệ phát huy tính sáng tạo, tích cực học tập học sinh, giúp em hứng thú học tập hơn, nhớ lâu hơn, khắc sâu kiến thức hơn, nâng cao hiệu dạy học ... thời gian giảng dạy, nhận thấy rằng, việc sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp với ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Công nghệ 10 điều cần thiết, góp phần nâng cao hiệu giảng dạy, phát...
  • 25
  • 2,894
  • 11
ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng giáo án điện tử

ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng giáo án điện tử

Giáo dục học

... tin học nhiều máy tính ứng dụng CNTT giảng dạy thường xuyên.Tuy nhiên việc ứng dụng CNTT giảng dạy nói chung môn Địa lí nói riêng chưa thường xuyên II ẢNH HƯỞNG CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TỚI DẠY ... LÍ Công nghệ thông tin làm thay đổi vị trí giáo viên học sinh trình dạy học môn địa lí: - Giáo viên người hướng dẫn học sinh học tập không đơn người phát thông tin vào đầu học sinh - Học sinh ... dung giảng cần chuyển tải vào slide Nội dung phải ngắn gọn xác, rõ ràng - Xác định nội dung thông tin, phim ảnh phục vụ giảng + Thông tin: Lựa chọn thông tin lấy đâu? Nhằm mục đích gì? + Hình ảnh, ...
  • 19
  • 1,096
  • 7
skkn ứng dụng công nghệ thông tin vào  soạn giảng  môn địa lí 7 ”. thpt tân phú

skkn ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng môn địa lí 7 ”. thpt tân phú

Giáo dục học

... : Ứng dụng Công nghệ Thông tin vào soạn giảng môn Đòa lí 7” Ứng dụng PowerPoint để dạy học phân tích tranh ảnh Ứng dụng PowerPoint để dạy học phân tích ảnh Lạc đà Ứng dụng PowerPoint để dạy ... Ứng dụng Công nghệ Thông tin vào soạn giảng môn Đòa lí 7” Ứng dụng PowerPoint để dạy học đồ 3/- VẬN DỤNG SOẠN GIẢNG PHẦN MỀM VIDEO EDIT MAGIC: 3.1 Giới thiệu: Video Edit Magic phần mềm hỗ trợ ... : Ứng dụng Công nghệ Thông tin vào soạn giảng môn Đòa lí 7” III/- KẾT QỦẢ NGHIÊN CỨU: Trong q trình nghiên cứu chun đề: “Vận dụng phần mềm hỗ trợ vào việc soạn giảng dạy học mơn Địa lí ứng dụng...
  • 38
  • 653
  • 1
SKKN ứng dụng công nghệ thông tin đưa vào giảng dạy môn toán lớp 1

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin đưa vào giảng dạy môn toán lớp 1

Toán học

... học sinh - Đối chiếu với tiết học sử dụng công nghệ thông tin 3/ Mục đích đề tài: -Tìm hiểu ứng dụng công nghệ thông tin vào môn Toán lớp -Tìm hiểu thực trạng đưa ứng dụng công nghệ thông tin ... khác , có ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy lúc dạy hấp dẫn, học sinh động, phát huy khả tự học học sinh học sinh hiểu sâu Tóm lại, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học nói chung ... dạy giáo án điện tử tiết dạy truyền thống Cụ thể dạy “ Phép cộng dạng 14 + 3” xong, cho hai lớp 1A ( dạyứng dụng công nghệ thông tin) 1B ( dạy ứng dụng công nghệ thông tin) kiểm tra đề kết sau:...
  • 19
  • 1,855
  • 49
Bài soạn Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Toán

Bài soạn Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Toán

Tư liệu khác

... dạy học đại, ứng dụng cơng nghệ thơng tin, sử dụng phần mềm ứng dụng dạy học Tốn có hiệu nhằm đáp ứng nhu cầu dạy học Đối với mơn Tốn việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin, sử dụng phần mềm ứng dụng ... làm khơng khơng mang lại hiệu cho việc dạy học giáo án đánh máy mà làm cho người dạy lười khơng nghiên cứu dạy làm cho tiết dạy đạt hiệu thấp 3.4.2 Vấn đề 2: Ứng dụng cơng nghệ thơng tin để soạn ... học là: “Năm ứng dụng cơng nghệ thơng tin để nâng cao chất lượng giảng dạy Vì việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy việc làm cần thiết để đáp ứng u cầu giáo dục cách hiệu GV: HUỲ...
  • 29
  • 647
  • 0
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TINTRONG VẤN ĐỀ SOẠN GIẢNG VÀ DẠY HỌCMÔN HÓA HỌC

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TINTRONG VẤN ĐỀ SOẠN GIẢNGDẠY HỌCMÔN HÓA HỌC

Hóa học

... hành 2) Kết quả, hiệu thực trạng để việc soạn giảng dạy học môn hoá học đạt hiệu cao hơn, mạnh dạn ứng dụng CNTT vấn đề soạn dạy học: Vì việc thực ứng dụng CNTT soạn giảng dạy học cho thấy cần ... soạn giảng giáo án giảng điện tử Dạy học ứng dụng CNTT tiết học Phỏng vấn học sinh sau học sử dụng soạn giảng giáo án điện tử Phỏng vấn giáo viên sau giảng dạy soạn giảng giáo án điện tử Dự giờ, ... dụ, bạn chọn lại kiểu Flip Hình 39 Thay đổi kiểu hiệu ứng ‫ ٭‬Các tùy chọn hiệu ứng nâng cao cho văn Để thiết lập thông số hiệu ứng nâng cao cho hộp văn Bạn vào nhóm Advanced Animation chọn nút...
  • 99
  • 2,908
  • 7
thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong việc soạn giáo án của giáo viên một số trường trung học cơ sở huyện củ chi, thành phố hồ chí minh

thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong việc soạn giáo án của giáo viên một số trường trung học cơ sở huyện củ chi, thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... nay, công nghệ thông tin thâm nhập vào nhiều lĩnh vực đời sống xã hội Trong lĩnh vực giáo dục đào tạo, công nghệ thông tin hỗ trợ đắc lực cho công tác quản lý, hoạt động dạy giáo viên, hoạt động ... học học sinh tất ngành học bậc học nước Việc ứng dụng công nghệ thông tin để soạn giáo án tạo môi trường học tập hứng thú, tích cực cho học sinh nâng cao hiệu sử dụng phương pháp giảng dạy truyền ... trên, cho quản lý hoạt động dạy học thực chất quản lý hoạt động giảng dạy giáo viên chính, thông qua quản lý hoạt động dạy mà quản lý hoạt động học 1.2.5 Kế hoạch dạy học giáo viên Để hoạt động dạy...
  • 114
  • 413
  • 0
Báo cáo tham luận “đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, dạy học”

Báo cáo tham luận “đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, dạy học”

Biểu mẫu

... việc thiết kế giảng điện tử ứng dụng CNTT hoạt động giáo dục Tổ chức ứng dụng công tác quản lý dạy học: a) Ứng dụng công tác quản lý: a.1 Tuỳ theo nội dung công việc, nhà trường chủ động mua tìm ... VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Trường THCS Nghị Đức trường sớm đưa Tin học vào giảng dạy ứng dụng CNTT quản lý dạy học (đưa tin học vào giảng dạy trường từ năm 2004 – 2005 bắt đầu ứng dụng CNTT quản lý ... dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) công việc lâu dài, đòi hỏi phải trang bị đầy đủ sở vật chất, tâm huyết của những người làm công...
  • 10
  • 19,126
  • 241
Tổ chức công tác kế toán phù hợp với yêu cầu ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác kế toán.doc

Tổ chức công tác kế toán phù hợp với yêu cầu ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác kế toán.doc

Kế toán

... xác thông tin Ngày theo đà phát triển công nghệ thông tin, việc đưa máy vi tính vào sử dụng công tác kế toán tương đối phổ biến Tin học hóa công tác kế toán không giải vấn đề xử lý cung cấp thông ... cung cấp thông tin nhanh chóng, thuận lợi mà làm tăng suất lao động máy kế toán, tạo sở để tinh giản máy, nâng cao hiệu hoạt động kế toán II Tổ chức Công tác kế toán điều kiện ứng dụng CNTT DN ... kế toán ứng dụng công nghệ thông tin đặt vấn đề an ninh thông tin vấn đề phân quyền truy cập máy kế toán doanh nghiệp Nói chung phải không ngừng hoàn thiện tổ chức công tác kế toán nâng cao hạ...
  • 20
  • 1,274
  • 12
Luận văn tốt nghiệp

Luận văn tốt nghiệp "ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán"

Khoa học xã hội

... Ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học toán "Tích cực áp dụng cách sáng tạo phương pháp tiên tiến, đại, ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động dạy học." Môn toán môn có liên hệ mật thiết với tin ... thác Maple hình học .139 Tài liệu trích dẫn, tham khảo .182 Giáo trình: Sử dụng Công nghệ thông tin dạy học toán Chương 1: DẠY HỌC TOÁN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ ... Nguyên tạo điều kiện cho thử nghiệm phạm Xin trân trọng cảm ơn Ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học toán Lời Nói Đầu Hiện chứng kiến phát triển vũ bão công nghệ thông tin truyền thông (ICT) Với...
  • 189
  • 2,893
  • 17
Thực trạng và giải pháp chủ yếu nhằm phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong các doanh nghiệp Nông Lâm nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên.pdf

Thực trạng và giải pháp chủ yếu nhằm phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong các doanh nghiệp Nông Lâm nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên.pdf

Kinh tế - Thương mại

... thng thụng tin qun lý sau [19]: H thng thụng tin tng hp thụng bỏo (IRS Information Reporting Systems) l dng chung nht ca h thng thụng tin qun lý, nú cung cp cho nh qun lý cỏc sn phm thụng tin h tr ... tr giỳp ca mỏy tớnh in t Giỏm c thụng tin C s d liu Cụng ngh thụng tin Cụng ngh thụng tin v truyn thụng Doanh nghip H thng thụng tin qun lý H thng thụng tin h tr quyt nh Cỏc h chuyờn gia H thng ... thụng tin tỏc nghip v h thng thụng tin thụng bỏo tn ti t chc H thng ny cung cp cho cỏc nh qun lý cỏc mụ hỡnh phõn tớch mụ phng cỏc thc tin, cỏch tỡm kim d liu, cỏc kh nng biu din thụng tin v...
  • 107
  • 852
  • 4
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 11 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1 Quan niệm thiết kế giảng thiết kế giảngứng dụng công nghệ thông tin 1.1.1.1 ... bị cho trường phổ thông, cung cấp thêm máy vi tính, mở rộng phổ cập, nâng cao trình độ tin học cho GV Trong khoảng 10 năm qua việc trang bị máy vi tính, nâng cao trình độ giảng dạy ứng dụng tin ... tiện cho hoạt động giảng dạy Việc sử dụng CNTT dạy học thấy qua hình ảnh việc sử dụng máy tính cá nhân công cụ trợ giảng, người dạy sử dụng máy tính để hỏi HS yêu cầu em gửi lại phản hồi Hình...
  • 124
  • 3,022
  • 2

Xem thêm