0

ước lượng kênh và khôi phục dữ liệu trong hệ thống ofdm và mimo ofdm

Đề Luyện toán lớp 4

Đề Luyện toán lớp 4

Toán học

... A 21cm B 9cm D C Bài Khoanh vào chữ đặt trc câu trả lời : a) 3tấn 5kg = kg Số điền vào chỗ : A 350 B 3050 C 3005 D 30050 b) 2giờ 15phút = phút Số điền vào chỗ : A 215 B 17 C 135 c) Trung ... 55 kg = kg Số cần điền vào chỗ chấm là: A 855 B 8550 C 8055 Câu 5: phút 10 giây = giây Số cần điền vào chỗ chấm : A 120 B 130 C 210 Câu 6: tạ kg 95 kg Dấu cần điền vào chỗ chấm là: A > B < ... 735 267 D 735 275 4/ 6tấn65kg = kg Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A 665 B 650 C 065 D 605 5/ phút 20 giây = giây Số thích hợp viết vào chỗ chấm là: A 140 B 160 C 180 D 200 6/ X - 707 =...
  • 66
  • 1,052
  • 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 11 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 11 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Hóa học

... khai, độc, dể tan nước Các amin đồng đẳng cao → chất lỏng, rắn, độ tan giảm theo chiều tăng phân tử khối o o Anilin − chất lỏng, t s = 184 C , không màu, độc, tan nước, tan trongetanol, benzen ... tạo muối: → CH3NH2 + HCl  [CH3NH3 ]+ Cl− Metylamin Metylamoniclorua • Thí nghiệm 3: Vài giọt Anilin vào nước, lắc Aniln không tan, tạo đục Quỳ tím không đổi màu Nhỏ tiếp dd làm hồng phenolphtalein ... CH3I  C2H5NHCH3 + HI → Phản ứng Ankyl hóa Amin Phản ứng nhân thơm Anilin : • Thí nghiệm: Vài giọt nước Brom + 1ml dd Anilin • Hiện tượng: Xuất kết tủa trắng • Giải thích: Do ảnh hưởng nhóm NH2,...
  • 5
  • 490
  • 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 13 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 13 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Hóa học

... Val) III TÍNH CHẤT : Tính chất vật lý: Các peptit thường thể rắn, tonc cao, dể tan nước a) Phản ứng màu Biure: Vài ml dd peptit → ống nghiệm Cu(OH)2 ( CuSO4 + NaOH) Cu(OH)2 tan → thu phức chất ... R3 A − PROTEIN Là thành phần thiếu t/cả thể SV, sở sống Thức ăn cho người động vật I KHÁI NIỆM PHÂN LOẠI : Trang ...
  • 2
  • 464
  • 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 16 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 16 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Hóa học

... dẻo Hoặc phân hủy → gọi chất nhiệt rắn Trang CHƯƠNG IV : POLIME VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung Đa số polime không tan nước, tan dung môi thích hợp(TD: Cao su tan Benzen, Toluen, … Polime ... CHƯƠNG IV : POLIME VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung − Nếu tên monome gồm từ trở lên từ monome tao nên polime phải ... H2C n OH H2C n Rezit Polme khâu mạch có cấu trúc mạng không gian → Trang CHƯƠNG IV : POLIME VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung khó nóng chảy, khó tan, bền so với polime chưa khâu mạch IV...
  • 5
  • 471
  • 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 17 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 17 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Hóa học

... dùng chế tạo vỏ máy, dụng cụ cách điện, … Khái niệm vật liệu compozit : – Vật liệu composit vật liệu gồm polime làm nhựa tổ hợp với vật liệu vô hữu khác → Chất độn: sợi (bông, đay, sợi amiăng, ... bột “tan” Trang CHƯƠNG IV : POLIME VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung (3MgO.4SiO2.2H2O)), … → Độ bền, tính rắn, chòu nhiệt cao II TƠ : Khái niệm : – Tơ vật liệu polime hình sợi dài mảnh với ... nhiệt tốt → dệt, may Trang CHƯƠNG IV : POLIME VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung quần áo ấm, bện thành sợi len III CAO SU : Khái niệm : Cao su vật liệu có tính đàn hồi Có loại cao su: Cao su...
  • 6
  • 447
  • 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 20 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 20 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Hóa học

... mạch ngoài, dòng e từ cực Zn → cực Cu (dòng điện quy ước: từ cực Cu → cực Zn) Cực Zn (anot) xảy oxi hóa Cực Cu (catot) xảy khử ion Cu2+ • Trong pin điện hóa, anot cực âm, catod cực dương • Các ... Tại xảy khử ion Cu2+ dd → Cu Cu2+ + 2e  Cu → • Trong cầu muối, cation NH+ (hoặc K + SO2− Cu2+ + SO 2− Sự di chuyển ion cầu muối pinhoạt động → Trong pin điện hóa Zn−Cu xảy phản ứng oxi hóa khử: ... ,50V ; … V Ý NGHĨA CỦA DÃY THẾ ĐIỆN CỰC CHUẨN CỦA KIM LOẠI : 1) So sánh tính oxi hóa − khử : Trong d/m nước: o • Thế điện cực chuẩn KL EMn+ / M lớn thì tính oxi hóa cation Mn+ mạnh tính khử KL M...
  • 6
  • 458
  • 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 22 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 22 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Hóa học

... Anot tan TD: Tinh chế vàng tinh khiết đến 9,99% → Anot vàng thô 5) Mạ điện : − Điện phân với anot tan → kỹ thuật mạ điện → bảo vệ KL, tạo vẻ đẹp … TD: Mạ kẽm, thiếc, niken, vàng, bạc, … Trang CHƯƠNG ... sản lượng TG) − Điều chế KL điện cực chuẩn âm → KL kiềm (Na, K, …) phương pháp điện phân nóng chảy 2) Điều chế số phi kim : H2, O2, F2, Cl2 3) Điều chế số hợp chất : KMnO4 , NaOH, H2O2 , Nước ... chảy : − TD: đpnc: NaCl, MgCl2 (đ/c Mg), Al2O3 (đ/c Al), … 2) Điện phân dung dòch chất điện li nước : a) Điện phân dung dòch CuSO4 với điện cực trơ (graphit): TD: đpdd CuSO4 : Điện cực graphit...
  • 4
  • 418
  • 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 23 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 23 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Hóa học

... đặc khít, ngăn KK, nước thấm qua b) Phương pháp điện hóa : • Dùng KL làm “vật hi sinh” để bảo vệ vật liệu KL TD: Bảo vệ vỏ tàu biển thép → gắn Zn vào phía vỏ tàu phần chìm nước biển (dd chất điện ... hóa hợp kim sắt Fe  Fe2+ + 2e → – Cực (+) → Sự khử : O + 2H2O + 4e  4OH− → 2+ – Ion Fe tan vào dd chất điện li có hòa tan khí oxi Ion Fe2+ tiếp tục bò oxi hóa tác dụng ion OH– tạo gỉ sắt...
  • 3
  • 346
  • 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 24 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 24 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Hóa học

... FARADAY : − ĐL Faraday (Vật lý 11) → xác đònh khối lượng chất thu điện cực: AIt m= nF Trong : m : Khối lượng chất thu điện cực, tính gam A : Khối lượng mol nguyên tử chất thu điện cực n : Số electron ... dụ : Tính khối lượng Cu thu cực (–) (catot) sau điện phân dd CuCl2 với cường độ dòng điện Ampe – Phương trình điện phân dung dòch CuCl2 : điện phân CuCl2  Cu + Cl2 → – Khối lượng Cu thu catot...
  • 3
  • 376
  • 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 30 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 30 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Hóa học

... Mg + H2O chậm → Mg(OH)2, t/d nhanh → MgO Be không t/d với nước TD: Ca + 2H2O  Ca(OH)2 + H2↑ → Mg + H2O  MgO + H2↑ → IV ỨNG DỤNG ĐIỀU CHẾ : 1) Ứng dụng kim loại kiềm thổ : – Be làm chất...
  • 2
  • 393
  • 0
Tài liệu Nội dung bài giảng Thảo luận lâm sàng bệnh bạch cầu tủy mạn pptx

Tài liệu Nội dung bài giảng Thảo luận lâm sàng bệnh bạch cầu tủy mạn pptx

Cao đẳng - Đại học

... tâm y học chuyên sâu Liệu pháp gen * Câu hỏi 2: Trên bệnh nhân n y nên áp dụng phơng pháp điều trị n o? Học viên phát biểu ý kiến Giáo viên tổng hợp v đa câu trả lời: Hoá trị liệu + tia xạ v o lách ... tăng lên, biểu hội chứng xuất huyết, hạch không to lên ) * Câu hỏi : Các xét nghiệm khác bệnh nhân phục vụ chẩn đoán v điều trị? Học viên phát biểu ý kiến Giáo viên bổ sung v đa câu trả lời: +Ph-1(+) ... suy tuỷ - Giai đoạn cấp tính: điều trị nh bệnh bạch cầu cấp Tia xạ lách Thờng áp dụng hoá trị liệu không giảm đợc BC lách to gây khó chịu cho bệnh nhân Dùng liều 3-4Gy/lần, đợt điều trị khoảng...
  • 8
  • 880
  • 3
Nội dung bài thơ Tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên và giải thích ý nghĩa nhan đề của bài thơ. Bình giảng khổ thơ được lấy làm đề từ cho bài thơ.

Nội dung bài thơ Tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên giải thích ý nghĩa nhan đề của bài thơ. Bình giảng khổ thơ được lấy làm đề từ cho bài thơ.

Trung học cơ sở - phổ thông

... quốc: Tâm hồn Tổ quốc soi vào Thấy ngàn núi trăm sông diễm lệ Lần này, Tây Bắc đến soi vào tâm hồn nhà thơ Nhìn vào hồn mình, ông phát Tây Bắc đâu miền đât, vùng quê đồ đất nước Tây Bắc người anh, ... khao gặp lại Tây Bắc: Tây Bắc ơi, người mẹ hồn ta Vì mà hai đồng nói trờ thành thống biện chứng hồn thơ Chế Lan Viên lời đề từ khổ thơ kết tinh, tiêu biểu cho thơ Tiếng hát tàu Trích: loigiaihay.com ... thoát khỏi phòng nhỏ bé - Lượn trăm vòng Tổ quốc mênh mông” (Chim lượn trăm vòng) Con tàu “đói vành trăng”, giục giã “gọi anh đi”, “mộng tưởng” đêm khuya “uống vầng trăng!” Con tàu hồn thơ Một...
  • 2
  • 982
  • 0

Xem thêm