... hớng đổi phơng phápkiểm tra- đánhgiá dạy học Địa lý THPT 5 C¬ së lý luËn 1.1 Quan niệm chung kiểm tra- đánhgiá 1.2 Xu hớng kiểm tra- đánhgiá 14 1.3 Hình thức tự luận kiểm tra- đánhgiá 17 ... có kiểmtra (gồm HS tù kiÓm tra, GV kiÓm tra, HS kiÓm tra lẫn nhau) có đánhgiá (gồm: GV đánh giá, HS tự đánhgiáđánhgiá lẫn nhau).Và kiểmtra hình thức chủ yếu trình đánhgiá kết qủa dạy học ... nghiệp đại học 1.2.Xu hớng đổikiểmtra - đánhgiá 1.2.1.Tại phải đổi phơng phápkiểm tra- đánh giá? Kiểmtra - đánhgiá khâu quan trọng có ý nghĩa hàng đầu việc nâng cao chất lợng giáo dục Hiện...
... phận có kiểmtra (gåm tù kiÓm tra, GV kiÓm tra, HS kiÓm tra lẫn nhau) có đánhgiá (gồm: GV đánh giá, HS tự đánhgiáđánhgiá lẫn nhau) kiểmtra hình thức chủ yếu trình đánhgiá kết dạy học nói ... hớng Đánhgiá uốn nắn Đánhgiá xác nhận 1.1.1.2 Mối quan hệ kiểmtrađánhgiáKiểmtrađánhgiá hai công việc có nội dung khác nhng lại có mèi quan hƯ mËt thiÕt víi KÕt qu¶ kiĨm tra sở để đánhgiá ... Đề kiểmtra phải đảm bảo tính khoa học hợp lý Tính khoa học nghĩa đề kiểmtra có khoa học không nội dung lẫn hình thức Đề kiểmtra phải hợp lý, nghĩa đề kiểmtra có đánhgiá đợc muốn kiểm tra...
... phápkiểmtrađánhgiá a Kiểmtra lí thuyết: Hiện phổ biến kiểmtra vấn đáp ( kiểmtra cũ đầu tiết học) kiểmtra viết ( Kiểmtra 15 phút, kiểmtra tiết, học kì) -Kiểm tra vấn đáp cũ đầu tiết học: ... hành, Nhưng để thực đổikiểm tra, đánhgiá trước hết cần hiểu khái niệm kiểm tra, đánh giá: + Kiểm tra: xác định kết học tập học sinh qua giai đoạn thực kế hoạch giáo dục + Đánh giá: xác nhận trình ... Chuyờn : Đổiphươngphápkiểmtrađánhgiámôn công nghệ Bản chất kiểmtra trắc nghiệm khách quan giao cho học sinh câu hỏi trắc nghiệm phiếu, kiểmtra in sẵn; học sinh làm vào phiếu hay kiểm tra...
... thống hóa, khái qt hóa kiến thức,…) q trình dạy họchọc sinh Thông qua kiểmtra - đánh giá, giáo viên tự đánhgiá trình dạy học sinh nhận biết, tự đánhgiá q trình học, từ điều chỉnh q trình dạy học ... cảnh, giáo viên xây dựng giảng sinh động thu hút tập trung người học, dễ dàng thể phươngpháp sư phạm như: phươngpháp dạy học tình huống, phươngpháp dạy học nêu vấn đề, thực đánhgiá lượng giáhọc ... Phần 1: ĐẶT VẤN ĐỀ Kiểmtrađánhgiá kết học tập học sinh dạy họcmôn Sinh học trường PT vấn đề khó khăn phức tạp Nhiệm vụ việc kiểm tra, đánhgiá làm rõ tình hình lĩnh hội kiến...
... việc dạy học cao 2.Đối với kiểmtra viết hệ số 1: - Từ trớc đến thông thờng kiểmtra 15 phút đầu gìơ học ta tiến hành kiểmtra thêm hình thức kiểmtra cuối học - Tác dụng viƯc kiĨm tra bµi ci ... Doanh III/ Kết Sau áp dụng việc đổikiểmtrađánhgiámôn Toán HS thu đợc kết sau -Trong tiết họckiểmtra đợc nhiều HS nhiều nội dung - HS hăng hái học tập, hứng thú học toán - HS hiểu vận dụng ... kiến thức để kiểmtra định kỳ đạt kết tốt C.Kết thúc vấn đề : Trên số ý kiến việc đổikiểmtrađánhgiámôn toán cấp trung học sở Qua thời gian thc thấy thay đổi đợc ý thức học tập học sinh việc...
... dạy) Đánhgiá có tác dụng điều chỉnh, định hướng cho trình dạy học II Thực trạng việc biên soạn đề kiểmtrađánhgiá KQHT môn toán - Các đề kiểmtrađánhgiá kiến thức bản, trọng tâm môn - Tuy ... hành động giáo dục nhằm phát huy kết quả, sửa chữa thiếu sót Kiểm tra: Kiểmtra hành động cung cấp thông tin làm sở cho việc đánhgiá Là phương tiện hình thức đánhgiá Thi: Thi kiểmtra có tầm ... trình môn toán + Đề kiểmtra phải ý đến tính phân hóa HS cách tập trung đánhgiá mức độ thông hiểu vận dụng kiến thức toán vào giải toán thực tiễn III Định hướng đổi đề kiểmtrađánhgiá KQHT môn...
... hớng yêu cầu đổiđánh giá, quy chế đánhgiá + Đánhgiá đợc tổ chức nhà trờng nh khả quản lýquá trình thực đánh giá, kết học tập nhà ,trờng học sinh b Lập khung đánhgiá kết học tập học sinh c Xác ... kế hoạch đánhgiámônhọc f Kiểmtra tính khả thi mônhọc Chỉ đạo lập kế hoạch đánhgiá - Phó hiệu trởng phụ trách chuyên môn lập kế hoạch đánhgiá chung nhà trờng - Thánh lập nhóm môncó trách ... Chuẩn đánhgiá để so sánh,là mục tiêu mức tối thiểu để đánhgiá cho đa số học sinh,với số học sinh cần phảI dùng kiến thức chuẩn Phơng phápkiểmtrađánh giá: - Phơng pháp trắc nghiệm - Phơng pháp...
... công tác đổikiểm tra, đánhgiá 1) Mục tiêu đổikiểm tra, đánh giá: Việc đổikiểmtrađánhgiá kết học tập mônhọc trước hết, cần phải bám sát mục tiêu mônhọc Từ mục tiêu mônhọc mà đề chuẩn kiến ... tượng học sinh Kết kiểmtrađánhgiá có phần chưa khách quan, nặng thành tích Vì lý cần phải đổikiểmtrađánhgiá để thúc đẩy đổiphươngpháp dạy họcmôn Lịch sử II/ Nội dung công tác đổikiểm tra, ... phápkiểmtrađánhgiá trình học tập lich sử học sinh kết hợp chặt chẽ hoạt động kiểm tra, đánhgiá giáo viên với phát triển hoạt động tự kiểmtrađánhgiáhọc sinh: - Tái kiến thức lịch sử học...
... Việc đổiphươngphápkiểmtrađánhgiáhọc sinh yêu cầu cần thiết giáo dục đổi nội dung SGK, đổiphươngpháp dạy học thiết phải đổiphươngphápkiểmtrađánhgiá Do để đổiphươngphápkiểmtrađánh ... thức mới, kiểmtra vấn đề đặt làm phần mà học sinh tiếp thu qua tiết dạy với nội dung phù hợp Trang : Chuyên đề: Đổiphươngphápkiểm tra, đánhgiáhọc sinh THCS Kiểmtrađánhgiá nhằm giúp học ... thực tốt - Kiểmtra lượng kiến thức học sinh * Sự cần thiết phải đổiphươngphápkiểmtrađánhgiá xuất phát từ thực tiễn lý luận dạy học : Việc kiểmtrađánhgiá kết học tập học sinh dạy học nhà...
... dụng biện phápkiểmtra – đánhgiá khác Nhưng Kiểmtrađánhgiá tập trung vào hai mặt nhân cách người học lực học tập phẩm chất đạo đức a/ Năng lực học tập: - Việc kiểmtrađánhgiá kết học tập ... nhà giáo, tính tích cực học tập, rèn luyện sinh viên - Mọi hoạt động việc xác định mục tiêu kết thúc đánhgiáĐánhgiá khâu cuối chức kiểmtra chu trình quản lí Đánhgiá chức kiểm tra, kiểmtra ... viên thông qua kiểmtra trình, thi học phần Đề kiểmtra (hoặc thi) giáo viên giảng dạy học phần đảm nhiệm Nội dung đề thi (hoặc kiểm tra) giáo viên dạy học phần vào mục tiêu mônhọc để đề thơng...
... thống đổikiểmtrađánhgiámôn Lịch sử phong phú, giáo viên dùng phiếu kiểm tra, câu hỏi kiểmtra tập học sinh đặc biệt dùng hình thức kiểmtra trắc nghiệm: Khái niệm Trắc nghiệm giáo dục phơng pháp ... Thuỷ Trang Đổi phơng phápkiểmtrađánhgiá nâng cao chất lợng môn Lịch sử định đa phơng phápkiểmtra trắc nghiệm vào kỳ thi đại học cho môn Ngoại ngữ năm học sau áp dụng cho môn lại Nh để học ... để tự đánhgiáđánhgiá Với phát triển thời đại, máy vi tính trờnghọc nhiều phát triển phần mềm dạy học, kiểmtra trắc nghiệm đợc giáo viên sử dụng rộng rãi kiểmtrađánhgiáhọc sinh môn Lịch...
... có đổiphươngpháp dạy học Một nội dung đổiphươngpháp dạy họcđổi khâu kiểm tra, đánhgiá kết học tập học sinh quan “ Phươngphápkiểmtra trắc nghiệm ” Trước đây, quan niệm kiểmtrađánhgiá ... theo hướng đổi việc kiểmtrađánh giá, Bộ Giáo dục & Đào tạo đưa phươngpháp trắc nghiệm vào trường Đại họcTrong năm gần đây, môn Lịch sử đổi nhiều kiểmtrađánhgiá kết học tập học sinh Phát ... nhận thấy môn Lịch sử phù hợp với phươngphápkiểmtra trắc nghiệm Trong thực tế giảng dạy trường Trung học sở Dương Thủy, áp dụng việc đổikiểm tra, đánhgiáhọc sinh phươngphápkiểmtra trắc...
... dạy học - Đổiphươngpháp dạy học điều kiện quan trọng để đổiđánhgiá kết dạy họcĐổi nội dung, phươngpháp dạy học theo hướng pháp huy tính tích cực, chủ động II NỘI DUNG: Các hình thức kiểm tra, ... cho tất cấp bậc học phổ thông nước ta Sự thay đổi mang tính chất đồng Trong việc đổiphươngphápkiểmtra , đánhgiá cần thiết… Đánhgiá khâu, công cụ quan trọng thiếu q trình giáo dục; có chức ... thường kiểmtra dạng phối hợp TNKQ tự luận - Đối với lớp 12 thường kiểmtra dạng TNKQ 1.2- Qui trình xây dựng đề kiểm tra: Thiết kế đề kiểmtra để đánhgiá HS, theo định hướng đổiđánh giá, thơng...
... đạt thực đổiphươngphápkiểm tra, đánh giá, thể việc đổiphươngphápkiểm tra, đánh giá; Hai là: Đổiphươngphápkiểm tra, đánhgiá hoạt động dạy họcmôn Vật lý chương trình BTTHPT: giải pháp khả ... tham luận hỗ trợ đổi PPDH bao gồm: phươngphápđổikiểm tra, đánhgiá kết học tập học viên; phươngpháp đề kiểmtra nhằm thúc đẩy đổi PPDH phù hợp với đối tượng học viên bổ túc văn hố; Ứng dụng ... hành đổi mới? v.v 17 Trong khuôn khổ hội thảo, thời gian không nhiều, tập trung thảo luận sâu vấn đề đổiphươngphápkiểm tra, đánhgiá hoạt động dạy họcmơn vật lý chương trình BTTHPT Trong...
... vừa cho điểm Kiểmtraphương tiện hình thức đánh giá, kiểmtra cung cấp thông tin làm sở cho việc đánhgiá Nên có phươngphápđánhgiá có hình thức kiểmtra * Kiểm tra, đánhgiá dạy học KTCT Mác-Lênin ... với nhau: đánhgiá khâu cuối kiểm tra, chức đặc trưng kiểm tra, kết kiểm tra, dựa vào kiểmtra Nói cách khác, kiểmtraphương tiện đánh giá, trình đánhgiá tiến hành hình thức kiểmtra kỹ thuật ... phươngphápkiểmtra để đánhgiá kết học tập người học, đồng thời nhận thấy mối quan hệ kiểmtrađánhgiá chất lượng dạy học Cho nên, lịch sử giáo dục vấn đề kiểm tra, đánhgiá chất lượng dạy học...
... Chuyên đề: Đổiphươngphápkiểmtrađánhgiámôn công nghệ Muốn giáo viên phải nắm mục tiêu môn học, biết hình thức kiểmtrađánhgiá nay, từ đưa u cầu, tiêu chí qui trình kiểm tra, đánhgiá cho ... tập Phươngpháp thường sử dụng viết, tập vận dụng, Các phươngphápkiểmtrađánhgiá a Kiểmtra lí thuyết: Hiện phổ biến kiểmtra vấn đáp ( kiểmtra cũ đầu tiết học) kiểmtra viết ( Kiểmtra ... đề: Đổiphươngphápkiểmtrađánhgiámôn công nghệ trao dồi thêm Với chương trình sách giáo khoa mới, nhiều giảng tạo hội cho học sinh tự đánhgiá kết học tập Việc tự đánhgiá kết học tập học...
... phápkiểmtrađánhgiá Người thực hiện: Võ Đông Hồ Chuyên đề: Đổiphươngphápkiểmtrađánhgiámơn cơng nghệ a Kiểmtra lí thuyết: Hiện phổ biến kiểmtra vấn đáp ( kiểmtra cũ đầu tiết học) kiểm ... phươngphápkiểmtrađánhgiámôn công nghệ a Những yêu cầu việc kiểmtrađánhgiá kết học tập Để việc đánhgiá kết học tập học sinh có hiệu u cầu đánhgiá phải đảm bảo phản ánh mục tiêu dạy học, ... Ngoài kiểmtra miệng kiểmtra viết có hình thức kiểmtra khác phù hợp với đặc trưng môn công nghệ như: kiểmtra vận dụng kiến thức mới, kiểmtra kiến thức mà học sinh tiếp thu sau học, kiểm tra...
... thống đổikiểmtrađánhgiámôn Lịch sử phong phú, giáo viên dùng phiếu kiểm tra, câu hỏi kiểmtra tập học sinh đặc biệt dùng hình thức kiểmtra trắc nghiệm: Khái niệm Trắc nghiệm giáo dục phơng pháp ... Thuỷ Trang Đổi phơng phápkiểmtrađánhgiá nâng cao chất lợng môn Lịch sử định đa phơng phápkiểmtra trắc nghiệm vào kỳ thi đại học cho môn Ngoại ngữ năm học sau áp dụng cho môn lại Nh để học ... để tự đánhgiáđánhgiá Với phát triển thời đại, máy vi tính trờnghọc nhiều phát triển phần mềm dạy học, kiểmtra trắc nghiệm đợc giáo viên sử dụng rộng rãi kiểmtrađánhgiáhọc sinh môn Lịch...
... hình trường họcđổi đồng phươngpháp dạy họckiểm tra, đánhgiá kết học tập học sinh năm 2013-2014 Mục tiêu mơ hình đổi đồng phươngpháp dạy học, kiểmtrađánhgiá theo hướng khoa học, đại; tăng ... pháp dạy học, kiểmtrađánhgiá quản lý hoạt động đổiphươngpháp dạy học, kiểmtrađánhgiá phục vụ đổi chương trình sách giáo khoa sau năm 2015 [2] - Quan tâm đạo đổi hình thức phươngpháp tổ ... đồng giáo dục giới tin cậy công nhận Phối hợp sử dụng kết đánhgiá trình học với đánhgiá cuối kỳ, cuối năm học; đánhgiá người dạy với tự đánhgiá người học; đánhgiá nhà trường với đánh giá...