... thuật dạy học Kĩ thuật dạy học “Khăn trải “Khăn trải bàn”bàn”1243 4Yêu cầu đổimới PP tập huấn!Làm như thế nào để đạt được mục tiêu? II. II. PHƯƠNG PHÁP TẬP HUẤNPHƯƠNG PHÁP ... trào lưu sư phạm). Ví dụ :- Dạy học theo mục tiêu- Dạy học phân hóa- Dạy học theo dự án- Dạy học giải quyết vấn đề- Dạy học tương tác- Dạy học khám phá- Dạy học tình huống- 21. ... thống c những định hướng, biện phápđổimới PPDH môn VL ở THCSãTrỡnh by c nội dung một số PPDH thường dùng trong dạy học môn Vật lí THCS.ãNêu được định hướng đổimới KTĐGKQHT môn VL THCS.ãNêu...
... dưới đây: Phương tiện giảng dạy, học tập Phương pháp giảng dạy Phương cách học tập Tâm lý vận dụng Phương pháp đánh giá Kết quả giáo dục Sách giáo khoa, Giáo trình, Bài giảng Thuyết ... nước phát triển, người ta đã thay đổi lại lối học và cách dạy. Phươngphápdạy học là nêu vấn đề để đem ra nghiên cứu thảo luận. Cách dạy này đưa đến phươngpháp học tập là buộc người học phải ... cứu, thảo luận. Kết quả là phươngpháp dạy, học và kiểm tra này đã đưa đến một nền giáo dục có tính sưu tầm, nghiên cứu, phát minh và sáng tạo. 2. So sánh giữa hai phươngphápgiảngdạy và học...
... information Đổi mớiphươngphápgiảngdạy (tt) Đổi mớiphươngphápgiảngdạy (tt) Đổi mớiphươngphápgiảngdạy (tt) Đổi mớiphươngphápgiảngdạy (tt) Học sinhThầy giáoNhà trường- dạy cách ... the distribution of information2. Đổimớiphươngphápgiảng dạy 2. Đổimớiphươngphápgiảng dạy 2. Đổimớiphươngphápgiảng dạy 2. Đổimớiphươngphápgiảng dạy Hình ảnh (pictures) với ... 3. Phươngpháp 3. Phươngpháp 3. Phươngpháp 3. Phươngpháp 4. Phương tiện dạy học4. Phương tiện dạy học4. Phương tiện dạy học4. Phương tiện dạy học5. Tổ chức dạy học5. Tổ chức dạy...
... vài biện phápđổimới phương phápgiảngdạy môn Luật xa gần và giải phẫu tạo hìnhđào tạo theo tín chỉ kỳ I năm học 2009-2010 2.4. Khuyến khích học tập theo nhóm và tăng cường thảo luận Giáo ... về giảng viên giảngdạy ( Do số lượng giảng viên giảngdạy học phần này ít)Thời gian học trên lớp giảm, thời gian tự học tăng dẫn đến sự lúng túng trong cách học, cách tiếp cận kiến thức mới. ... kiện vật chất còn nhiều khó khăn, thì việc đổimớiphươngphápgiảngdạy đào tạo theo tín chỉ không phải dễ dàng. Điều này đòi hỏi phải có những giải pháp đúng đắn. Tuy nhiên, một khi người...
... bài: Phòng giáo dục đào tạo an dơngTrờng tiểu học Lê ThiệnĐề tài kinh nghiệm đổimới phơng phápgiảngdạy 1 tiết âm nhạc lớp 3 Giáo viên : Đoàn Thị Huyến Chức vụ : Giáo viên Đơn vị ... động: 0982925486. E- mail II. Sáng kiến kinh nghiệm Tên sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phơng phápgiảngdạy 1 tiết âm nhạc lớp 3.III. Cam kết Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là ... phơng phápdạy học để đạt đợc thành công trong các giờ dạy của mình. Sau khi đà xác định rõ mục tiêu và chuẩn bị chu đáo cho giờ học, tôi cảm thấy tự tin để bớc vào bài giảng. C. Các hoạt động dạy...
... phải đổimớiphương pháp giảng dạy. 2. Tránh suy nghĩ giản đơn hay cực đoan trong sử dụng, đổimớiphương pháp dạy học. Đổimớiphươngphápgiảngdạy không phải là tạo ra một phươngpháp ... lòng nhiệt tình, không mặn mà với sự đổi mới. ĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠY HỌC Ở BẬCTRUNG HỌC PHỔ THÔNG Bàn về phươngphápdạy học và đổimớiphươngphápdạy học, trong khoảng hơn 10 năm gần đây, ... nghĩ sử dụng phươngphápdạy học mới là việc thay đọc chép bằng việc hỏi đáp. hỏi đáp càng nhiều thì càng đổi mới! 3. Để đổimớiphươngphápdạy học được thành công thì phải đổimới đồng bộ....
... ứng dụng CNTT góp phần đổimới phương phápdạy học ở môn GDCD Trong những năm gần đây, cùng với xu hướng đổimới PPDH trên toàn quốc, trường PTDT NT đã không ngừng đổimới PPDH và đã đạt được ... xây dựng tiến trình dạy học thông qua hoạt động cụ thể.Chạy thử, sửa chữa và hoàn thiện bài giảng. Chuyên đềứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổimớiphươngpháp dạy học môn GDCDở ... dụng CNTT. - Trong quá trình giảngdạy giáo viên tránh lạm dụng CNTT, xem CNTT là độc tôn, là duy nhất. -Để ứng dụng CNTT góp phần đổimớiphương pháp dạy học có hiệu quả cao, giáo viên...
... 5. My Work 6. TL1.DOC 7. Diem_Toan 20 Phơng phápgiảngdạy Th 101. Những vấn đề chungThực hiện đổimới phơng pháp theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh, giáo ... cơ bản về kiến trúc của một máy tính.PHƯƠNG PHáP, PHƯƠNG TIệN- Sử dụng máy chiếu Projector, máy chiếu hắt (Overhead) làm phơng tiện dạy học. Kết hợp giảng, viết bảng và trình diễn các hình ... bổ sung, chính xác hoá về sau, không yêu cầu hiểu thấu đáo, chính xác, logic ngay từ lần tiếp cận đầu tiên. g) Việc tổ chức hoạt động học tập của học sinh ảnh hởng lớn đến chất lợng dạy học...
... bài học.Theo tôi, đổimớiphươngphápgiảngdạy là phải lấy học trò làm trung tâm, cách dạymới phải phù hợp với học sinh, làm cho học sinh yêu môn học. Một phươngphápgiảngdạy cố định không ... nơi chịu chung sống với tiêu cực.Ngoài ra, đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục cần nhận thức đúng đắn về đổimớiphương pháp giảngdạy và định hướng, giúp đỡ giáo viên. Các công ty sách, thiết bị ... trao đổi kinh nghiệm, học tập lẫn nhau. Có thế, phong trào đổimới sẽ đi sâu hơn và rộng hơn. Dạy học sinh tự nhận ra bài toán cuộc đờiThời tôi đi dạy (những năm 1960-1970) chưa có phong trào đổi...
... InternetE-learningE-learningWebsite trong dạy họcWebsite trong dạy họcTổ hợp phương tiệnTổ hợp phương tiệnnhững nội dung chính những nội dung chính Truyền thông Truyền thông Chức ... quyếtbí quyết Chức năng: Quản lý nhà nước về quyền khai thác, lưu trữ, xử lý, truyền dẫn thông tin, hệ thống chính sách, pháp luật về CNTTquản lý quản lý Chức năng: (làm một các gì đó ... là phương tiện chứa chương trình để ra lệnh cho máy tính thực hiện các yêu cầu về nội dung và phương phápdạy học theo mục tiêu đà định ãMột văn hoá học tập mới dựa vào các quan điểm mới Một...
... hàng chụcnăm nay, đổimớiphươngphápdạy học đang luẩn quẩn, chưa thoát khỏi phươngphápdạy học truyền thống. Đến nay chương trình đã thay đổi, phương tiện vật chất phục vụ dạy học không quá ... được cải tiến thì vấn đề khó khăn mới để thực hiện đổimớiphươngpháp lại nảysinh. Đó là việc đổimớiphươngphápđòi hỏi phải sử dụng các phương tiện, đồ dùng dạy học. Điều này gây nênnhiều ... Tr ờng THCS Phả Lại , Kế hoạch đổimới ph ơng phápdạy môn Ngữ Văn và Lịch Sử Năm học : 2010-2011 Kế họach đổimớigiảngdạy môn ngữ văn và lịch sử Năm học : 2010-2011....