0

đổi mới phương pháp giáo dục an toàn giao thông trong trương tiểu học

Giáo dục an toàn giao thông trong trường Tiểu học

Giáo dục an toàn giao thông trong trường Tiểu học

Tư liệu khác

... MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC – NĂM HỌC 2009 – 2010 Tham gia giao thông an toàn mối quan tâm hàng đầu, hàng ngày, hàng gia đình toàn xã hội Những năm ... gia giao thông Nắm bắt tình hình đó, Nghệ An tiến hành đưa nội dung giáo dục ATGT vào chương trình học học sinh năm học 1998 – 1999 Từ đến nay, hàng năm, nhà trường tổ chức giáo dục ATGT cho học ... kết định Năm học 2009 – 2010 việc giáo dục ATGT cần thực theo số định hướng sau đây: Đổi nội dung giáo dục TAGT theo Luật giao thông đường Quốc hội thông qua ngày 13/11/2008 Theo đó, giáo viên phải...
  • 3
  • 5,254
  • 43
nâng cao chất lượng quản lý bán trú và đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường tiểu học

nâng cao chất lượng quản lý bán trú và đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường tiểu học

Giáo dục học

... I Đặt vấn đề Mục tiêu giáo dục Tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ kỹ để tiếp tục học lên cấp học Muốn có sở vững cho ... lng giỏo dc ton din cho hc sinh Hiện vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm mối quan tâm lớn toàn xã hội , chất lợng vệ sinh an toàn thực phẩm liên quan từ khâu sản xuất đến khâu tiêu dùng , nên công ... đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trờng tiểu học " vi mong mun nõng cao cht lng hot ng bỏn trỳ, m bo tt cỏc iu kin v n, , v sinh an ton thc phm, an ton chỏy n, bo m sc khe v an ton tuyt i cho...
  • 20
  • 2,429
  • 21
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "TĂNG CƯỜNG VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG" pot

Báo cáo khoa học

... vực an toàn giao thông Người ta đề cập nhiều đến quan hệ tốc độ với thông số điều kiện sở hạ tầng gây an toàn giao thông, có nghiên cứu đề cập đến yếu tố chu kỳ sinh học người, nước ta nơi quan ... trật tự an toàn giao thông gia tăng thiệt hại người tai nạn giao thông, nguyên nhân ý thức tự giác chấp hành pháp luật người tham gia giao thông kém, người điều khiển phương tiện giao thông chưa ... người quan tâm nghiên cứu cách hệ thống đến vấn đề an toàn giao thông Việt Nam công bố dần khía cạnh nghiên cứu số tạp chí khoa học - công nghệ từ năm 2000 đến Từ Uỷ ban An toàn giao thông Quốc...
  • 9
  • 1,321
  • 6
Công nghệ thông tin và việc đổi mới phương pháp giáo dục đào tạo

Công nghệ thông tin và việc đổi mới phương pháp giáo dục đào tạo

Khoa học xã hội

... trình học thích hợp Nhờ mạng thông tin, giao lưu gia đình học đường trở nên nhanh chóng Các bậc phụ huynh truy cập thông tin học tập bàn bạc nhanh chóng với nhà giáo dục qua mạng máy tính Nhà trường ... thay đổi nội dung phương pháp giảng dạy Qua xa lộ thông tin thầy giáo dễ dàng phát hành tập, theo dõi trình chuẩn bị nhà người học đánh giá khả người học để đề xuất kế hoạch chương trình học thích ... chất lượng giáo dục đào tạo Vấn đề mở rộng qui mô nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo vấn đề xúc ngành giáo dục đào tạo nước nhà vấn đề có phạm vi toàn cầu bối cảnh cải cách giáo dục đào tạo CNTT...
  • 2
  • 438
  • 0
Đổi mới phuơng pháp giáo dục môn Sinh

Đổi mới phuơng pháp giáo dục môn Sinh

Sinh học

... sau ây (cây bèo, u xanh, c, mít, cau, da, ngô, hnh, ci xanh) lu ý nhng no có r ging riêng 01 nhóm bn - GV hng dn HS ghi ni dung phiu hc bi (tên cây) - GV tip tc yêu cu HS quan sát ca nhóm ã chn ... nhóm thông báo áp án ca nhóm ghi nhanh kt qu lờn bng yêu cu HS nhóm khác b sung GV cht li nhng kin thc úng cho nhng c im thích nghi vi mi cách phát tán - Em gii thích hin tng qu da hu o qu Mai An ... ghi áp án ca bi vo v Trong thc t phng pháp dy hc tho luận nhóm ó giúp thnh viên nhóm hc sinh chia s kinh nghim cng nh nhng thc mc ca bn thân hc sinh t ó em xây dng cho phng pháp nhn thc Bi hc...
  • 4
  • 1,366
  • 15
Slide đổi mới PHƯƠNG PHÁP GIÁO dục đại học

Slide đổi mới PHƯƠNG PHÁP GIÁO dục đại học

Quản trị kinh doanh

... dng lm mt thi gian, truyn th c cho hc sinh mt lng kin thc nhiu nht, sõu sc nht m hc sinh thoi mỏi, phn 1 NH NGHA Ly ngi hc lm trung tõm, giỳp ngi hc chuyn cỏch hc t b ng sang ch ng i mi phng ... viờn Trong thc t i mi PPDH cha thc s tr thnh mt chỡa khoỏ, mt cụng c giỳp cỏc thy cụ giỏo ging dy m PPDH nm ch ngha giy t, nhiu c hiu c cng khụng phi d, dn n mt thc trng khin nhng ngi quan tõm ... trớ tu: Suy din, tc l i t tng quỏt sang c th Cỏch thc: Gii thớch, minh ha, thuyt trỡnh Trỡnh by ti liu c-chộp K chuyn u im: d hiu, d dng v mt thi gian gii hn cú th truyn ti mt lng thụng...
  • 23
  • 703
  • 3
ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP GIÁO dục đại học

ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP GIÁO dục đại học

Kinh tế - Quản lý

... kế hoạch thời gian dạy học Xây dựng nội quy thực dạy học Xác định tiêu chí đánh giá hiệu học tập Chỉ dẫn hình thức dạy học cụ thể Định hớng tập nhiệm vụ học tập Các hoạt động học tập (Learning ... đạt xác định nguồn hỗ trợ dạy học vấn đề khó/ dễ hiểu nhầm dạy học chủ đề Lập kế hoạch học tập (Planning) Khi bắt đầu chủ đề giáo viên : dẫn dự tính thời gian nghiên cứu trớc chủ đề (định ... đề xác định mối quan hệ với chủ đề học trớc kiểm tra kiến thức có liên quan xác định mục tiêu cần học chủ đề dẫn hoạt động học tập cần thiết 11 / 17 xác định mục đích dạy học cần đạt xác...
  • 17
  • 949
  • 14
kế hoạch tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

kế hoạch tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

Mỹ thuật

... 19/12/09 - Thẻ màu - A0 kẻ sẳn nhóm biện pháp/ nhóm Giáo dục kỷ luật tích cực thành nhóm biện pháp : 2/Các nhóm biện pháp giáo dục KLTC 2.1Nhóm biện pháp thay đổi cách cư xử lớp - Nguyên tắc : thay ... nội quy HS thực tốt) - Nội quy cần mang tính khả thi (phải đáp Locloanhien 19/12/09 11 Giáo dục kỷ luật tích cực ứng mục tiêu giáo dục) Biện pháp người quan sát, người tham gia: - Nhớ lại hoạt ... tự học Locloanhien 19/12/09 Giáo dục kỷ luật tích cực * Viết thông tin phản hồi Ngày thứ hai Thời gian 8:00- 8:20 Nội dung Chuẩn bị • Khởi động :Giải đáp phản hồi ngày • Ôn HỌAT ĐỘNG 4: THAY ĐỔI...
  • 16
  • 1,968
  • 8
sáng kiến kinh nghiệm ngữ đổi mới phương pháp giáo dục

sáng kiến kinh nghiệm ngữ đổi mới phương pháp giáo dục

Văn học - Ngôn ngữ học

... đồng Công đổi giáo dục nói chung, việc thay sách giáo khoa phổ thông năm 2002 đòi hỏi việc đổi phơng pháp dạy học giáo viên trờng THCS yêu cầu cấp bách Vai trò giáo viên: - Thứ nhất: Giáo viên ... Đổi phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập học sinh Nó đợc đặt từ thập kỷ 1960 hớng cải cách giáo dục 1980 Thế nhng chuyển biến cha đợc bao Việc giảng dạy tồn phơng pháp truyền ... Chuẩn bị mới: Câu phức thành phần định ngữ III - Tác dụng đề tài thực tế: Qua soạn, lên lớp "đổi phơng pháp giáo dục" dạy không nhạt nhẽo nhàm chán nh trớc, tiết học sinh động hẳn lên phơng pháp...
  • 7
  • 743
  • 2
tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

Tư liệu khác

... cần thiết để triển khai phong trào Mục tiêu, yêu cầu nội dung phong trào Đổi phơng pháp quản lý lớp học biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ... Một số thông tin trình phát động triển khai phong trào Nhiệm vụ nhà trờng, gia đình xã hội việc triển...
  • 3
  • 850
  • 7
Tai lieu doi moi phuong phap giao duc

Tai lieu doi moi phuong phap giao duc

Toán học

... trường tiểu học Sở GD&ĐT An Giang Trang Học viên cần nắm Mục tiêu, nội dung giáo dục SDNLTK&HQ môn học hoạt động giáo dục Phương pháp hình thức dạy học tích hợp giáo dục SDNLTK&HQ môn học Cách ... GD&ĐT An Giang Trang 33 Năng lượng hạt nhân Sở GD&ĐT An Giang Trang 34 Than đá Sở GD&ĐT An Giang Trang 35 Khai thác than đá Sở GD&ĐT An Giang Trang 36 Khai thác dầu Sở GD&ĐT An Giang Trang 37 ... GD&ĐT An Giang Trang 28 Năng lượng gió Sở GD&ĐT An Giang Trang 29 Năng lượng gió Sở GD&ĐT An Giang Trang 30 Địa nhiệt Sở GD&ĐT An Giang Trang 31 Năng lượng thủy triều Sở GD&ĐT An Giang Trang 32...
  • 66
  • 474
  • 0
Quan điểm Hồ Chí Minh về phương pháp giáo dục với việc đổi mới phương pháp giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

Quan điểm Hồ Chí Minh về phương pháp giáo dục với việc đổi mới phương pháp giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

Báo chí

... 3.2.1 Nhóm giải pháp đổi phương pháp giảng dạy đại học 75 3.2.2 Nhóm giải pháp đổi phương pháp học tập bậc đại học 83 3.2.3 Nhóm giải pháp đổi phương pháp quản lý giáo dục đại học 90 KẾT LUẬN ... quan điểm Hồ Chí Minh phương pháp giáo dục cụ thể; khẳng định giá trị phương pháp giáo dục theo quan điểm Hồ Chí Minh giáo dục Việt Nam + Làm rõ cần thiết phải đổi phương pháp giáo dục đại học ... Quá trình đổi phương pháp giáo dục đại học Việt Nam 61 2.2.2 Một số vấn đề đặt việc đổi phương pháp giáo dục đại học Việt Nam 64 CHƢƠNG 3: ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM...
  • 110
  • 1,609
  • 2
SKKN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH YẾU Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

SKKN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH YẾU Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Giáo dục học

... lượng giáo dục học sinh yếu + Sự quan tâm, giáo dục phụ huynh học sinh việc giúp đỡ học sinh học tập gia đình IV Các giả thiết nghiên cứu: + Phải công tác giáo dục trường tiểu học vùng nông thôn giáo ... phương pháp, biện pháp sử dụng là: - Xác định nguyên nhân, lập kế hoạch dạy học sinh yếu kém; - Phương pháp dạy học tình thương; - Phương pháp giúp học sinh yếu học tích cực ; - Phương pháp giao ... ăn đòn nên học yếu lại học yếu… Một số giáo viên phương pháp giáo dục mang ảnh hưởng cách giáo dục xưa Như dùng đòn roi, hình phạt, nhục mạ học sinh trước lớp làm cho em thiện cảm giáo viên,...
  • 35
  • 1,972
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp giáo dục

sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp giáo dục

Giáo dục học

... Nhà nước đổi phương pháp dạy học cấp học Xuất phát từ nhu cầu phát triển trẻ nên cần phải đổi phương pháp giáo dục Muốn đổi phương pháp giáo dục có hiệu trước hết phải xác định rỏ phương pháp có ... có vị trí quan trọng trẻ đổi phương pháp giáo dục có lý luận sau + Đổi nội dung + Đổi cách lập kế hoạch chủ đề + Đổi hình thức tổ chức + Đổi phương pháp + Đổi môi trường học tập + Đổi cách đánh ... cảm quan hệ xã hội, thẩm mỹ) - Giải pháp đổi phương pháp giáo dục thiết thực trẻ mang lại hiệu cao Người thực hiện: Trần Thị Hương Năm học 2009-2010 10 VI KẾT LUẬN Việc đổi phương pháp giáo dục...
  • 14
  • 605
  • 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC KỈ LUẬT  TÍCH CỰC

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC KỈ LUẬT TÍCH CỰC

Tư liệu khác

... thay đổi quan điểm, nhận thức giáo dục kỉ luật trẻ em Nêu khó khăn bắt đầu thay đổi quan điểm nhận thức giáo dục kỉ luật trẻ em cuả thân 11 *Kết luận: - Những khó khăn việc thay đổi quan điểm, ... việc thực biện pháp giáo dục tích cực 17 V: Một số nhóm biện pháp GDKL tích cực Anh (chị) ghi số biện pháp GDKL cho tích cực 18 Các nhóm biện pháp GDKLTC Thay đổi cách cư xử lớp Quan tâm đến khó ... thay đổi nhận thức cho giáo viên ? 14 * Một số gợi ý để bắt đầu cho thay đổi: Giáo viên: Suy nghĩ sâu sắc nghề dạy học , khơi gợi lòng yêu thích công việc yêu thương học sinh Dành thời gian để...
  • 50
  • 634
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH YẾU Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

sáng kiến kinh nghiệm ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH YẾU Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Giáo dục học

... lượng giáo dục học sinh yếu + Sự quan tâm, giáo dục phụ huynh học sinh việc giúp đỡ học sinh học tập gia đình IV Các giả thiết nghiên cứu: + Phải công tác giáo dục trường tiểu học vùng nông thôn giáo ... phương pháp, biện pháp sử dụng là: - Xác định nguyên nhân, lập kế hoạch dạy học sinh yếu kém; - Phương pháp dạy học tình thương; - Phương pháp giúp học sinh yếu học tích cực ; - Phương pháp giao ... ăn đòn nên học yếu lại học yếu… Một số giáo viên phương pháp giáo dục mang ảnh hưởng cách giáo dục xưa Như dùng đòn roi, hình phạt, nhục mạ học sinh trước lớp làm cho em thiện cảm giáo viên,...
  • 27
  • 427
  • 0
Nguyên tắc, phương pháp giáo dục của Khổng Tử và ý nghĩa của nó đối với việc đổi mới phương pháp giáo dục ở Việt Nam hiện nay

Nguyên tắc, phương pháp giáo dục của Khổng Tử và ý nghĩa của nó đối với việc đổi mới phương pháp giáo dục ở Việt Nam hiện nay

Khoa học xã hội

... người ược giáo dục t ong ng qua l i nhà nhà giáo dục giữ vai t ò chủ o nh m thực t t nhiệm vụ giáo dục ã ề a Đ c iểm phương pháp giáo dục theo quan iểm giáo dục học: Phương pháp giáo dục ược tiến ... Phương pháp giáo dục c m i quan hệ mật thiết với iện pháp giáo dục, c iện pháp phương pháp ều quy ịnh ởi hành ng ph i hợp nhà giáo dục người ược giáo dục Song iện pháp mang tính cụ thể, phương pháp ... coi t ọng giáo dục o ức phương pháp giáo dục nêu gương ể d y học t ò Tâm lý giáo dục t ong C u D c : Tâm lý giáo dục thái người giáo dục, tâm lý giáo dục ao quát ng tâm lý người ược giáo dục t ong...
  • 92
  • 572
  • 0
SKKN giải pháp sáng tạo đổi mới PHƯƠNG PHÁP GIÁO dục

SKKN giải pháp sáng tạo đổi mới PHƯƠNG PHÁP GIÁO dục

Báo cáo khoa học

... Nhà nước đổi phương pháp dạy học cấp học Xuất phát từ nhu cầu phát triển trẻ nên cần phải đổi phương pháp giáo dục Muốn đổi phương pháp giáo dục có hiệu trước hết phải xác định rỏ phương pháp có ... quan trọng trẻ đổi phương pháp giáo dục có lý luận sau + Đổi nội dung + Đổi cách lập kế hoạch chủ đề + Đổi hình thức tổ chức + Đổi phương pháp + Đổi môi trường học tập + Đổi cách đánh giá trẻ Đổi ... thức, ngôn ngữ, tình cảm quan hệ xã hội, thẩm mỹ) - Giải pháp đổi phương pháp giáo dục thiết thực trẻ mang lại hiệu cao VI KẾT LUẬN Việc đổi phương pháp giáo dục giải pháp cần thiết trường mầm...
  • 11
  • 2,010
  • 6
thực trạng quản lý đổi mới phương pháp giáo dục ở các trường mầm non quận 3 thành phố hồ chí minh

thực trạng quản lý đổi mới phương pháp giáo dục ở các trường mầm non quận 3 thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... nắm vững đổi phương pháp giáo dục mầm non làm cho giáo viên hiểu việc đổi phương pháp giáo dục mầm non thay phương pháp giáo dục mầm non truyền thống phương pháp giáo dục mầm non mà đổi cách ... tốt nhiệm vụ dạy học [15] Ở bậc học Mầm non, dạy học thông qua giáo dục dạy học tách rời khỏi giáo dục thuật ngữ phương pháp giáo dục mầm non bao gồm phương pháp dạy học giáo dục mầm non Theo ... cực, tìm tòi khám phá trẻ 1.3 Đổi phương pháp giáo dục mầm non 1.3.1 Khái niệm đổi phương pháp giáo dục mầm non * Phương pháp giáo dục mầm non Thuật ngữ phương pháp (method) xuất phát từ tiếng...
  • 120
  • 2,849
  • 18
Báo cáo chuyên đề  đổi mới phương pháp giảng dạy môn toán theo hướng tích cực

Báo cáo chuyên đề đổi mới phương pháp giảng dạy môn toán theo hướng tích cực

Tiểu học

... -Phương pháp thuyết trình -Phương pháp giảng giải minh hoạ -Phương pháp gợi mở vấn đáp -Phương pháp trực quan -Phương pháp luyện tập thực hành 2/Một số phương pháp dạy học tích cực -Phương pháp ... dạy học theo nhóm -Phương pháp dạy học phát giải vấn đề -Phương pháp tổ chức trò chơi học tập Phương pháp dạy học theo nhóm: 1/Quy trình dạy học theo nhóm gồm có: B1:Tổ chức thành lập nhóm(danh ... toán quan hệ tỉ lệ -Các tỉ số quan hệ % -Một số yếu tố thống kê -Phát biểu ngôn ngữ ,tư góp phần hình thành nhân cách học sinh II/CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN : 1/Một số phương pháp dạy học truyền...
  • 14
  • 4,083
  • 0

Xem thêm