0

đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục lớp 5

skkn đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trong trường thcs

skkn đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trong trường thcs

Thể dục

... giờ đổi mới. Thực tiễn này làm cho mục tiêu dạy học phải điều chỉnh kèm theo sự thay đổi về nội dung và phương pháp dạy học. Đổi mới phương pháp dạy học được hiểu là đưa phương pháp dạy học mới ... Vinh8 Đổi mới phương pháp dạy học môn Thể dục trong trường THCS 5. Vận dụng đổi mới phương pháp: Nghiên cứu kĩ tài liệu giảng dạy, vận dụng linh hoạt và sáng tạo các phương pháp dạy học tích ... phương pháp giảng dạy TDTT - NXB Giáo dục 1998.3. Đổi mới phương pháp dạy học trường THCS - Viện KHGD 1999.4. Phương pháp dạy học môn Thể dục trong trường phổ thông - NXB Giáo dục. 5. Chuyên...
  • 14
  • 3,942
  • 24
skkn một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trường thcs

skkn một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trường thcs

Giáo dục học

... hiện dổi mới phương pháp dạy học bộ môn, với lý do đó tôi chọn đề tài: “ Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn Thể dục trường THCS.” B. Phần nội dung 1. Cơ sở khoa học Để thực ... giáo viên dạy bộ môn Thể dục cũng được lớn lên rất nhiều về phương pháp dạy học. + Có trình độ chuyên môn vững vàng, năng động, sáng tạo vận dụng các phương pháp dạy học bộ môn cho phù ... cầu đổi mới phương pháp dạy học như hiện nay, nên các giờ học thể dục còn sao nhãng, học sinh chơi nhiều, nhiều em chưa thực hiện được động tác cơ bản, khi hỏi hay nhận lớp giáo viên Thể dục...
  • 14
  • 1,547
  • 1
Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức lớp 2

Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức lớp 2

Mầm non - Tiểu học

... pháp 3: Dạy đạo đức cho học sinh thông qua các môn học khác. Dạy môn Đạo đức qua các môn học khác là hình thức giáo dục rất quan trọng. Dạy đạo đức cho học sinh không chỉ bó hẹp ở một môn học ... sửa lỗi. 2. Biện pháp 2: Sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học: Để thực hiện đổi mới phương pháp, việc sử dụng đồ dùng dạy học là rất quan trọng với tất cả các môn học. Đồ dùng dạy học có tầm quan ... thực hiện chuyên đề: " ;Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức ở lớp 2". II. CƠ SỞ LÝ LUẬN: Ở tiểu học nói chung và ở lớp 2 nói riêng, mỗi môn học đặc biệt là môn Đạo đức đều góp phần...
  • 33
  • 3,061
  • 30
sang kien kinh nghiem mon dao duc lop 2 doi moi phuong phap day hoc mon dao duc lop 2

sang kien kinh nghiem mon dao duc lop 2 doi moi phuong phap day hoc mon dao duc lop 2

Ngữ văn

... Quảng Ninh 15 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2Cùng với phương pháp luyện tập thực hành, phương pháp đóng vai, tổ chức trò chơi, thì Động não là phương pháp giúp cho học sinh trong ... NGHIÊN CỨUI. MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠO ĐỨC LỚP 2:1. Biện pháp 1: Lựa chọn các phương pháp dạy học phù hợp với bài học: Mỗi phương pháp đều có những ưu nhược ... Biện pháp 3: Dạy đạo đức cho học sinh thông qua các môn học khác. Dạy môn Đạo đức qua các môn học khác là hình thức giáo dục rất quan trọng. Dạy đạo đức cho học sinh không chỉ bó hẹp ở một môn học...
  • 32
  • 922
  • 6
Đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử  lớp 4

Đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử lớp 4

Lịch sử

... theo định hướng giáo khoa LS&ĐL lớp 4(phần LS) theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học. đổi mới phương pháp dạy học. Nhiệm vụ:Nhiệm vụ:Nhiệm vụ 1: nghiên cứu SGK&SGV LS&ĐL ... phương pháp dạy học Lịch sử. phương pháp dạy học Lịch sử.+ Chủ đề 2: Dạy học các loại bài trong chương trình, + Chủ đề 2: Dạy học các loại bài trong chương trình, sách giáo khoa LS&ĐL lớp 4 ... điểm mới của chương trình-sách + Chủ đề 1: Những điểm mới của chương trình-sách giáo khoa phân môn lịch sử 4 và định hướng đổi mới giáo khoa phân môn lịch sử 4 và định hướng đổi mới phương pháp...
  • 60
  • 2,854
  • 13
Đề tài

Đề tài "Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đứclớp 2" ppt

Báo cáo khoa học

... phương pháp dạy học với nhau,lấy phương pháp này bổ trợ cho phương pháp kia.III. MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠO ĐỨC LỚP 2:1. Biện pháp 1: Lựa chọn các phương pháp dạy ... phương pháp dạy học nào.+ Căn cứ vào đối tượng học sinh mà sử dụng các phương pháp dạy học một cách hợp lý, linh hoạt và đúng mức.4. Sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học: - Đồ dùng dạy họcphương ... Giúp học sinh tự tinhơn, chủ động chiếm lĩnh tri thức mới, kỹ năng mới. 3. Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học: Các phương pháp dạy học Đạo đức rất đa dạng. Nó bao gồm cả phương pháp...
  • 31
  • 1,997
  • 2
Bài giảng minh họa cho chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn địa lí lớp 4

Bài giảng minh họa cho chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn địa lí lớp 4

Tiểu học

... vị: Trường Tiểu học …………………Bài giảng minh họa cho chuyên đề: Đổi mới phương pháp dạy học môn Địa lí lớp 4. Năm học 2014 - 20 15. Kính chào quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp! Thứ sáu ngày ... nguyênCao nguyênĐộ cao trung bìnhĐộ cao trung bìnhKom TumKom Tum 50 0m 50 0mĐắk LắkĐắk Lắk400m400mLâm ViênLâm Viên 150 0m 150 0mDi LinhDi Linh1000m1000mDựa vào bảng số liệu, hãy cho biết ... 31 tháng 10 năm 2014Địa lý: Thành phố Đà Lạt Thành phố Đà Lạt nằm trên độ cao khoảng 150 0m Với độ cao đó, Đà Lạt có khí hậu quanh năm mát mẻ Thứ sáu ngày 31 tháng 10 năm 2014Địa...
  • 41
  • 1,373
  • 0
SKKN môn Đạo Đức lớp 2- Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức

SKKN môn Đạo Đức lớp 2- Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức

Tư liệu khác

... các phương pháp dạy học với nhau,lấy phương pháp này bổ trợ cho phương pháp kia.III. MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠYHỌC ĐẠO ĐỨC LỚP 2:1. Biện pháp 1: Lựa chọn các phương pháp ... hoà các phương pháp dạy học, lấy phương pháp này bổ trợ cho phương pháp kia tronggiảng dạy được coi như một nghệ thuật mà người thầy cần đạt tới.3. Các phương pháp dạy học Đạo đức lớp 2:Trong ... Biện pháp 3: Dạy đạo đức cho học sinh thông qua các môn học khác. Dạy môn Đạo đức qua các môn học khác là hình thức giáo dục rất quantrọng. Dạy đạo đức cho học sinh không chỉ bó hẹp ở một môn học...
  • 22
  • 1,646
  • 21
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở lớp 5

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở lớp 5

Giáo dục học

... NGHIỆM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5 2.3 Thực trạng việc đổi mới phương pháp dạy học môn Toán lớp 5 ởtrường Tiểu học Động Lâm.Thực tế công tác đổi mới phương pháp dạy học môn Toán 5 ... Thọ11MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5 Tích cực nghiên cức các tài liệu có liên quan đến đổi mới phương pháp dạy học môn Toán.Trong thiết kế bài dạy không chỉ đơn thuần ... NGHIỆMĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰMNÂNG CAO CHẤT LƯỢNGMÔN TOÁN LỚP 5 Họ và tên: Nguyễn Thị NguyệtTổ: Động Lâm, ngày 26 tháng 02 năm 2012MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN...
  • 22
  • 1,112
  • 2
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 8”Tổ chức học sinh học tâp – Thực hành theo cặp nhóm”

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 8”Tổ chức học sinh học tâp – Thực hành theo cặp nhóm”

Giáo dục học

... nh học hỏiđòng nghiệp dạy Anh văn lớp8 , tôi có một số kinh nghiệm về đổi mới phơng pháp dạy họcTổ chức học sinh học tập thực hành theo cặp nhóm nh trên. Không thể cứng nhắcthực hiện các bớcdạy ... lý luận dạy học mới là phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh,lấy học sinh làm trung tâm, học sinh là chủ thể hoạt động của học tập, giáoviên là ngời tổ chức, hớng dẫn học sinh ... tục học lênhoặc đi vào cuộc sống lao động.Để thực hiện đúng mục tiêu đào tạo và từng bớc nâng cao hiệu quả dạy học, việc đổi mới phơng pháp là một vấn đề cấp bách và cần thiết. Phơng pháp dạy học...
  • 8
  • 1,032
  • 14
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn đạo đức ở lớp 2

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn đạo đứclớp 2

Xã hội học

... một số kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạyhọc môn đạo đức mà tôi đã đúc rút qua thời gian thực dạy trên lớp – Kinhnghiệm Đổi mới phương pháp dạy học môn đạo đứclớp 2”B- GIẢI QUYẾT ... thựchiện Đổi mới phương pháp dạy đạo đứclớp 2” như sau: 1- Lựa chọn các phương pháp dạy học phù hợp với bài học: Trong giảng dạy môn đạo đức lớp 2, người giáo viên có thể sử dụngnhiều phương pháp ... thức mới, kỹ năng mới. 3. Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học trong mỗi tiết học: Các phương pháp dạy học môn đạo đức rất đa dạng, nó bao gồm cả phương pháp truyền thống và phương pháp mới. ...
  • 9
  • 1,610
  • 25
SKKN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP  DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN

SKKN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Giáo dục học

... môn GDCD đặc biệt là môn GDCD lớp 6. Nên nhóm GDCD- Tổ KHXH của trờng đã họp bàn và thống nhất triển khai chuyên đề phân môn GDCD lớp 6. - Quan niệm về phơng pháp dạy học: Phơng pháp dạy học ... giúp học sinh chủ động đạt các mục tiêu dạy học, giáo viên giữ vai trò chủ đạo tổ chức cho hoạt động của học sinh. Mối quan hệ giữa dạyhọc rất chặt chẽ. Dạy học tức là dạy việc họcdạy ... tin buộc học sinh phải thừa nhận. Yêu cầu có thiết bị cho học sinh, hình thức tổ chức lớp học đợc dễ dàng nhà trờng mở rộng hình thức lớp học ra ngoài lớp học. Mở rộng khuôn khổ dạy học. VD...
  • 8
  • 695
  • 4

Xem thêm