0

đổi mới hình thức tổ chức dạy học tích hợp giáo dục biển đảo

ĐỀ TÀI TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIỂN ĐẢO QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 – THPT

ĐỀ TÀI TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIỂN ĐẢO QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 – THPT

Cao đẳng - Đại học

... phƣơng pháp kĩ thuật dạy học theo hƣớng tích cực hoá hoạt động HS 53 2.3.2 Đổi hình thức tổ chức dạy học tích hợp giáo dục biển đảo 69 2.3.2.1 Các hình thức tổ chức dạy học nội khoá ... Các hình thức tổ chức dạy học ngoại khoá 73 2.3.3 Đổi kiểm tra, đánh giá dạy học tích hợp nội dung giáo dục biển đảo môn Địa lí 12 THPT 75 2.4 Thiết kế giáo án tích hợp giáo dục biển ... đảo tổ chức theo hai hình thức: Hình thức thứ nhất: Thông qua học lớp trƣờng hợp GV thực phƣơng thức tích hợp với mức độ phù hợp (tích hợp toàn phần, tích hợp phận, tích hợp liên hệ) Hình thức...
  • 159
  • 1,026
  • 4
NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 1

NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 1

Giáo dục học

... trợ kinh phí để đổi phương pháp dạy học, hình thức tổ chức dạy học, nâng cao hiệu dạy học nói chung dạy học tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu nói riêng Do kinh nghiệm giảng dạy chưa nhiều nên ... thống kiến thức môn học, nội dung kiến thức học, mối quan hệ nội dung kiến thức môn học giáo dục BĐKH, mục tiêu học giáo dục BĐKH, giáo viên lựa chọn nội dung tích hợp giáo dục BĐKH phù hợp đảm ... QUẢ DẠY HỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 Quan điểm dạy học tích hợp khả tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu môn Địa lí lớp 12 Xuất phát từ đặc điểm hệ thống kiến thức...
  • 37
  • 608
  • 2
NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy học TÍCH hợp GIÁO dục BIẾN đổi KHÍ hậu TRONG môn địa lí lớp 12

NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy học TÍCH hợp GIÁO dục BIẾN đổi KHÍ hậu TRONG môn địa lí lớp 12

Giáo dục học

... trợ kinh phí để đổi phương pháp dạy học, hình thức tổ chức dạy học, nâng cao hiệu dạy học nói chung dạy học tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu nói riêng Do kinh nghiệm giảng dạy chưa nhiều nên ... thống kiến thức môn học, nội dung kiến thức học, mối quan hệ nội dung kiến thức môn học giáo dục BĐKH, mục tiêu học giáo dục BĐKH, giáo viên lựa chọn nội dung tích hợp giáo dục BĐKH phù hợp đảm ... hệ thống mang lại hiệu giáo dục cao Giải pháp nâng cao hiệu dạy học tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu môn Địa lí lớp 12 Để nâng cao hiệu dạy học tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu môn Địa lí...
  • 38
  • 398
  • 0
SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học tích hợp nội dung giáo dục công dân dân số - sức khỏe sinh sản qua bài 12 lớp 10-Môn GDCD

SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học tích hợp nội dung giáo dục công dân dân số - sức khỏe sinh sản qua bài 12 lớp 10-Môn GDCD

Giáo dục học

... đặc thù môn giáo dục công dân có khả tích hợp nội dung giáo dục dân số- sức khỏe sing sản vị thành niên, tiến hành nghiên cứu đề tài: Nâng cao hiệu dạy học tích hợp nội dung giáo dục dân số- ... Để nâng cao hiệu dạy học tích hợp nội dung giáo dục dân số- sức khỏe sinh sản vị thành niên phần 1- công dânvới tình yêu, cần phải thực vấn đề sau I Xác định nội dung cần tích hợp Trong phạm vi ... em nhận thức đợc rằng: không nên có quan hệ tình dục trớc hôn nhân II- Cách thức tiến hành tích hợp Sau xác định đợc nội dung cần tích hợp giáo dục dân số- sức khỏe sinh sản chúng tacó thể yiến...
  • 9
  • 780
  • 1
một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học trong môn toán lớp 5

một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học trong môn toán lớp 5

Báo cáo khoa học

... HIỆU QUẢ DẠY HỌC CÁC YÉU TỐ HÌNH HỌC TRONG MÔN TOÁN LỚP 1.1 Yếu tố hình học 1.2 Mục đích việc dạy học yếu tố hình học Tiểu học 1.2.1 Làm cho học sinh có biểu tượng xác số hình hình học đơn giản ... Giáo dục [2] Bộ Giáo dục đào tạo, (2009), Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức kỹ môn học Tiểu học, NXB Giáo dục [3] Bộ Giáo dục đào tạo, (2006), Sách giáo khoa Toán 5, NXB Giáo dục [4] Bộ Giáo dục ... kích thích ham muốn học tập học sinh toán học, gợi lên tìm tòi học mẻ toán học, học tập niềm vui lí thú học sinh Vậy giáo viên tổ chức dạy học theo hướng tập trung vào người học, học sinh phải tự...
  • 53
  • 1,236
  • 6
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học theo hướng tích cực hóa nhận thức của học sinh ở các trường trung học phổ thông vùng sâu tỉnh lâm đồng

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học theo hướng tích cực hóa nhận thức của học sinh ở các trường trung học phổ thông vùng sâu tỉnh lâm đồng

Sư phạm

... ĐẦY ĐỦ Học sinh Giáo viên Giáo dục Trung học phổ thông Phương pháp dạy học hóa CHỮ VIẾT TẮT HS GV GD THPT PPDHHH học Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Nội dung dạy học Mục tiêu dạy học Điều ... 1.2.2.2 Tổ chức học hoá học theo quan điểm kiến tạo - tương tác .21 1.2.2.3 Tổ chức học hoá học đa dạng hoá phương pháp 23 1.2.2.4 Tổ chức học hoá học theo quan điểm dạy học lấy học sinh ... cao hiệu dạy học Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Nghiên cứu sở lý luận trình dạy học, PPDH, hình thức tổ chức dạy học môn hoá học theo hướng tích cực 3.2 Điều tra thực trạng quản lý hoạt động dạy học, thực...
  • 155
  • 654
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học các phép tính ở lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học các phép tính ở lớp 2

Giáo dục học

... xut Sở giáo dục đào tạo hà nội Trờng tiểu học xuân la _ Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp nâng cao hiệu dạy học phép tính lớp Môn: Toán Tên tác giả: Vơng 37 Thị ánh Chc v :Giáo viên ... học phép tính lớp Môn: Toán Tên tác giả: Vơng 37 Thị ánh Chc v :Giáo viên chủ nhiệm lớp 2A1 Năm học 2011 - 2012 38 ...
  • 38
  • 373
  • 1
Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Ngữ văn

... thiết bị dạy học (đầu tư xây dựng phòng học đủ tiêu chuẩn phòng học chức năng, hệ thống máy chiếu…) để góp phần tăng thêm hiệu giảng dạy giáo án điện tử 2.2 Đối với Sở Giáo dục Đào tạo 18 Tổ chức ... khác chưa phải học sinh tích cực chủ động việc chiếm lĩnh kiến thức, biết học cách để tiếp thu đầy đủ nội dung văn học sử Vì thế, để đạt hiệu cao dạy học này, giáo viên nên chọn dạy giáo án điện ... dạy học tập bậc THPT môn Ngữ văn yêu cầu đặc biệt quan trọng việc đổi phương pháp dạy học giáo viên học sinh Thực tế chứng minh hiệu định mà phương pháp dạy học mang lại việc phát huy tính tích...
  • 20
  • 1,414
  • 4
skkn thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn tập viết cho học sinh lớp 3 ở trường tiểu học nguyễn trọng nghĩa

skkn thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn tập viết cho học sinh lớp 3 ở trường tiểu học nguyễn trọng nghĩa

Giáo dục học

... vật  Dạy học trình hoạt động thống giáo viên học sinh, giáo viên giữ vai trò hướng dẫn, điều khiển, tổ chức hoạt động học sinh, học sinh phải giữ vai trò tự tổ chức, tự điều khiển, tự học cách ... tiểu học? Đây vấn đề mà đội ngũ giáo viên trường phụ huynh học sinh trăn trở, quan tâm Vì vậy, chọn đề tài “Thực trạng biện pháp nâng cao hiệu dạy học môn Tập viết cho học sinh lớp trường Tiểu học ... bị dạy học đầy đủ cho giáo viên hoàn thành nhiệm vụ Đặc biệt phòng học tối thiểu bàn ghế phải quy cách, đủ ánh sáng - Tổ chức thường xuyên phong trào đợt thi “Giữ - viết chữ đẹp” năm cho học...
  • 11
  • 1,314
  • 1
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn Kể chuyện lớp 4 ở một số trường Tiểu học tại thành phố Sơn La – tỉnh Sơn La

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn Kể chuyện lớp 4 ở một số trường Tiểu học tại thành phố Sơn La – tỉnh Sơn La

Giáo dục học

... học, đặc biệt em học sinh nhút nhát, nói Khi hỏi hình thức tổ chức dạy học giáo viên có thường sử dụng hình thức dạy học tham quan, dạy học trời ngoại khóa dạy phân môn Kể chuyện không? Các giáo ... nhớ 1.1.3 Cơ sở giáo dục Phương pháp dạy học tiếng Việt phận khoa học giáo dục sử dụng kĩ thuật ngữ giáo dục học Mục đích phương pháp dạy học tiếng Việt môn khoa học khác tổ chức phát triển tâm ... tắc giáo dục dạy học Kể chuyện đảm bảo tính khoa học hệ thống tích cực trình nhận thức học sinh 1.1.4 Cơ sở sư phạm dạy học phân môn Kể chuyện lớp Học sinh lớp lứa tuổi gần cuối bậc học tiểu học...
  • 66
  • 2,510
  • 10
Một số phương pháp nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền – biến dị trong môn sinh học lớp 9 (hay)

Một số phương pháp nâng cao hiệu quả dạy học phần di truyền – biến dị trong môn sinh học lớp 9 (hay)

Sinh học

... %s cỏ th 235 ABD abd ABd S cỏ th 40 aBd abd 48 Tổng cộng 726 100 Số liệu bảng cho thấy phần lớn số cá thể có KH bố mẹ đợc hình thành từ KG trao đổi chéo Số cá thể nhận đợc TĐC gen a b chiếm:...
  • 64
  • 3,327
  • 20
một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học bài tác gia tố hữu trong chương trình sách giáo khoa ngữ văn 12

một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học bài tác gia tố hữu trong chương trình sách giáo khoa ngữ văn 12

Thạc sĩ - Cao học

... cao học sinh biết sử dụng kiến thực liên môn để chiếm lĩnh tri thức mà nội dung học đặt Theo quan điểm tích hợp dạy học tác gia Tố Hữu cần ý tích hợp dọc, tích hợp ngang Tích hợp dọc giáo viên tích ... dạy học tích cực, phát huy tính chủ động sáng tạo học sinh trình học tập Đặc trưng nguyên tắc dạy học tích cực (Positive) dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh hoạt động dạy học, ... điểm tích hợp đòi hỏi phải tổ chức cho học sinh nắm tri thức văn, thơ mà nội dung phản ánh tác phẩm có ảnh hưởng sâu sắc tới trình giáo dục học sinh Do nội dung học tập, phương pháp tổ chức giảng...
  • 106
  • 873
  • 0
một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phần lí luận văn học trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông

một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phần lí luận văn học trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học LLVH, GV nên sử dụng hình thức vào cuối học, sau học xong nhằm vừa củng cố, khắc sâu tri thức học vừa kiểm tra đƣợc hiệu hoạt động dạy học Câu hỏi trắc nghiệm việc kiểm tra hiệu dạy học ... tri thức lí luận đƣợc SGK (Bộ bản) hành đề cập chƣơng trình Hơn “Trong văn văn học, tách biệt nội dung khỏi hình thức, hay hình thức khỏi nội dung Nội dung thể hình thứchình thức phải hình thức ... sống tri thức thân Đối với học phần LLVH muốn dạy học hiệu quả, phải lƣu ý yếu tố sau: - Tri thức LLVH tri thức khoa học văn học Vì vậy, dạy học lí luận phải liên hệ với tác phẩm, tƣợng văn học nguồn...
  • 109
  • 810
  • 1
SKKN: MỘT VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG NHÓM NHỎ Ở BỘ MÔN SINH HỌC THCS

SKKN: MỘT VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG NHÓM NHỎ Ở BỘ MÔN SINH HỌC THCS

Sinh học

... hóa đất nước, đòi hỏi người giáo viên (GV) phải suy nghĩ, lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng dạy học, với mục đích, phương tiện, hình thức tổ chức dạy học nên việc sử dụng phương ... hiệu dạy học hợp tác nhóm nhỏ” môn sinh II/Lịch sử vấn đề: Phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ giảng dạy sinh học nhiều nhà khoa học nghiên cứu tài liệu đại cương phương pháp dạy học sinh học ... năm giảng dạy theo chương trình thay SGK mới, sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ để dạy môn sinh học giúp HS có hứng thú học tập; em học tập cách tích cực, chủ động tìm kiến thức Kết...
  • 15
  • 2,428
  • 6
skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học luyện từ và câu ở lớp 4.

skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học luyện từ và câu ở lớp 4.

Báo cáo khoa học

... dẫn học sinh thực hành cho sát hợp Củng cố phát triển kiến thứcdạy học lớp Có nhiều biện pháp, hình thức tổ chức nhằm phát huy tính tích cực học sinh Chú ý hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo ... -7- Một số biện pháp nâng cao hiệu dạy học Luyện từ câu lớp Ngoài việc dạy học lớp nên tổ chức cho học sinh học ngoại khóa thật bổ ích tổ chức trò chơi đố vui để học các hội thi tìm từ nhanh, đặt ... chơi học tập, đóng kịch, diễn xuất … Giáo viên ý cho học sinh nhiều hội thực hành, để thể phát biểu lớp 10 Tổ chức hoạt động phát triển lực tự học học sinh Tổ chức hướng dẫn học sinh cách tự học, ...
  • 16
  • 1,345
  • 2
đổi mới phương pháp nâng cao hiệu quả dạy học phép nhân phép chia các số tự nhiên – môn toán lớp 3

đổi mới phương pháp nâng cao hiệu quả dạy học phép nhân phép chia các số tự nhiên – môn toán lớp 3

Toán học

... phương pháp dạy học thường sử dụng dạy học Toán Tiểu học: Căn vào đặc điểm nhận thức học sinh Tiểu học, đặc điểm ccá kiến thức Toán học phương pháp nhận thức Toán học, phương pháp dạy học thường ... kiến thức vàp thựuc tiễn; tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh.” b Yêu cầu đổi phương pháp dạy học Tiểu học là: “ Dạy học dựa sở tổ chức hoạt động học tập học ... điểm học sinh Tiểu học trình nhận thức, dạy học Tiểu học nói chung dạy học Toán nói riêng, giáo viên cần: - Quan tâm đến việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy hình thành kiến thức cho trẻ Vì hình...
  • 18
  • 764
  • 1
những biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học bài tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ ở lớp 10 trung học phổ thông

những biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học bài tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ ở lớp 10 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... Bảng tổng hợp cho ta thấy hình thức học tập học sinh đa dạng, học sinh lựa chọn cho cách học riêng Tuy nhiên, điều đáng ý hình thức học học sinh mang tính hình thức, việc học tập dừng lại việc học ... để học sinh ghi chép Các hình thức, phƣơng pháp triển khai học chƣa đa dạng * Về thực trạng học học sinh - Khảo sát hình thức học học sinh Khảo sát hình thức học đƣợc học sinh sử dụng trình học ... dạy học theo hƣớng phát huy tích tích cực ngƣời học Đó phương pháp tích cực 1.1.1 Vài nét phương pháp dạy học tích cực Thuật ngữ “phƣơng pháp dạy học tích cực” đƣợc dùng để phƣơng pháp giáo dục...
  • 100
  • 2,061
  • 6
biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học tác phẩm người trong bao (sê khốp) ở lớp 11 thpt miền núi

biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học tác phẩm người trong bao (sê khốp) ở lớp 11 thpt miền núi

Thạc sĩ - Cao học

... giáo dục miền núi, từ trình bày phương pháp hình thức tổ chức học tập phù hợp với HS dân tộc miền núi điều kiện dạy học miền núi Đây lài liệu quý, thiết thực cho quan tâm đến chất lượng dạy học ... để dạy học hiệu mảng văn học, phận văn học cụ thể Đối với mảng VHNN có số công trình nghiên cứu công bố, luận văn thạc sĩ chuyên ngành Giáo dục học Tổ chức dạy học theo dự án phần văn học nước ... thiết Dạy học đáp ứng nhu cầu xã hội điều cần thiết giai đoạn Đổi phương pháp dạy học (PPDH) môn Ngữ văn, có VHNN yêu cầu thiếu Bởi lẽ dạy học văn không dạy môn nghệ thuật mà dạy môn khoa học Văn...
  • 119
  • 1,129
  • 10
một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn kể chuyện lớp 4 ở một số trường

một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn kể chuyện lớp 4 ở một số trường

Báo cáo khoa học

... học, đặc biệt em học sinh nhút nhát, nói Khi hỏi hình thức tổ chức dạy học giáo viên có thường sử dụng hình thức dạy học tham quan, dạy học trời ngoại khóa dạy phân môn Kể chuyện không? Các giáo ... nhớ 1.1.3 Cơ sở giáo dục Phương pháp dạy học tiếng Việt phận khoa học giáo dục sử dụng kĩ thuật ngữ giáo dục học Mục đích phương pháp dạy học tiếng Việt môn khoa học khác tổ chức phát triển tâm ... tắc giáo dục dạy học Kể chuyện đảm bảo tính khoa học hệ thống tích cực trình nhận thức học sinh 1.1.4 Cơ sở sư phạm dạy học phân môn Kể chuyện lớp Học sinh lớp lứa tuổi gần cuối bậc học tiểu học...
  • 67
  • 1,570
  • 3
một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông trung học

một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông trung học

Khoa học xã hội

... ngoại khoá l hình thức tổ chức dạy học sinh động, cho phép kết hợp rộng r i loại hình hoạt động hấp dẫn, lôi kéo đông đảo học sinh tham gia Đây l điều kiện để học sinh biết kết hợp Học đôi với ... Bộ Giáo dục v Đ o tạo H nội 1993 Mấy vấn đề phơng pháp dạy học lịch sử trờng phổ thông nay: Bộ Giáo dục, vụ giáo viên H nội 1985 Suy nghĩ dạy học lấy học sinh l m trung tâm - Đổi việc dạy học ... phơng pháp dạy học cho phù hợp với đối tợng l yếu tố định cuối hiệu trình dạy học Nh dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng đòi hỏi sáng tạo không ngừng v nỗ lực không ngừng ngời giáo viên...
  • 7
  • 1,226
  • 4

Xem thêm