... và sửdụngđồdùngdạyhọcmônLịch sử- Địa lý -Khoa học- Lớp 5 Trịnh Xuân Đạm & Hoàng Văn Châu Trường TH An Hòa-Quỳnh Lưu-Nghệ AnTên sáng kiến kinh nghiệm:LÀM VÀ SỬDỤNGĐỒDÙNGDẠYHỌCMÔN ... các em. Đồng thời khả năng tập trung chú ý của các em chưa cao. Vì vậy việc sửdụngđồdùngdạyhọc đã góp phần không nhỏ trong giờ dạymônLịch sử- Địa lý -Khoa học- Lớp 5 Những đồdùng truyền ... rồi học thuộc lòng, nói lại theo sách”. Vì vậy việc làm và sửdụngđồdùngdạyhọcmônLịch sử- Địa lý -Khoa học- Lớp 5 theo tôi thấy là rất cấp thiết để góp phần thực hiện phương pháp dạy học...
... tài:BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG THIẾU ĐỒDÙNG DẠY HỌCMÔNLỊCHSỬ LỚP 7 II. Đặt vấn đề Đồdùngdạyhọc (ĐDDH) là phương tiện không thể thiếu trong dạy học lịch sử, nó giúp cho ta có thể tái tạo ... củangười giáo viên khi giảng dạy trên lớp. Sửdụngđồdùngdạyhọc trong dạy học là một trong những biện pháp để thực hiện yêu cầu đổi mới phương dạy học. Sửdụngđồdùngdạyhọc để bồi dưỡng khả năng ... TRẠNGTHIẾU ĐỒDÙNGDẠYHỌCMÔNLỊCHSỬ LỚP 7 (Trong đề tài này tôichỉ thực hiện ở phạm vi làm LƯỢC ĐỒ)để nghiên cứu. III. Cơ sở lý luận:1. Cơ sở khoa học: Có thể nói đồdùngdạyhọc là một...
... thác sửdụng kênh hình trong dạyhọc môn Lịch sử. SKKN 2006-20 07 A3 Sử dụng hình thức cặp - nhóm trong dạyhọc môn Lịch sử. SKKN 20 07- 2008A4Cách xây dung và sửdụng bản đồ trong dạyhọc môn ... lịchsử ( kể cả sách giáo khoa, át lát lịchsử của nớc ngoài) và các sách báo lịchsử khác . 3.Rèn luyện kĩ năng sửdụng bản đồ trong dạyhọclịch sử: a. Sửdụng bản đồ trong dạyhọclịchsử ... khoa học, tính t tơng, tính s phạm. 2- Kĩ năng xây dựng bản đồlịch sử: Xây một bản đồlịchsửdùng để giảng dạy cần căn cứ vào yêu cầu nội dung tài liệu bản đồlịch sử, các sách giáo khoa lịch...
... dạyhọc dù là phơng pháp truyền thống, cải cách hay đổi mới thì việc sửdụngđồdùngdạyhọc là một vấn đề cần thiết dù là môn khoa học tự nhiên hay môn khoa học xà hội có sửdụngđồdùngdạy ... Đồdùng và cách chọn đồ dùng. Đồ dùngdạyhọc còn đợc gọi là thiết bị cần thiết cho bài dạy, mỗi môn học có một loại đồdùng riêng phù hợp với đặc trng và nội dung của bài học. Đối với bộ môn ... 67% Giữa kì II 82% 71 % 86% 75 %VI. Bài học kinh nghiệmQua việc sửdụng các thiết bị đồdùngdạyhọc trên lớp tôi đà rút ra đ-ợc bài học kinh nghiệm sau:1. Giáo viên dạymônlịchsử phải luôn luôn...
... thiết bị đồdùngdạy học, tài liệu tham khảo mônlịch sử, tàiliệu giảng dạyLịchsử địa phương… nhằm nâng cao hiệu quả đổi mới phươngpháp dạyhọcLịchsử ở trường THCS. - Giáo viên và học sinh ... loại đồdùng trực quan thường dùng trong giảng dạyLịch sử lớp 9 ở trường THCS3III. Phương pháp sửdụng các loại đồdùng trực quan trong giảng dạy lịchsử lớp 931) Bản đồ: 3a) Dạng bản đồ ... tài:“Phương pháp sử dụng, khai thác bản đồ, tranh ảnh … nhằm góp phầnnâng cao chất lượng dạyhọc bộ mônLịchsử lớp 9 ”.II. Các loại đồdùng trực quan thường dùng trong giảng dạyLịch sử lớp 9 ở...
... nhạc: TĐN số 7 - Đàn phím điện tử- Bảng kẻ nhạc bài TĐN số 7 - Thanh pháchxxx phòng GD - ĐT Hạ Hoàtrờng thcs vĩnh ch ânSổ: kế hoạch sửdụngđồdùngdạy học môn âm nhạc: 6 7 8 - 9 giáo ... điện tử- Thanh pháchxxx 17 17 - Ôn tập - Đàn phím điện tử x18 18 - Kiểm tra cuối học kì- Đàn phím điện tử x Môn âm nhạc 8.Tuầntiết ppcttên bài dạy tên TB dạy học tên TB có trong danh ... Kiểm tra cuối năm- Đàn phím điện tử x Môn âm nhạc 7. Tuầntiết ppcttên bài dạy tên TB dạy học tên TB có trong tb tự làmghi chú danh mục1 1- Học hát: bài Mái trờng mến yêu.- Bài đọc...
... 18 67 1 873 18835188418961914 Chuyên đề sửdụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hóa kiến thức trong dạyhọclịch sử Chuyên đề : Sử dụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hoá kiến thứctrong dạyhọcLịch ... Vũ Th Thái Bình. Chuyên đề sửdụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hóa kiến thức trong dạyhọclịch sử * Sửdụng sơ đồ hoá kiến thức trong giảng dạy: + Khi dạylịchsử 11 chơng 1 . Việt Nam từ ... ở đâu đó trong xà hội vẫn coi mônlịchsử là môn phụ, chỉ cần học thuộc nên cũng ít để tâm học và tìm hiểu về lịch sử. + Phơng tiện dạyhọcđồdùngdạyhọc còn thiếu, tài liệu tham khảo còn...
... hoạch sửdụngđồdùngdạyhọc Trờng THPT Cẩm LýTrờng THPT Cẩm lý Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt NamTổ: Toán Tin Độc lập-Tự do-Hạnh phúc Kế hoạch sửdụngđồdùngdạy học môn tin học Năm học ... Nghĩa Môn: Tin học 2 Kế hoạch sửdụngđồdùngdạyhọc Trờng THPT Cẩm LýTuần Tiết Tên BàI GIảNG đồdùng Ghi chú6 6Đ6: Phép toán, biểu thức, câu lệnh gán.- Máy tính, máy chiếu 7 7 7: Các ... vụ giảng dạy chi tiết cho các tiết.+ Sửdụng phù hợp các đồdùngdạyhọc vào việc giảng dạy + Phân phối chi tiết các tiết dạy trong kỳ và trong năm học Kế hoạch sử dụngII. Khối 11 học kì 1Tuần...
... Ω,giá TN,4 công tắc,1 đèn nêon= 75 V,ống dâyBài 26:Khúc xạ ánh sáng51Bể nước trong suốt,bản mặt song song trong suốt,bản gắn có chia độ,đèn laserBài 27: Phản xạ tòan phần53bản mặt song ... kính mỏng 57 & 58Một số thấu kính mỏng,nguồn sáng tranh vẽ để giới thiệu đặc trưng của thấu kínhBài 32:Kính lúp 63 Một số kính lúpBài 33:Kính hiển vi 65 Kính hiển vi,tranh sơ đồ chiếu ... vi 65 Kính hiển vi,tranh sơ đồ chiếu qua kínhBài 34:Kính thiên văn 66 Kính thiên văn,tranh sơ đồ chiếu qua kínhBài 35:Thực hành :xác định tiêu cự của thấu kính phân kì68 &69Bộ TN :xác...