... m !2I .l m ! 2l 1+=− +(3.12) Trong toán học, địnhlý cộng hàm cầu điều hòa, còn gọi là địnhlý cộng Legendre, được phát biểu như sau:Nếu góc γ được định nghĩa thông qua {θ1,φ1} và ... δ−∫ cos( γ) = cos( θ1 )cos( θ2) + sin(θ1) sin(θ2) cos( φ1 - φ2)Thì đa thức Legendre với biến γ sẽ thỏa mãn:Ở đây, và là đa thức Legendre và đa thức Legendre liên quan. Định lý này ... x e dx kI k!I k!∞ ∞− − ∞ − −−= = − + = = =∫ ∫(4.6b)Các hàm đặc biệt trongVật Lý I.Các công thức mở rộng.Qui tắc tính đạo hàm bậc n của một tích- tổng…a. ( )( ) ( )n(n)i n jnjnj...
... rằng Trong toán học, địnhlý cộng hàm cầu điều hòa, còn gọi là địnhlý cộng Legendre, được phát biểu như sau:Nếu góc γ được định nghĩa thông qua {θ1,φ1} và {θ2,φ2} bằng: cos( γ) = cos( θ1 )cos( θ2) ... phương trinh trên có thể qui về: z”+z=0, nghiệm: z=Asin(x+ω)Các hàm đặc biệt trongVật Lý I.Các công thức mở rộng.Qui tắc tính đạo hàm bậc n của một tích- tổng…a. ( )( ) ( )n(n)i n jnjnj ... bằng: cos( γ) = cos( θ1 )cos( θ2) + sin(θ1) sin(θ2) cos( φ1 - φ2)Thì đa thức Legendre với biến γ sẽ thỏa mãn:Ở đây, và là đa thức Legendre và đa thức Legendre liên quan. Định lý này được chứng...
... 0 00 cos 2θCsin θC cos θC0 sin θC cos θCsin2θC. (45)Among the neutral currents there will be strangeness-changing neutral currentsof the type (¯ds + ¯sd) sin θC cos θC(we ... available athttp://interactions.org/quantumuniverse/; From Quarks to the Cosmos, avail-able at http://www.quarkstothecosmos.org/;The Neutrino Matrix, availableat http://www.aps.org/neutrino/Every ... gravitonNew global symmetry 108–1012Strong CPKaluza–Klein 1019GravitonHiggs (0) ⇔ gauge (1) ⇔Graviton (2) (d > 4)Grand unification 1014–1019GaugeStrong ⇔ electroweakSupersymmetry/supergravity...
... dựng trong phần này và số các ứng dụng của h cần thiết để tính h* theo địnhlý sau: Định lý 7.5Giả sử h: (Z2)n(Z2) là hàm hash không va chạm mạnh,ở đây m>=t+1. Khi đó tồn tạI hàm ... tế yk+1 đợc định nghĩa theo cách các phép ánh xạ x y(x)là một đơn ánh. Định lý sau đây chứng minh rằng h* là an toàn khi h an toàn. Định lý 7.3Giả sử h: (Z2)n(Z2) là hàm hash không ... đợc nêt trong hình 7.3. Sau đây sẽ chứng minh một địnhlý liên quan đến sự an toàn của hàm Hast này. Định lý 7.2.Nếu cho trớc một va chạm với hàm Hash Chaum-Van Heyst-Pfĩtmann h có thể tính...
... điểm vật qua vị trí x=-2cm theo chiều dương và theo chiều âm. b) Tính số lần vật đi qua vị trí x=-2 cm theo chiều âm trong 2 giây và trong 3,25 s. d) Tại thời điểm t vật ở li độ 2cm. Xác định ... đường đi trong dao động điều hòa. Ví dụ 1 Một vật dao động điều hoà theo phương trình: x=4 .cos( 4πt+/3) (cm). Tính quãng đường vật đi được: - trong t=2s từ vị trí ban đầu. - trong 3,25s ... Tính số lần vật đi qua vị trí x=-2cm theo chiều dương và theo chiều âm. - Trong t=2s: véc tơ OM quay góc: φ=ω.t=4π rad. Mỗi vòng quay (2π) vật qua vị trí (x,v) 2 lần => Trong 2s vật qua vị...
... động này. ĐỊNH NGHĨA CÔNG VIỆC TRONG QUẢN LÝ DỰ ÁN QuanLyDuAn – http://www.quanlyduan.com 1Articles ĐỊNH NGHĨA CÔNG VIỆC TRONG QUẢN LÝ DỰ ÁN Dự án được định nghĩa ... dịch: Nguyễn Thị Mai Mai ĐỊNH NGHĨA CÔNG VIỆC TRONG QUẢN LÝ DỰ ÁN QuanLyDuAn – http://www.quanlyduan.com 3Articles II/Điều phối nguồn lực trong ma trận tổ chức Trong những tổ chức lớn, ... nếu quản lý dự án và những người quản lý chức năng trong tổ chức nhất trí với nhau sẽ có một bộ phận nhân sự cụ thể sẵn sàng làm việc cho dự án trong vòng 2 tháng, thì người quản lý dự án không...
... khoa vậtlý trị liệu. Trung tâm Điện tử Y sinh học đã tiến hành khảo sát, nghiên cứu và chế tạo thành công máy điều trị điện xung tần số thấp BK- eT2, là một trong những thành viên tham gia trong ... ngành Xử lý thông tin của Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội, khóa 2005 – 2007. Tôi xin cam đoan về luận văn “ XÂY DỰNG PHẦN MỀM CHƯƠNG TRÌNH TẠO CÁC DÒNG XUNG ĐIỀU TRỊ DÙNG TRONGVẬTLÝ TRỊ LIỆU ... tần số kích thích chính trong điều trị. Trong ứng dụng điều trị, ngoài những chỉ định chung giống như các dòng điện xung khác, dòng giao thoa còn được coi là một dòng lý tưởng cho kích thích...
... dụng phơng pháp dạy học thảo luận nhóm trong việc giảng dạy môn Vật lý ở trờng trung học phổ thông.A. Đặt vấn đề Vậtlý học là một bộ môn khoa học lý thú và hấp dẫn. Tuy vậy, thực tế tôi ... để các bạn trong nhóm nêu câu hỏi .- Học sinh trong nhóm thảo luận chung .- Giáo viên tổng kết , đặt vấn đề tiếp theo .Trên đây là một cấu tạo của một hoạt động trong nhóm ( trong một phần ... của ngời giáo viên là hết sức to lớn , quyết định đến sự thành công của hoạt động học tập của học sinh và chất lợng giáo dục. Trong giảng dạy môn Vật lý, giáo viên chỉ có nhiệt tình thôi cha đủ,...
... chuyển từ vật này sang vật khác gây ra sự nhiễm điện của vật. Lưu ý: + Vật mang điện tích âm thì điện tích của vật là q = - ne+ Vật mang điện tích dương thì điện tích của vật là q = ne2. Định luật ... giải;*Giáo viên định hướng:+Khối lượng niken bám vào kim loại trong thờigian t được xác định như thế nào?+Khi biết khối lượng niken bám vào kim loại,chiều dày của niken được xác định bằng cáchnào?*Giáo ... dấu;+ Có độ lớn được xác định bởi biểu thức: F = k221rqqε Trong đó: k = 9.109Nm2C-2; ε là hằng số điện môi của môi trường, trong chân không ε = 1.4. Nguyên lý chồng chất lực điện:...
... 35 22CHƯƠNG TRÌNH TÍCH HỢP GD BVMT TRONG VẬTLÝ THCS LỚP 7* Nhận biết ánh sáng, nguồn sáng, vật sáng* Ứng dụng của ĐL truyền thẳng ánh sáng* Ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng* Gương cầu ... 43 155. ĐỊNH HƯỚNG CỦA GV TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TÍCH HỢP GDMT GỒM:* Hoạt động 1:Phân tích chương trình, SGK để XD mục tiêu dạy học trong đó có GDBVMT* Hoạt động 2: Xác định các nội ... tượng bộ môn liên quan nhiều đến vấn đề môi trường sinh thái như: sinh học, địa lý, hóa học, giáo dục công dân. Vật lý, mặc dù không có các chủ đề nghiên cứu riêng về vấn đề môi trường sinh thái,...
... về vật lý, mạng Internet để thấy được ứng dụng của nội dung kiến thức vậtlý trong thực tiễn, đặc biệt là trong lónh vực môi trường.- Lựa chọn nội dung: Đối với một nội dung kiến thức vậtlý ... TRƯỜNG TRONG MÔN VẬT LÍ TRƯỜNG TRONG MÔN VẬT LÍ THCSTHCSI./ Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn vật lí.II./ Chương trình tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn vật ... TRƯỜNG TRONG GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN VẬT LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞ:MÔN VẬT LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞ:I./ Phương pháp tích hợp bảo vệ môi trường môn vật lí:II./ Chương trình tích hợp BVMT trong...
... When youhave gotten a score that makes you happy, you can check to see where yourknowledge is strong and where it is not so keen.I recommend that you complete one chapter a week. An hour or...
... vật lý, Siêu dây và Hạt, Siêu dẫn và vậtlý chất đặc, Chất hạt nhân) nhưng mang một đặc tính chung phổ quát và cơ bản. Trong cuốn “Kỷ Yếu Max Planck “[2], công trình trên đã được nhà vậtlý ... đại lượng phổ biến trong nhiệt động học chỉ định mức độ hỗn loạn của một hệ vật lý, nó che dấu phần nào sự hiểu biết khiếm khuyết của chúng ta về hệ vậtlý đó. Theo nguyên lý thứ hai của Nhiệt ... ta đang sống. Hiểu Một quy luật phổ quát trongvậtlý ? Những bài cùng tác giả Bài này mong giới thiệu một công trình lý thuyết cơ bản về vậtlý của giáo sư Đàm Thanh Sơn ở Đại học Washington...
... cho vật liệu mới này ngoài tác dụng hấp phụ tốt còn có thêm đặc tính diệt khuẩn mạnh. Đây hứa hẹn là 1 loại vật liệu có khả năng ứng dụng cao vào rộng rãi trong thực tế. III.2.2. Nghiên cứu định ... thụ của hạt nano bạc vào nồng độ TSC trong dung dịch. Nghiên cứu chế tạo hạt bạc có cấu trúc nano trên nền than hoạt tính và định hướng ứng dụng trong xử lý môi trường Nguyễn Văn Sơn Trường ... phân tán trên nền than hoạt tính. Keywords: Vậtlý chất rắn; Công nghệ Nano; Than hoạt tính; Xử lý môi trường Content Chương 1: Tổng Quan Vật Liệu I.1.Tính chất cơ bản của hạt nano bạc...
... đặc tính của sự vật hay định luật vật lý, tức là phải thực hiện được phép suy luận lôgic, trong đó cơ sở kiến thức phải là một đặc tính chung của sự vật hoặc định luật vậtlý có tính tổng quát ... hai: NỘI DUNGI. Cơ sở lý luận về bài tập định tính trong dạy học vậtlý :1. Khái niệm về bài tập định tính.2. Vai trò và tác dụng của bài tập định tính3. Các dạng bài tập định tính.3.1 Giải ... cứu cơ sở lý thuyết và bài tập của các chương trong phần cơ học vậtlý 10. IV. Nhiệm vụ nghiên cứuNội dung kiến thức cơ bản của từng bài trong phần cơ học vậtlý 10.Nêu bài tập định tính...