... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 1 : DÃY NÚI HOÀNG LIÊN SƠNI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết:• Chỉ vị trí của dãy núi Hoàng Liên Sơn trên lược đồ và bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.• ... đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.Trình bày một số đặc điểm của dãy núi Hoàng Liên Sơn (vị trí, địa hình) Cách tiến hành : Bước 1 : - GV chỉ vị trí của dãy núi Hoàng Liên Sơn trên bản đồ Địa ... bày kết quả làm việc trước lớp. . - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - Yêu cầu HS chỉ vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn và mô tả dãy núi Hoàng Liên Sơn trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam...
... (1’) 2. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động họcHoạt động 1 : Làm việc cả lớp Mục tiêu : Chỉ được dãy núi Hoàng Liên Sơn, các caonguyên ở Tây Nguyên và thànhphố Đà Lạttrên bản đồ Địa lí ... Sơn, các cao nguyên ở Tây Nguyên và thànhphố ĐàLạt trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC• Phiếu học tập (lược đồ trống Việt Nam).• Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.III. HOẠT ... Liên Sơn , các cao nguyên ở TâyNguyên và thànhphố Đà Lạt trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo tường .- Một số HS chỉ bản đồ.- GV nhận xét. - Lớp nhận xét.Hoạt động 2 : Làm việc theo...
... ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4 )• GV gọi 2 HS làm bài tập 2, 3 / 7 VBT Địa lí.• GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Hoàng ... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 2 : MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOÀNG LIÊN SƠNI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết:• Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về ... lập mối quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và sinh hoạt của con người ở Hoàng Liên Sơn.• Tôn trọng truyền thống văn hóa của dân tộc ở Hoàng Liên Sơn.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC• Bản đồ địa lí tự nhiên...
... nghề chính?- 1, 2 HS trình bày.- GV nhận xét tiết học.- Về nhà làm bài tập ở VBT và đọc lại phần bài học và chuẩn bị bài mới.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ... 63.- Làm việc cá nhân. Bước 2 :- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. Kết luận: Hoàng Liên...
... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 4 : TRUNG DU BẮC BỘI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết:• Mô tả được vùng trung dụ Bắc Bộ .• Xác lập được mối quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và hoạt ... Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.• Tranh, ảnh về vùng trung du Bắc Bộ.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4 )• GV gọi 2 HS làm bài tập 1, 2 / 9 VBT Địa lí.• ... 65.- Làm việc cá nhân. Bước 2 :- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. - Yêu cầu HS chỉ trên...
... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 5 : TÂY NGUYÊNI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết:• Vị trí các cao nguyên ở Tây Nguyên.• Trình bày được mộ số đặc điểm của Tây Nguyên (vị trí, địa hình, khí hậu).• ... HỌC• Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.• Tranh, ảnh và tư liệu về các cao nguyên ở Tây Nguyên.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4 )• GV gọi 2 HS làm bài tập 1, ... Mục tiêu: Trình bày được mộ số đặc điểm của Tây Nguyên(vị trí, địa hình). Cách tiến hành : Bước 1 : - GV chia lớpthành4 nhóm, phát cho mỗi nhómmột số tranh ảnh và tư liệu về một cao...
... ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4 )• GV gọi 2 HS làm bài tập 2, 3 / 13 VBT Địa lí.• GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Tây Nguyên ... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 6 : MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊNI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết:• Một số dân tộc ở Tây Nguyên.• Trình bày được ... Làm việc cá nhân. Bước 2 :- GV gọi một vài HS trả lời các câu hỏi trước lớp. - Một vài HS trả lời các câu hỏi trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. Kết luận: Tây Nguyên...
... ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4 )• GV gọi 2 HS làm bài tập 1, 2 / 15 VBT Địa lí.• GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Trồng ... kiến thức.• Xác lập mối quan hệ địa lí giữa các thành phần tự nhiên với nhau và giữa thiên nhiên vớiø hoạtđộng sản xuất của con người.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC• Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.• Tranh, ... NGUYỄN THỊ MUỘNĐỊA LÍ Bài 7 : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊNI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết:• Trình bày được một số đặc điểm tiêu...
... HỌC• Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.• Tranh, ảnh về nhà máy thủy điện và rừng ở Tây Nguyên.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4 )• GV gọi 2 HS làm bài tập 1, ... thức.• Xác lập mối quan hệ địa lí giữa các thành phần tự nhiên với nhau và giữa thiên nhiên vớiø hoạt động sản xuất của con người.• Có ý thức tôn trọng, bảo vệ các thành quả lao động của người ... NGUYỄN THỊ MUỘNĐỊA LÍ Bài 8 : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN (Tiếp)I. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết:• Trình bày một số đặc điểm tiêu...
... thuận lợi nào để trở thành một thànhphố du lịch và nghỉ mát?Thảo luận nhóm hồXuânHươngHình 3: Lược đồ khu trung tâm thànhphố Đà Lạt Chùa Trúc Lâm THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT Ghi nhớ: ... là thànhphố du lịch, nghỉ mát nổi tiếng của nước ta. Khách sạn Hải Sơn CAO NGUYÊNLÂM VIÊNĐÀ LẠT.CAO NGUYÊNLÂM VIÊNĐÀ LẠT.. Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2008 Địa líTh nh phố ... Khí hậuThiên nhiênCác công trình phục vụ nghỉ ngơi, du lịch, Thành phố Quanh năm mát mẻVườn hoa, rừng thông, thác nướcnghỉ mát, du lịch, có nhiều loại rau,...
... ngày 14 tháng 01 năm 2010 Địa lí :1. Hải Phòng -thành phố cảng: Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010 Địa lí :1. Hải Phòng -thành phố cảng: Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010 Địa lí ... lịch? Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010 Địa lí :1. Hải Phòng -thành phố cảng:Đọc thông tin SGK/113,1 14 và cho biết những điều kiện thuận lợi để Hải Phòng trở thành một cảng biển lớn?-Cảng ... hoàng hônHải Phòng -thành phố hoa phượng đỏChọi trâu ở Hải PhòngLễ hội đua thuyềnHang độngHang động Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010 Địa lí :1. Hải Phòng -thành phố cảng:2. Đóng tàu...