0

đề xuất một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng đbscl

Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật nghệ an

Một số giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật nghệ an

Thạc sĩ - Cao học

... lượng đội ngũ giảng viên 20 1.2.5 Cơ cấu đội ngũ giảng viên 21 1.2.6 Giải pháp giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên 22 1.3 Một số vấn đề quản phát triển đội ngũ giảng viên ... Một số giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An” Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng ... quản phát triển đội ngũ giảng viên Giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên hệ thống cách thức xây dựng, phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Từ đó, đề xuất giải pháp quản...
  • 119
  • 320
  • 0
Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa, thể thao và du lịch thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa, thể thao và du lịch thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Giảng viên đội ngũ giảng viên 1.2.3 Phát triển phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.4 Chất lượng chất lượng đội ngũ giảng viên 1.2.5 Cơ cấu đội ngũ giảng viên 1.2.6 Giải pháp giải pháp quản phát ... pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên đại học 1.3.3.1 Mục đích, yêu cầu quản phát triển đội ngũ giảng viên đại học Quản phát triển đội ngũ giảng viên đại học nhằm làm cho đội ngũ giảng ... dựng, phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Từ đó, đề xuất giải pháp quản lý, phát triển đội ngũ giảng viên thực chất đưa cách thức phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên...
  • 126
  • 853
  • 1
giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực định hướng 2015  2020

giải pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực định hướng 2015 2020

Sư phạm

... giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng Đồng sông Cửu Long 3.4 Đề xuất số giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng Đồng sông ... xác định giải pháp phát triển dạy nghề giải pháp “Đổi quản Nhà nước d ạy nghề giải pháp Phát triển đội ngũ giảng viên, giáo viên cán quản dạy nghề hai giải pháp đột phá Đào tạo nghề có ... khái niệm 1.2.1 Giảng viên, đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề 1.2.2 Phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.3 Quản phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.4 Nhân lực,...
  • 249
  • 579
  • 1
biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế tỉnh quảng ninh (2010-2015)

biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế tỉnh quảng ninh (2010-2015)

Khoa học xã hội

... cứu Các biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh 4.2 Khách thể nghiên cứu Hoạt động quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh ... 1: Cơ sở luận sở pháp việc xác lập biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên - Chương 2: Thực trạng hoạt động quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh ... khăn quản đội ngũ phát triển đội ngũ Từ đây, tác giả lựa chọn nghiên cứu vấn đề: "Biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Y tế tỉnh Quảng Ninh (2010-2015)" làm đề...
  • 114
  • 710
  • 5
Các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Múa Việt Nam đáp ứng mục tiêu nâng cấp lên học viện vào năm 2012

Các biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Múa Việt Nam đáp ứng mục tiêu nâng cấp lên học viện vào năm 2012

Sư phạm

... qun n khỏch th qun mt cỏch hp quy lut nhm t c mc tiờu iu kin bin ng ca mụi trng Bn cht ca hot ng qun l s tỏc ng cú mc ớch ca ch th qun n i tng qun nhm thc hin mc tiờu qun Nh ... cu nhõn lc cht lng cao Trong khuụn kh ca ti nghiờn cu, cỏc thut ng m tỏc gi ó trỡnh by chng I nh: Qun lý, Qun giỏo dc, Qun nh trng, Qun ngun nhõn lc, Ging viờn, Qun phỏt trin i ng ... qun lý, nhõn viờn hnh chớnh l 19 ngi chim 26% S minh di õy th hin t l gia NGV c hu ca trng vi s cỏn b nhõn viờn phc v: 43 19 ng-ời = 26% Số giảng viên trực tiếp kiêm nhiệm tham gia giảng dạy Số...
  • 101
  • 607
  • 0
Các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nam đáp ứng mục tiêu nâng cấp lên học viện vào năm 2012

Các biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nam đáp ứng mục tiêu nâng cấp lên học viện vào năm 2012

Thạc sĩ - Cao học

... đề nghiên cứu Chương 2: Thực trạng đội ngũ giảng viên công tác quản phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao Đẳng Múa Việt Nam Chương 3: Một số biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên ... liên quan đến quản giáo dục quản phát triển đội ngũ giảng viên 3.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên công tác quản phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao Đẳng Múa Việt ... quản phát triển đội ngũ giảng viên trường + Cung cấp sở khoa học giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên phạm vi nhà trường 6.2 Ý nghĩa thực tiễn: + Kết nghiên cứu áp dụng Trường Cao...
  • 11
  • 367
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long

Quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long

Tiến sĩ

... pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng Đồng bằng sông Cửu Long 3.4 Đề xuất số giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng Đồng ... xác định giải pháp phát triển dạy nghề giải pháp “Đổi quản Nhà nước dạy nghề giải pháp Phát triển đội ngũ giảng viên, giáo viên cán quản dạy nghề hai giải pháp đột phá Đào tạo nghề có ... đề giải pháp phát triển giáo dục, Phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục” giải pháp then chốt Chiến lược phát triển dạy nghề thời kỳ 2011-2020 đề xuất giải pháp, giải pháp: Phát triển...
  • 154
  • 1,130
  • 10
tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

Tiến sĩ

... Nghiên cứu sở luận quản phát triển ĐNGV trường CĐN - Đánh giá thực trạng công tác quản phát triển ĐNGV CĐN số trường CĐN vùng ĐBSCL - Đề xuất giải pháp quản phát triển ĐNGV trường CĐN ... thời đề giải pháp phát triển giáo dục, Phát triển đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục” giải pháp then chốt Chiến lược phát triển dạy nghề thời kỳ 2011 -2020 đề xuất giải pháp, đó: Phát triển đội ngũ ... trạng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng Đồng sông Cửu long , Tạp chí Khoa học giáo dục, số 88 Nguyễn Mỹ Loan (3/2013), Thực trạng quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề...
  • 27
  • 1,259
  • 2
Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Sơn La đến năm 2015

Một số giải pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Sơn La đến năm 2015

Quản trị kinh doanh

... tiểu học 31 1.4 Quản phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học 31 1.4.1 Quản phát triển đội ngũ giáo viên quản nguồn nhân lực 32 1.4.2 Nội dung quản phát triển đội ngũ giáo viên 34 1.4.3 ... Đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học công tác quản phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Sơn La 4.3 Đề xuất số giải pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Sơn ... giáo viên sở để quản phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học 35 1.4.4 Một số yêu cầu với công tác quản phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Sơn La Chơng Thực trạng đội ngũ giáo viên...
  • 94
  • 1,591
  • 17
Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tin học trung học phổ thông tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên tin học trung học phổ thông tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Kinh tế

... Khảo sát thực trạng đội ngũ công tác quản phát triển đội ngũ giáo viên tin học trường THPT tỉnh Hưng Yên; 5.3 Đề xuất số giải pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên tin học trường THPT tỉnh ... nghiên cứu: Công tác quản phát triển đội ngũ giáo viên tin học trường THPT tỉnh Hưng Yên 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên tin học trường THPT tỉnh ... hợp cấu đội ngũ Nếu đề xuất giải pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên tin học trường THPT phù hợp với phát triển KT-XH tỉnh, phù hợp với đặc điểm ngành thực cách đồng chắn phát triển đội...
  • 115
  • 803
  • 6
Một số giải pháp quản lý chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề kinh tế   công nghiệp   thủ công nghiệp nghệ an

Một số giải pháp quản chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề kinh tế công nghiệp thủ công nghiệp nghệ an

Sư phạm

... cầu phát triển xã hội hội nhập quốc tế, đại hội giải pháp để phát triển đội ngũ giáo viên, coi giải pháp: “Xây dựng đội ngũ giáo viên đủ số lượng đáp ứng yêu cầu chất lượng” then chốt, tiêu đề ... Nhà trường xu hội nhập Với mục tiêu đến năm 2015 trường trở thành trường Cao đẳng nghề có chất lượng, trường trọng điểm Quốc gia Đó chọn đề tài: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ ... trạng chất lượng đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp nghề Kinh tế Công Nghiệp - Thủ công nghiệp 3.2 Đối tượng Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp nghề Kinh tế -...
  • 106
  • 458
  • 1
Một số giải pháp quản lý chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề kinh tế   kỹ thuật nghi lộc, nghệ an

Một số giải pháp quản chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề kinh tế kỹ thuật nghi lộc, nghệ an

Sư phạm

... cứu: Vấn đề quản chất lượng đội ngũ giáo viên Trường trung cấp nghề Kinh tế - Kỹ thuật 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp quản chất lượng đội ngũ giáo viên Trường trung cấp nghề Kinh ... dạy nghề trường trung cấp nghề 8.2 Đưa số thực trạng công tác quản đội ngũ giáo viên Trường trung cấp nghề Kinh tế - Kỹ thuật Nghi Lộc, Nghệ An 8.3 Đề xuất số giải pháp quản chất lượng đội ... cứu sở luận quản chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề 5.2 Khảo sát thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề công tác quản chất lượng đội ngũ giáo viên Trường trung cấp nghề Kinh...
  • 115
  • 473
  • 2
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... qun lý: ch th qun lý, i tng b qun (gi tt l i tng qun lý) , khỏch th qun v mc tiờu qun Bn yu t ny to thnh s sau: Phng phỏp QL Ch th qun M i tng qun Ni dung QL M: l mc tiờu qun ... qun hot ng theo mt qu o nhm cựng thc hin mc tiờu qun Qun bao gm hai thnh phn: ch th qun v khỏch th qun (i tng ca qun lý) , cú quan h qua li, tng tỏc ln Ai qun - ú l ch th qun ... th qun Khỏch th qun cú th l ngi, l t chc hoc vt th 1.2.1.2 Bn cht v chc nng ca qun - Bn cht ca hot ng qun lý: qun l s tỏc ng cú mc ớch n mt t chc nhm t c mc tiờu qun Qun giỏo...
  • 94
  • 800
  • 2
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Công nghiệp In trong giai đoạn mới

Quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Công nghiệp In trong giai đoạn mới

Sư phạm

... xác định ứng cử viên đề bạt Kết luận chƣơng Các sở luận quản lý, quản giáo dục, quản nguồn nhân lực, giảng viên, đội ngũ giảng viên, quản phát triển đội ngũ giảng viên mà tác giả ... trạng công tác quản phát triển ĐNGV Trường CĐCN In; Chương 3: Một số biện pháp quản phát triển ĐNGV Trường CĐCN In CHƢƠNG CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN 1.1 Tổng ... trạng quản phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Công nghiệp In gia đoạn Vấn đề nghiên cứu Đề tài tập trung vào nghiên cứu hai vấn đề sau: - Thực trạng công tác quản phát triển đội ngũ...
  • 129
  • 563
  • 4
Thực trạng công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng sư phạm bình phước

Thực trạng công tác quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng sư phạm bình phước

Thạc sĩ - Cao học

... 1T 1.2 Một số khái niệm 14 1T 1T 1.3 Đội ngũ, đội ngũ giảng viên, quản đội ngũ giảng viên quản phát triển đội ngũ giảng viên 20 1T T 1 Quản Trường Cao đẳng ... đội ngũ giảng viên, quản đội ngũ giảng viên quản phát triển đội ngũ giảng viên * Đội ngũ giảng viên Đội ngũ thuật ngữ dùng để số đông xếp có trật tự có tổ chức chặt chẽ”.[ 56 ] Đội ngũ “Là ... đổi quản giáo dục nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo toàn diện, vấn đề quản phát triển đội ngũ giảng viên trường vấn đề mấu chốt Vì vậy, vấn đề xây dựng quản đội ngũ giảng viên đủ số...
  • 20
  • 360
  • 1
Tóm tắt “Tiềm năng nguồn lợi cá vùng đầm Nại (tỉnh Ninh Thuận) và đề xuất một số giải pháp quản lý, phát triển bền vững”

Tóm tắt “Tiềm năng nguồn lợi cá vùng đầm Nại (tỉnh Ninh Thuận) và đề xuất một số giải pháp quản lý, phát triển bền vững”

Sinh học

... môi trường, diện tích đầm bị thu hẹp, chặt phá rừng ngập mặn sức ép dân số Đề phục hồi sử dụng bền vững nguồn lợi cần thực giải pháp mang tính tổng hợp bao gồm: giải pháp quy hoạch quản lý, giải ... pháp quản phát triển bền vững - nguyên nhân: Khai thác mức, Khai thác hủy diệt, Ô nhiễm môi trường, Diện tích đầm bị thu hẹp, Chặt phá rừng ngập mặn, Sức ép dân số - giải pháp + Giải pháp quy ... giải pháp bảo vệ phát triển nguồn lợi thủy sản đầm Thị Nại, tỉnh Bình Định, Luận án tiến sĩ Đại học Nha Trang Lưu Xuân Vĩnh (2008), Điều tra nguồn lợi cá, giáp xác vùng đầm Nại đề xuất giải pháp...
  • 13
  • 1,039
  • 7
Tiềm năng nguồn lợi cá vùng đầm nại (tỉnh ninh thuận) và đề xuất một số giải pháp quản lý, phát triển bền vững

Tiềm năng nguồn lợi cá vùng đầm nại (tỉnh ninh thuận) và đề xuất một số giải pháp quản lý, phát triển bền vững

Khoa học tự nhiên

... hàng năm đầm Nại 41 3.4 Đề xuất số giải pháp quản phát triển bền vững 45 3.4.1 Đánh giá nguyên nhân suy giảm 45 3.4.2 Đề xuất số giải pháp 49 KẾT LUẬN VÀ ... Thuận) đề xuất số giải pháp quản lý, phát triển bền vững” thực với mục tiêu sau: - Cung cấp liệu thành phần loài cá vùng đầm Nại - Đánh giá trạng khai thác nguồn lợi cá đầm Nại - Bước đầu đề xuất số ... đ i đ i đầm Nại năm vừa qua Hình So sánh sản lư n lượng số hộ khai thác đầm Nại qu năm i qua 44 3.4 Đề xuất số giải pháp quản phát triển bền vững 3.4.1 Đánh giá nguyên nhân suy giảm Khai thác...
  • 103
  • 609
  • 4
Tiềm năng nguồn lợi cá vùng đầm nại (tỉnh ninh thuận) và đề xuất một số giải pháp quản lý, phát triển bền vững

Tiềm năng nguồn lợi cá vùng đầm nại (tỉnh ninh thuận) và đề xuất một số giải pháp quản lý, phát triển bền vững

Thạc sĩ - Cao học

... GIA Hà NộI TRƯờNG ĐạI HọC KHOA HọC Tự NHIÊN - NGUYễN THị HƯƠNG LIÊN TIềM NĂNG NGUồN LợI Cá VùNG ĐầM NạI (TỉNH NINH THUậN) Và Đề XUấT MộT Số GIảI PHáP QUảN Lý, PHáT TRIểN BềN VữNG ... gii phỏp qun lý, phỏt trin bn vng c thc hin vi cỏc mc tiờu sau: - Cung cp d liu v thnh phn loi cỏ vựng m Ni - ỏnh giỏ hin trng khai thỏc ngun li cỏ m Ni - Bc u xut mt s gii phỏp qun v phỏt ... qun lý, Bỏo cỏo ti Hp tỏc Vit Nam Italia, Lu tr ti Vin Ti nguyờn v Mụi trng bin, Hi Phũng Nguyn Hu C v nnk (2010), ỏnh giỏ cht lng mụi trng, lch s v xu th mt s thy vc quan trng lm c s qun lý: ...
  • 18
  • 340
  • 0

Xem thêm