... tác giả nghiêncứuđề cập ở nhiều góc độ khác nhau, song phạm vi chỉdừng lại ở những vấn đề chung nhất về nội dung, hình thức đoàn kết, tập hợpthanh niên, cha có đềtài nào nghiêncứuvề đổi ... thể nghiên cứu. 1. Đối t ợng nghiên cứu. - Đối tợng nghiêncứu của đềtài là những hoạt động của Đoànnhằm đổi mới công tác vận động thanh niên trong giai đoạn cáchmạng hiện nay.2. Khách thể nghiên ... thi đua học tập,tham gia nghiêncứukhoa học, các cuộc thi khuyến khích khả năng sáng tạo40của sinh viên, xây dựng môi trờng giáo dục lành mạnh, nh Festival sinh viên nghiên cứukhoa học, Hội...
... vữngvàng, dạy học có giáo án, lịch dạy cụ thể đã thu hút các em say mê học tập,15Chuyên đề tập trung phân tích tài liệu, thống kê, báo cáo khoahọc có liênquan tới vấn đềnghiên cứu. 2. Phương ... đàm, trao đổi, lấy ý kiến chuyên gia về những vấn đề liên quan tới chủ đềnghiên cứu. - Triển khai trao đổi, thảo luận các nội dung nghiêncứu của chuyên đề gắn với các hoạt động chuyên môn của ... chuyên đềnghiên cứu, gắn với nội dung1 i t i n ti ng Vi t. Đạ ừđ ể ế ệ Nxb V n hoá Thông tin 1998.ă7Mục lụcPhần mở đầuI. Lý do chọn vấn đềnghiên cứu. II. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu: III....
... (91). 2. Xã hội học tập Ở chương I, đềtài đã dẫn ra rất nhiều quan niệm về xã hội học tập. Tuy nhiên, để hiểu được những mô hình tổng quát về xã hội học tập do các quốc gia đề xuất, chúng ... Chính do sự phát triển mạnh mẽ của khoahọc và công nghệ và kết quả nghiêncứukhoahọc nhanh chóng được đưa vào ứng dụng nên tài nguyên tri thức - một nguồn tài nguyên vô tận - trở thành yếu ... cấp học vấn đại học cho số đông đảo những người lao động không phải là sự độc quyền của các trường đại học. Con đường đi tới học vấn đại học chủ yếu là con đường tự học; - Để mỗi người dân học...
... tiến hành nghiêncứuđề tài: Đề xuất giải pháp phát triển phong trào tập luyện bơi lội cho học sinh trên địa bàn quận Hải Châu – thành phố Đà Nẵng.” Trong quá trình nghiêncứuđềtài sử dụng ... triển khoahọc công nghệ và y học thể thao gắn kết với đào tạo nguồn nhân lực, tức là tăng cường kết hợp huấn luyện thể thao với nghiêncứukhoahọc và y học thể thao. Một trong những vấn đề được ... trường Đại học TDTT Bắc Ninh. - Nghiêncứu diễn biến các chỉ số về hình thái và chức năng tim của các VĐV trẻ trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Đề tài sử dụng các phương pháp nghiêncứu sau: phương...
... ñề 1 2. ðối tượng và phương pháp nghiêncứu 2 2.1. ðối tượng nghiêncứu 2 2.2 Phương pháp nghiêncứu 2 2.2.1. Phương pháp chung 2 2.2.2. Nội dung nghiêncứu 2 2.3. Các tiêu chuẩn ñánh giá ... trong nghiêncứu cư trú tại khu vực Hà Nội và một số tỉnh thành lân cận. 3.2.Một số ñặc ñiểm lâm sàng và cận lâm sàng của ñối tượng nghiên cứu: 3.2.1.Lách to: Trong 345 bệnh nhân nghiêncứu ... β-thal chiếm 86,25% [4],[11]. Sự phân bố các thể bệnh thalassemia trong nghiêncứu của chúng tôi phù hợp với các nghiêncứuvề tình hình lưu hành bệnh thalassemia tại Việt Nam, ðông Nam Á là khu...
... định 1. Đơn đăng ký chủ trì thực hiện đềtàikhoahọc công nghệ cấp nhà nước Quyết định số 10/2007/QĐ-BKHC 2. Thuyết minh đềtàinghiêncứukhoahọc và phát triển công nghệ Quyết định ... hiện đềtàinghiêncứukhoahọc và phát triển công nghệ thuộc các chương trình khoahọc công nghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 Thông tin Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoahọc ... Đơn đăng ký chủ trì thực hiện đề tài; 2. Thuyết minh đề tài; 3. Tóm tắt hoạt động khoahọc và công nghệ của tổ chức đăng ký chủ trì đề tài; 4. Lý lịch khoahọc của cá nhân đăng ký chủ trì...
... hoạt động khoahọc của tổ chức đăng ký chủ trì đề tàikhoahọc xã hội và nhân văn cấp Nhà nước Quyết định số 11/2007/QĐ-BKHC 4. Lý lịch khoahọc cá nhân thực hiện đềtàikhoahọc xã hội ... chủ trì thực hiện đềtàikhoahọc xã hội và nhân văn cấp Nhà nước Quyết định số 11/2007/QĐ-BKHC 2. Thuyết minh đềtàinghiêncứukhoahọc xã hội và nhân văn cấp Nhà nước Quyết định ... thực hiện đềtàinghiêncứukhoahọc xã hội và nhân văn thuộc các chương trình khoahọc xã hội trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 Thông tin Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoahọc và công...
... khoahọc công nghệ có xác nhận của Bộ chủ quản; 3. Báo cáo kết quả nghiêncứuđề tài; 4. Quyết định kết quả nghiệm thu đánh giá của Hội đồng khoahọc công nghệ; Thành phần hồ sơ 5. Tài ... của Hội đồng khoahọc công nghệ; Thành phần hồ sơ 5. Tài liệu có liên quan về tính chất hoá học, lý học, sinh học; kết quả phân tích thành phần, hàm lượng các chất dinh dưỡng có trong phân ... Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Tổ chức, cá nhân gửi hồ sơ về Cục Trồng trọt; 2. Cục Trồng trọt thẩm định, trình Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và PTNT bổ sung...
... thực hiện đềtàinghiêncứukhoahọc xã hội và nhân văn độc lập cấp nhà nước Thông tin Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoahọc và công nghệCơ quan có thẩm quyền quyết định:Bộ Khoahọc và Công ... chọn chủ trì thực hiện đề tài. 2. Cá nhân đăng ký tuyển chọn, xét chọn làm chủ nhiệm đềtài phải đáp ứng đồng thời các yêu cầu sau: + Là nhàkhoa học, nhànghiêncứu có trình độ chuyên ... cấp nhà nước đánh giá ở mức “không đạt”), bao gồm: đềtài thuộc chương trình; đềtài độc lập; nhiệm vụ nghiên cứu theo Nghị định thư hợp tác khoahọc và công nghệ. 4. Cá nhân chủ trì các đề...
... đã đề ra hướng chọn hướng nghiêncứu phù hợp với đềtài chúng em đã chọn, và chỉ dẫn chi tiết, có những điều mà chúng em chưa từng được học bây chúng em đã hoàn thành được đềtàinghiêncứukhoa ... 4WX8G"cŠSV…8C]iA€|S{mf`^rm‹`;m8CX\|AxS`s_HX6GH#$)*+,-Ax`UL;”jXriL;”jXrE`9…kjAd\miSAx;[dcƒtm…3‡8bV;Ag/"l•8g"l`U3fi`UL;”jXriiAxiL;”jXrbNiL;”"",*AdC†9*AdCi8g*Xr`9…*XrNekjAddU†9kjAd†dU`UjXrijXr`9…\kjAd\mBài nghiêncứu này hoàn thành dưới sự hướng dẫn trực tiếp của thầy giáo Lê Văn Hùng_Giảng viên khoa Hệ thống Thông tin Kinh tê, trường Học viện Ngân hàng. Trước hết cho chúng ... "}XijVck^guA{9…XrxrNX`•Xddh8x9N8A|N:cD•c8:A|]9}m•;[_}xN€€XrcXx]NUghi9m4HXIHR!R!R!R!,]Wa?a8NH:?DED9ODP894NY>?5JK9NZ[\F]8DE9:9Q8HX7KH*Xr`9…*XrNe`s_ /y,e1.3. Tính cấp thiết của đềtàinghiên cứu ZUmh`a8^8jk`l9jk`l`9…]f8}Vjk`lck^T\‚@"€m^A{8•cil9•VbcSƒVL9yV•`ƒV;@@@rSU{ckjˆS9:rNˆ9}xS{‚m•{cD•c8:^d@/€`_ck`98tm…@=r8ƒAmh`9•tm…ANUWV9}jk`ltm…„ckWL;<djk`lSU„Oc€W@"`bAXNUtm…SUf8;bcXA|r8grNdNOc€Whim}@AiufAXy_VŽi8gNŠ€x‚kAXmm€|N`<@=r8ƒANU9…Xrjk`l^UXNA\;Bm•;[`^T|d@`|AV9•m^9:;<]|A,=WDziN_;_‚fA;^9…Xr%*k`lfm^Xf1x9•c;[m‚fA;^‚9…Xr@1.4....
... nhân lực tạiNhà khách Hải Quân 1.6. Phƣơng pháp, đối tƣợng , phạm vi và thời gian nghiêncứuđềtài 1.6.1. Phƣơng pháp nghiêncứuđềtài * Thu thập dữ liệu: Thu thập tài liệu về tình hình ... khách nghỉ, bộ phận giặt là. Bộ phận nhà hàng: Bộ phận nhàhàng có nhiệm vụ tổ chức các bữa ăn cho khách,tổ chức hội nghị, ĐỂ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC Sinh viên: Hoàng Thị Kim Dung – QT1101N ... cho nhân viên đi học nên phương pháp này ít được chú trọng. ĐỂ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC Sinh viên: Hoàng Thị Kim Dung – QT1101N 40 đến vấn đề hoạch định nhân sự trong Nhà khách, tức là...