0

đề tài nghiên cứu khoa học về nhà hàng

đề tài nghiên cứu khoa học về thực trạng và giải pháp công tác vận động thanh niên việt nam

đề tài nghiên cứu khoa học về thực trạng và giải pháp công tác vận động thanh niên việt nam

Báo cáo khoa học

... tác giả nghiên cứu đề cập ở nhiều góc độ khác nhau, song phạm vi chỉdừng lại ở những vấn đề chung nhất về nội dung, hình thức đoàn kết, tập hợpthanh niên, cha có đề tài nào nghiên cứu về đổi ... thể nghiên cứu. 1. Đối t ợng nghiên cứu. - Đối tợng nghiên cứu của đề tài là những hoạt động của Đoànnhằm đổi mới công tác vận động thanh niên trong giai đoạn cáchmạng hiện nay.2. Khách thể nghiên ... thi đua học tập,tham gia nghiên cứu khoa học, các cuộc thi khuyến khích khả năng sáng tạo40của sinh viên, xây dựng môi trờng giáo dục lành mạnh, nh Festival sinh viên nghiên cứu khoa học, Hội...
  • 89
  • 7,085
  • 35
Đề tài nghiên cứu khoa học về đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác chăm sóc giáo dục thiếu nhi và xây dựng đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh

Đề tài nghiên cứu khoa học về đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác chăm sóc giáo dục thiếu nhi và xây dựng đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh

Báo cáo khoa học

... vữngvàng, dạy học có giáo án, lịch dạy cụ thể đã thu hút các em say mê học tập,15Chuyên đề tập trung phân tích tài liệu, thống kê, báo cáo khoa học có liênquan tới vấn đề nghiên cứu. 2. Phương ... đàm, trao đổi, lấy ý kiến chuyên gia về những vấn đề liên quan tới chủ đề nghiên cứu. - Triển khai trao đổi, thảo luận các nội dung nghiên cứu của chuyên đề gắn với các hoạt động chuyên môn của ... chuyên đề nghiên cứu, gắn với nội dung1 i t i n ti ng Vi t. Đạ ừđ ể ế ệ Nxb V n hoá Thông tin 1998.ă7Mục lụcPhần mở đầuI. Lý do chọn vấn đề nghiên cứu. II. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu: III....
  • 66
  • 5,750
  • 20
Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp nhà nước : Xây dựng mô hình xã hội học tập ở việt nam

Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp nhà nước : Xây dựng mô hình xã hội học tập ở việt nam

Báo cáo khoa học

... (91). 2. Xã hội học tập Ở chương I, đề tài đã dẫn ra rất nhiều quan niệm về xã hội học tập. Tuy nhiên, để hiểu được những mô hình tổng quát về xã hội học tập do các quốc gia đề xuất, chúng ... Chính do sự phát triển mạnh mẽ của khoa học và công nghệ và kết quả nghiên cứu khoa học nhanh chóng được đưa vào ứng dụng nên tài nguyên tri thức - một nguồn tài nguyên vô tận - trở thành yếu ... cấp học vấn đại học cho số đông đảo những người lao động không phải là sự độc quyền của các trường đại học. Con đường đi tới học vấn đại học chủ yếu là con đường tự học; - Để mỗi người dân học...
  • 501
  • 2,780
  • 3
Tuyển tập các đề tài nghiên cứu khoa học về các môn thể dục thể chất của sinh viên trường ĐHTDTT Đà Nẵng

Tuyển tập các đề tài nghiên cứu khoa học về các môn thể dục thể chất của sinh viên trường ĐHTDTT Đà Nẵng

Báo cáo khoa học

... tiến hành nghiên cứu đề tài: Đề xuất giải pháp phát triển phong trào tập luyện bơi lội cho học sinh trên địa bàn quận Hải Châu – thành phố Đà Nẵng.” Trong quá trình nghiên cứu đề tài sử dụng ... triển khoa học công nghệ và y học thể thao gắn kết với đào tạo nguồn nhân lực, tức là tăng cường kết hợp huấn luyện thể thao với nghiên cứu khoa học và y học thể thao. Một trong những vấn đề được ... trường Đại học TDTT Bắc Ninh. - Nghiên cứu diễn biến các chỉ số về hình thái và chức năng tim của các VĐV trẻ trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Đề tài sử dụng các phương pháp nghiên cứu sau: phương...
  • 70
  • 6,556
  • 4
Báo cáo kết quả đề tài nghiên cứu khoa học về thực trạng truyền máu hiện nay

Báo cáo kết quả đề tài nghiên cứu khoa học về thực trạng truyền máu hiện nay

Y khoa - Dược

... ñề 1 2. ðối tượng và phương pháp nghiên cứu 2 2.1. ðối tượng nghiên cứu 2 2.2 Phương pháp nghiên cứu 2 2.2.1. Phương pháp chung 2 2.2.2. Nội dung nghiên cứu 2 2.3. Các tiêu chuẩn ñánh giá ... trong nghiên cứu cư trú tại khu vực Hà Nội và một số tỉnh thành lân cận. 3.2.Một số ñặc ñiểm lâm sàng và cận lâm sàng của ñối tượng nghiên cứu: 3.2.1.Lách to: Trong 345 bệnh nhân nghiên cứu ... β-thal chiếm 86,25% [4],[11]. Sự phân bố các thể bệnh thalassemia trong nghiên cứu của chúng tôi phù hợp với các nghiên cứu về tình hình lưu hành bệnh thalassemia tại Việt Nam, ðông Nam Á là khu...
  • 69
  • 2,536
  • 3
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ thuộc các chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 pdf

Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ thuộc các chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 pdf

Tài liệu khác

... định 1. Đơn đăng ký chủ trì thực hiện đề tài khoa học công nghệ cấp nhà nước Quyết định số 10/2007/QĐ-BKHC 2. Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ Quyết định ... hiện đề tài nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ thuộc các chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 Thông tin Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoa học ... Đơn đăng ký chủ trì thực hiện đề tài; 2. Thuyết minh đề tài; 3. Tóm tắt hoạt động khoa học và công nghệ của tổ chức đăng ký chủ trì đề tài; 4. Lý lịch khoa học của cá nhân đăng ký chủ trì...
  • 8
  • 601
  • 0
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn thuộc các chương trình khoa học xã hội trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 pptx

Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn thuộc các chương trình khoa học xã hội trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 pptx

Tài liệu khác

... hoạt động khoa học của tổ chức đăng ký chủ trì đề tài khoa học xã hội và nhân văn cấp Nhà nước Quyết định số 11/2007/QĐ-BKHC 4. Lý lịch khoa học cá nhân thực hiện đề tài khoa học xã hội ... chủ trì thực hiện đề tài khoa học xã hội và nhân văn cấp Nhà nước Quyết định số 11/2007/QĐ-BKHC 2. Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn cấp Nhà nước Quyết định ... thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn thuộc các chương trình khoa học xã hội trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 Thông tin Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoa học và công...
  • 8
  • 927
  • 1
Tài liệu Đăng ký vào Danh mục phân bón được phép sản xuất, kinh doanh và sử dụng ở Việt Nam (áp dụng đối với phân bón là kết quả đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ hoặc cấp Nhà nước) doc

Tài liệu Đăng ký vào Danh mục phân bón được phép sản xuất, kinh doanh và sử dụng ở Việt Nam (áp dụng đối với phân bón là kết quả đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ hoặc cấp Nhà nước) doc

Tài liệu khác

... khoa học công nghệ có xác nhận của Bộ chủ quản; 3. Báo cáo kết quả nghiên cứu đề tài; 4. Quyết định kết quả nghiệm thu đánh giá của Hội đồng khoa học công nghệ; Thành phần hồ sơ 5. Tài ... của Hội đồng khoa học công nghệ; Thành phần hồ sơ 5. Tài liệu có liên quan về tính chất hoá học, lý học, sinh học; kết quả phân tích thành phần, hàm lượng các chất dinh dưỡng có trong phân ... Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Tổ chức, cá nhân gửi hồ sơ về Cục Trồng trọt; 2. Cục Trồng trọt thẩm định, trình Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và PTNT bổ sung...
  • 3
  • 630
  • 0
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn độc lập cấp nhà nước pptx

Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn độc lập cấp nhà nước pptx

Tài liệu khác

... thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn độc lập cấp nhà nước Thông tin Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoa học và công nghệCơ quan có thẩm quyền quyết định:Bộ Khoa học và Công ... chọn chủ trì thực hiện đề tài. 2. Cá nhân đăng ký tuyển chọn, xét chọn làm chủ nhiệm đề tài phải đáp ứng đồng thời các yêu cầu sau: + Là nhà khoa học, nhà nghiên cứu có trình độ chuyên ... cấp nhà nước đánh giá ở mức “không đạt”), bao gồm: đề tài thuộc chương trình; đề tài độc lập; nhiệm vụ nghiên cứu theo Nghị định thư hợp tác khoa học và công nghệ. 4. Cá nhân chủ trì các đề...
  • 7
  • 748
  • 0
báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học   phân tích và thiết kế hệ thống thông tin về quản lý nhân sự

báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học phân tích và thiết kế hệ thống thông tin về quản lý nhân sự

Báo cáo khoa học

... đã đề ra hướng chọn hướng nghiên cứu phù hợp với đề tài chúng em đã chọn, và chỉ dẫn chi tiết, có những điều mà chúng em chưa từng được học bây chúng em đã hoàn thành được đề tài nghiên cứu khoa ... 4WX8G"cŠSV…8C]iA€|S{mf`^rm‹`;m8CX\|AxS`s_HX6GH#$)*+,-Ax`UL;”jXriL;”jXrE`9…kjAd\miSAx;[dcƒtm…3‡8bV;Ag/"l•8g"l`U3fi`UL;”jXriiAxiL;”jXrbNiL;”"",*AdC†9*AdCi8g*Xr`9…*XrNekjAddU†9kjAd†dU`UjXrijXr`9…\kjAd\mBài nghiên cứu này hoàn thành dưới sự hướng dẫn trực tiếp của thầy giáo Lê Văn Hùng_Giảng viên khoa Hệ thống Thông tin Kinh tê, trường Học viện Ngân hàng. Trước hết cho chúng ... "}XijVck^guA{9…XrxrNX`•Xddh8x9N8A|N:cD•c8:A|]9}m•;[_}xN€€XrcXx]NUghi9m4HXIHR!R!R!R!,]Wa?a8NH:?DED9ODP894NY>?5JK9NZ[\F]8DE9:9Q8HX7KH*Xr`9…*XrNe`s_ /y,e1.3. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu ZUmh`a8^8jk`l9jk`l`9…]f8}Vjk`lck^T\‚@"€m^A{8•cil9•VbcSƒVL9yV•`ƒV;@@@rSU{ckjˆS9:rNˆ9}xS{‚m•{cD•c8:^d@/€`_ck`98tm…@=r8ƒAmh`9•tm…ANUWV9}jk`ltm…„ckWL;<djk`lSU„Oc€W@"`bAXNUtm…SUf8;bcXA|r8grNdNOc€Whim}@AiufAXy_VŽi8gNŠ€x‚kAXmm€|N`<@=r8ƒANU9…Xrjk`l^UXNA\;Bm•;[`^T|d@`|AV9•m^9:;<]|A,=WDziN_;_‚fA;^9…Xr%*k`lfm^Xf1x9•c;[m‚fA;^‚9…Xr@1.4....
  • 28
  • 3,029
  • 6
đề tài nghiên cứu khoa học một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực trong doanh nghiệp kinh doanh khách sạn tình huống tại nhà khách hải quân – công ty hải thành

đề tài nghiên cứu khoa học một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực trong doanh nghiệp kinh doanh khách sạn tình huống tại nhà khách hải quân – công ty hải thành

Báo cáo khoa học

... nhân lực tại Nhà khách Hải Quân 1.6. Phƣơng pháp, đối tƣợng , phạm vi và thời gian nghiên cứu đề tài 1.6.1. Phƣơng pháp nghiên cứu đề tài * Thu thập dữ liệu: Thu thập tài liệu về tình hình ... khách nghỉ, bộ phận giặt là.  Bộ phận nhà hàng: Bộ phận nhà hàng có nhiệm vụ tổ chức các bữa ăn cho khách,tổ chức hội nghị, ĐỂ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Sinh viên: Hoàng Thị Kim Dung – QT1101N ... cho nhân viên đi học nên phương pháp này ít được chú trọng. ĐỂ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Sinh viên: Hoàng Thị Kim Dung – QT1101N 40 đến vấn đề hoạch định nhân sự trong Nhà khách, tức là...
  • 77
  • 968
  • 3

Xem thêm