đề tài nckhspud tieu hoc

đề tài GV tiểu học Rèn viết câu cho học sinh lớp 4 qua phân môn luyện từ và câu

... dạy, nhận thấy đề đặt câu theo chủ đề số học sinh đặt câu thiếu chủ ngữ Ví dụ: “Đặt câu lớp em” số học sinh đặt câu có chủ ngữ 27/27 đạt 100% với đề đặt câu không cho trước chủ đề tỉ lệ viết câu ... chủ đề, câu lặp lại với câu khác Những câu lạc vào văn làm cho đoạn văn “râu ông lọ cắm cằm bà kia” nhiều câu luẩn quẩn, trùng lặp nhàm chán, chủ đề không phát triển 14 - Lỗi câu lạc chủ đề lỗi ... mà người giáo viên nhận thức cốt lõi vấn đề tiếp tục sửa chữa cho em trình học tập thường xuyên tất môn học Từ thực tế giảng dạy với việc nghiên cứu đề tài này, thấy số hạn chế, chưa phát huy...

30
2,787
29

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy vẽ tranh đề tài ở Tiểu Học

Danh mục: Giáo dục học

... chọn nội dung đề tài GV : giới thiệu số tranh ảnh đề tài khác đặt câu hỏi cho HS trả lời + Các tranh vẽ đề tài gì? + Trong tranh có hình ảnh nào? GV: gợi ý cho HS nhận xét hình ảnh đề tài Vui chơi ... hành sau học xong có nội dung Vẽ tranh Đề tài Lớp 5A: Bài 23: Vẽ tranh - Đề tài tự chọn (Hs vẽ tự theo ý thích vào giấy A4) Lớp 5B: Bài 27: Vẽ tranh - Đề tài Mơi trường (Hs vẽ tranh mơi trường ... 10/3/2011 Mơn/Lớp Tên dạy Mĩ thuật Bài 23: Vẽ tranh - Đề tài tự chọn Mĩ thuật Bài 27: Vẽ tranh - Đề tài Mơi trường * Tiết 1: - Bài 23: Vẽ tranh - Đề tài tự chọn, dạy theo phương pháp truyền thống dạy...

23
707
1

Tài liệu Nâng cao chất lượng tổ chức chuyên đề ở trường tiểu học pdf

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... chun đề (hội trường ngăn thành phòng học) III NHỮNG LƯU Ý KHI TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHUN ĐỀ TRONG NHÀ TRƯỜNG : Chun đề thực nhà trường tiến hành qua giai đọan sau : 1) Giai đoạn phát vấn đề chọn đề tài ... mà lại khơng đạt hiệu , làm lãng phí thời gian vơ ích Làm cách để chọn đề tài phù hợp tổ chức chun đề ? ( cần lưu ý đề tài khơng mơn học khố nhà trường mà vấn khác liên quan đến hoạt động giáo ... sinh, cách sử dụng ĐDDH để đạt hiệu quả….) GV tự chọn đề tài Qua kiểm tra, dự BGH phát vướn mắc đa số GV từ chọn đề tài để tổ chức chun đề Ví dụ : Khá nhiều GV cho Lịch sử phân mơn khơng quan...

12
1,664
27

BÁO cáo TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy đại học THEO ELEARNING đề tài dạy và học ELEARNING HIỆU QUẢ

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

... tổng hợp nên đề tài “Dạy học Elearning hiệu quả” Nội dung đề tài tập trung vào tiền đề, phương pháp, tổ chức, đánh giá để việc dạy elearning mang lại hiệu cao Trong thời gian có hạn, đề tài sai xót ... thi, đề thi số lượng câu hỏi Đã chứng minh hiệu qua lần tạo đề thi cho kỳ thi quốc gia năm vừa qua 2006 & 2007 Nhiệm vụ chương trình tạo đề thi khác từ việc hoán vị thứ tự câu hỏi lựa chọn từ đề ... giống đề thi tiếng Anh Có phần tự chọn giống đề thi phân ban & không phân ban Có thể chia đề thi thành nhiều nhóm, có lời dẫn cho nhóm & hoán vị nhóm Có thể tạo không giới hạn số lượng đề thi...

34
2,426
11

Slide báo cáo TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy đại học THEO ELEARNING đề tài dạy và học ELEARNING HIỆU QUẢ

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

... Phản hồi, trao đổi o 11 đề nghị để giao tiếp hiệu : • Xác định người học mong muốn học • Đưa phần đánh giá vào khóa học cách sinh động giúp cho người học nắm rõ • Sử dụng đề tài tham khảo người học ... chọn mục tiêu khoá học, cách truyền đạt, cách đặt vấn đề, cách nêu ví dụ, tiểu luận, đánh giá kết nhiều thứ khác o Chú ý: Đối với elearning vấn đề khó khăn, sau triển khai đối tượng người học đa ... DẠY ELEARNING HIỆU QUẢ    Các tiền đề cần xác định để dạy học hiệu Các phương pháp để dạy hiệu Các tiêu chí đành giá phương pháp dạy e-Learning CÁC TIỀN ĐỀ CẦN XÁC ĐỊNH ĐỂ DẠY HIỆU QUẢ (ABCD...

62
1,907
4

tiểu luận đề tài phương pháp học lý

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... cú cha hoc hp kớn, ta s thy rừ hn na u th vt tri ca phng phỏp ny Bi toỏn mch in cú cha hai hp kớn Vớ d 1: Mt mch in xoay chiu cú s nh hỡnh v Trong hp X v Y ch cú mt linh kin hoc in tr, hoc cun ... c gúc, hai gúc mt cnh, ba cnh) C B sỏu yu t (3 gúc v cnh) a lm c iu ú ta s dng nh lý hm s sin hoc Cosin a b a = = Sin Â SinB SinC + a2 = b2 + c2 - 2bccosA b2 = a2 + c2 - 2accosB c2 = a2 + b2 ... ca bi toỏn Li gii 100 = 50() * Theo bi ZAB = 2 t cỏc gi thit cú th xy Trong X cú cha Ro v Lo hoc Ro cos = v Co R =1 Z B2: Cn c u loi b cỏc Vỡ trờn AN ch cú C v L nờn NB gi thit khụng phự...

20
543
0

tiểu luận đề tài hướng dẫn học sinh cân bằng phản ứng oxi hoá khử

Danh mục: Vật lý

... HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÂN BẰNG PHẢN ỨNG OXI HOÁ KHỬ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hoá học môn khoa học thực nghiệm nghiên cứu nhiều tượng tự nhiên đời sống Là môn học thiết ... biết phân tích nhận định vật, tượng, tự tin học hoá học Thì vấn đề rèn luyện kỹ cho học sinh có phương pháp tư thực hành tốt vấn đề cần thiết cấp bách Riêng thân qua nhiều năm giảng dạy trường ... lên chương trình hóa lớp 11, 12 tảng tốt để em học hóa cấp cao II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Thuận lợi -Giáo viên có nhiều năm giảng dạy chương trình hoá học cấp THPT -Học sinh nhiệt...

11
4,423
8

tiểu luận đề tài hướng dẫn học sinh học tập về phương trình hóa học và tính theo phương trình hóa học

Danh mục: Vật lý

... Chính bớc làm cho đề tài hoàn thiện mặt lý thuyết, mặt lý luận dạy học mà làm cho có tác dụng thực tiễn dạy học Hoá học trờng THCS I KẾT QUẢ CỦA ĐỀ TÀI * Kết cụ thể nh sau: Đề tài đợc áp dụng ... tiền đề quan trọng cho việc phát triển t em cấp học cao góp phần thực mục tiêu giáo dục đào tạo địa phơng Nên chọn đề tài: " Hớng dẫn học sinh học tập PTHH tính theo PTHH” II NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI: ... dạy, tiếp thu ý kiến bảo, tranh thủ đóng góp xây dựng đồng nghiệp để đa đề tài có tính thực tiễn cao Trong trình thực đề tài không tránh khỏi thiếu sót Tôi mong đợc quan tâm giúp đỡ, đóng góp...

23
1,195
1

đề tài phân tích và thiết kế hệ thống thông tin quản lý giáo viên tại trường tiểu học kim đồng

Danh mục: Thương mại điện tử

...

84
678
2

Các giải pháp để đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT trong giảng dạy và quản lý tại trường Tiểu Học Ba Cụm Bắc

Danh mục: Giáo dục học

... 85 tiết ( năm học) Sử dụng trình chiếu điện tử hội nghị, chuyên đề, tập huấn trường Thường xuyên sử dụng tất Hội nghị, chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn, buổi sinh hoạt ngoại khóa khác Phần mềm ... pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học phát giải vấn đề có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi Các hình thức dạy học dạy theo lớp, dạy theo nhóm, dạy ... công nghệ thông tin Việc ứng dụng CNTT vào quản lý giảng dạy việc cần phải làm làm cho có hiệu vấn đề cần quan tâm Vì ý nghĩa nhiệm vụ ấy,chúng tiến hành điều tra thực trạng việc ứng dụng CNTT trường...

19
533
2

de tai NCKHSPUD MON HOA HOC

Danh mục: Tư liệu khác

... hợp.với thiết kế - Trả lời rõ dược vấn đề nghiên cứu Kết - Kết nghiên cứu giải vấn đề đặt đề tài đầy đủ, rõ ràng, có tính thuyết phục - Những đóng góp đề tài nghiên cứu: mang lại hiểu biết thực ... hợp.với thiết kế - Trả lời rõ dược vấn đề nghiên cứu Kết - Kết nghiên cứu giải vấn đề đặt đề tài đầy đủ, rõ ràng, có tính thuyết phục - Những đóng góp đề tài nghiên cứu: mang lại hiểu biết thực ... 10 7.5 7.5 4.5 4 4.5 5.5 4.5 4.5 Hình ảnh minh họa 25 PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG 1.Tên đề tài: Nâng cao kết học tập mơn hóa học thơng qua việc sử dụng bảng phụ...

30
363
2

Nghiên cứu về việc sử dụng trò chơi để dạy từ vựng cho học sinh lớp 3 tại trường Tiểu học Dư Hàng Kênh, Hải Phòng (theo sách giáo khoa Tiếng Anh 3

Danh mục: Sư phạm

... without vocabulary nothing conveyed” This saying is also similar to the advice given by Dellar and Hocking (Innovations, 2000) “If you spend most of your time studying grammar, your English will ... game with choosing two groups Then I instructed in Vietnamese the first word “Đây từ thuộc chủ đề School things, có sáu chữ cái” The students in group A gave the wrong answer “p” and group B ... L.V (2004) Understanding foreign language teaching, Hà Nội: NXB Quốc Gia Hà Nội Dellar, Hugh and Hocking, Darryl (2000) Innovations [Students' book] Language Teaching, Hove, UK Ersoz, Aydan (2000)...

51
1,782
4

Sử dụng bài hát để dạy từ vựng cho học sinh tiểu học, một nghiên cứu hành động tại trường tiểu học Điện Biên, Thanh Hóa

Danh mục: Sư phạm

... unable use structural and function words that we have learned for comprehensible communication Hocket (in Celce-Murcia and Mc Intosh, 1978, p.129) states that vocabulary is the easiest aspect...

49
503
2

skkn ĐỀ tài ứng dụng CNTT để xây dựng bài giảng lịch sử địa phương tại trường tiểu họcn trương tiểu học kim thư

Danh mục: Giáo dục học

... ghộp hoc dy tit lch s a phng riờng 2, V cu trỳc mt bi lch s sỏch giỏo khoa Cu trỳc sỏch giỏo khoa mi cú nhng im theo nh hng c th: - Phn ch in nh: nhm mc ớch gii thiu bi cnh, dn dt s kin xy ra ,hoc ... c tn vong ca cỏc triu i T thi Lý Trn Hu Lờ thi k nc i Vit cho n thi Nguyn n lp cỏc em tip tc hoc thi k lch s t nm 1858 1945: Hn 80 nm chng thc dõn Phỏp xõm lc v ụ h Thi k 1945 1954: Bo v ... lng ch yu l ỡnh lng Thi gian, ma nng v chin tranh, Chựa xung cp tng bao v cng chớnh cha c quy hoch xõy dng Trong my nm gn õy ó c b xa gn em tõm cụng c vo Chựa: mỏi ngúi c o li, ca Tam Bo c thay...

25
506
0

SKKN một vài kinh nghiệm để đẩy mạnh chất lượng dạy và học tại trường Tiểu học Sông Đốc

Danh mục: Giáo dục học

... viên học sinh lúng túng áp dụng phương pháp công nghệ Vấn đề: Một vài kinh nghiệm để đẩy mạnh chất lượng dạy học trường tiểu học; vấn đề quan trọng, thiết thực để đưa chất lượng học tập học sinh ... học tập học sinh ngày nâng cao trí dục đức dục Đó hai nhiệm vụ song song thiếu Vì vậy, Tôi chọn đề tài nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy học nhà trường phổ thông trường tiểu học Sông Đốc Vậy ... thức tự bồi dưỡng nâng cao trình độ; động viên đội ngũ nghiên cứu tài liệu đổi phương pháp giảng dạy, nội dung chương trình qua tài liệu tập huấn chương trình thay sách Cung cấp sách báo đến tận...

11
271
0

Sáng kiến kinh nghiệm chuyên đề dạy tại trường tiểu học

Danh mục: Tiểu học

... lớp/trường Để buổi sinh hoạt chuyên môn có hiệu quả, chuyên đề phải thỏa mãn tối thiểu điều kiện sau: Phải bắt nguồn từ việc giải vấn đề khó, vấn đề phát sinh thực tế giảng dạy Bám sát định hướng đổi ... tập được, chia sẻ băn khoăn, đề xuất nhằm giúp học sinh học tốt thông qua đánh giá Cuối buổi thảo luận, người chủ trì tổng kết vấn đề bật qua thảo luận gợi ý vấn đề cần suy ngẫm đánh giá học ... pháp, kiến thức để sáng tạo, đề hình thức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Xây dựng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ động, sáng tạo, tích cực tham mưu đề xuất vấn đề chuyên môn Đẩy mạnh ứng...

16
388
0

CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ ĐẨY MẠNH VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY VÀ QUẢN LÝ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC BA CỤM BẮC

Danh mục: Giáo dục học

... 85 tiết ( năm học) Sử dụng trình chiếu điện tử hội nghị, chuyên đề, tập huấn trường Thường xuyên sử dụng tất Hội nghị, chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn, buổi sinh hoạt ngoại khóa khác Phần mềm ... pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học phát giải vấn đề có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi Các hình thức dạy học dạy theo lớp, dạy theo nhóm, dạy ... công nghệ thông tin Việc ứng dụng CNTT vào quản lý giảng dạy việc cần phải làm làm cho có hiệu vấn đề cần quan tâm Vì ý nghĩa nhiệm vụ ấy,chúng tiến hành điều tra thực trạng việc ứng dụng CNTT trường...

19
872
1