đề tài một số phương pháp giải các bài toán về chia hết trong tập n
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ CHIA HẾT TRONG TẬP N
... nguy n dơng, chứng minh rằng: 6 2n + 3n+ 2 + 3n M11 Bài 6: Chứng minh tổng k số t nhi n li n tiếp (k lẻ) chia hết cho k Giải: Gọi k số nguy n li n tiếp n, n+ 1, n+ 2, , n + k-1 Khi tổng chúng bằng: n ... 1 0n + 1 8n - chia hết cho 27 * Bài tập tơng tự: Bài 1: Chứng minh rng: a) -1 0n + 7 2n - chia hết cho 91 b) - 2 2n + 1 5n - chia hết cho với n nguy n dơng Bài 2: Chứng minh với n tự nhi n thì: (n+ ... Dạng 3: Chứng minh chia hết biểu thức chứa chữ Bài 1: Chứng minh rằng: n3 - n chia hết cho với n s t nhi n * Cách 1: Vì (2, 3) = n n c n chứng minh n3 - n chia hết cho chia hết cho Ta có n3 - n...
- 35
- 3,012
- 31
Một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức
... ch n đề tài Mục đích nghi n cứu Nhiệm vụ nghi n cứu Đối tợng nghi n cứu Phơng pháp nghi n cứu Ph n thứ hai B N i dung I Thực trạng v n đề nghi n cứu II Bi n pháp giải v n đề nghi n cứu II.1 Định ... giải to n học sinh Ngoài phơng pháp công cụ đặc biệt quan trọng cho em giải dạng to n có lời v n ph n đại lợng tỷ lệ thu n, đại lợng tỷ lệ nghịch, dạng to n chia tỉ lệ Dạng Các to n đại lợng tỷ ... d n nâng cao l n Trong trình làm dạng to n đặc biệt ý đ n nội dung to n có xếp theo trình tự từ dễ đ n khó dạng phong phú, đa dạng nhằm cung cấp cho học sinh lợng ki n thức phù hợp với khả nhận...
- 47
- 4,662
- 20
trình bày một số phương pháp giải các bài toán cực trị của bậc THCS
... Định T n Sáng ki n kinh nghiệm- 2011 Tr n kinh nghiệm rút từ trình dạy học Đề tài tiếp tục nghi n cứu Trong có thiếu sót mong đóng góp ch n thành đồng nghiệp Xin ch n thành cảm n ! Định T n, Ngày ... quát thành dạng tổng quát, từ học sinh v n dụng để giải tập Qua trình hướng d n cách cụ thể vậy, học sinh biết v n dụng cách linh hoạt phương pháp giải to n vào giải tập cụ thể từ đ n gi n đ n phức ... to n c n phải biết v n dụng nhiều phương pháp khác cách linh hoạt Tr n số phương pháp mà trình giảng dạy thực tế hay sử dụng để giải to n cực trị đại số Với phương pháp hướng d n học sinh từ tập...
- 14
- 5,468
- 24
Một số phương pháp giải các bài toán PT - HPT
... tổng tích nghiệm số hữu tỉ nhƣng số nguy n Nếu kết số nguy n ta dễ dạng nh n đƣợc, nhƣng số hữu tỉ số nguy n khó nh n kết đƣợc hi n thị dƣới dạng số thập ph n, không đổi ph n số đƣợc ta tính ... b n n n biết phƣơng pháp n y, nhƣng n n nghĩ đ n sau cùng, giải lớp riêng phƣơng trình, bất phƣơng trình không áp dụng rộng rãi Đây phƣơng pháp cuối mà mu n giới thiệu cho b n ph n Bài tập Giải ... bình phương l n làm hết thức Tuy nhi n bậc phương trình lại 2, bình phương l n ta thu phương trình bậc 8, giải n i! C n ý tưởng đổi bi n, đây, tương quan biểu thức giúp ta đưa to n dạng đ n giản...
- 80
- 856
- 5
Một số phương pháp giải các bải toán liên quan đến đường phân giác trong tam giác
... đường ph n giác việc viết phương trình chuy n không đ n gi n; n a, để tìm giao điểm hai đường thẳng không gian khó mặt phẳng nhiều Thậm chí cách dùng vectơ cách dùng để giải to n li n quan đ n ... đường phụ, v n dụng định lí gặp to n li n quan 11 Trong ph n tiếp theo, ta xét số to n hình học giải tích tìm hiểu ứng dụng vectơ đ n vị, tâm tỉ cự việc viết phương trình đường ph n giác tìm tọa ... thiết) n n KF CE Đây đpcm AE AG AH HE AG Nh n xét Trong to n n u, việc dùng cách tìm trực tiếp độ dài đo n thẳng phức tạp, đòi hỏi kĩ tính to n bi n đổi nhiều; cách tiếp c n giải toán...
- 19
- 2,133
- 1
Một số phương pháp giải các bài toán số học qua các kỳ thi học sinh giỏi
... số nguy n dương n ch n số nguy n dương k cho 19k − 97 chia hết cho 2n Giải: Với n = 1, n = ch n k = n n ta xét n ≥ n 2 Ta cnh n xét: 192 − = 2n tn với tn số lẻ Với n = 3, nh n xét Giả sử nh n ... (n + a + 2k−2 )2k − Vì n a số lẻ n n n + a + 2k−2 số ch n hay n + a + 2k−2 = 2n1 Khi đó, n1 2k+1 − = (a + 2k−1 ) n n việc ch n m = n1 to n k+1 Vậy t n số nguy n dương n cho n. 2k − số phương Nh n ... n n 12 số nguy n tố ph n biệt cho có số l n Lấy số nguy n tố l n chia cho có số dư n n theo nguy n lí Dirichlet phải t n số đồng dư với theo modulo Trong số số chia hết t n hai số số dư chia cho...
- 13
- 752
- 2
Một số phương pháp giải các bài toán biên Elliptic
... đưa đ n việc giải to n bi n phương trình đạo hàm riêng Các to n bi n thường xét đ n to n bi n elliptic gồm có: Bài to n Dirichlet, to n Neumann to n bi n h n hợp Trong to n trường hợp đ n gi n (mi n ... thức li n quan đ n phương trình đạo hàm riêng, phương trình elliptic số phương pháp giải to n bi n elliptic Phạm vi nghi n cứu số phương pháp giải to n bi n elliptic Nhiệm vụ nghi n cứu Nghi n cứu ... v n đề li n quan đ n phương trình elliptic để hệ thống lại ki n thức to n bi n elliptic Nghi n cứu ba phương pháp giải to n bi n elliptic, gồm: Phương pháp chia mi n, phương pháp sai ph n phương...
- 74
- 1,218
- 1
Đề tài một số phương pháp giải phương trình vô tỉ
... phương trình vô tỉ là một những dạng phương trình khó Trong quá trình giải toa n học sinh rất lúng túng, kể cả những học sinh tham gia hai đội tuy n thì những dạng phương trình ... của phương trình là một số dương ⇒ phương trình vô nghiệm ******************************* Đỗ Trung Thành – Trường THCS D n tộc N ̣i tru Trang ĐỀ TÀI: MÔT SÔ PHƯƠNG PHAP GIAI PHƯƠNG TRINH ... Lục Y n đã vư n l n trở thành một những huy n thị đầu công tác mũi nho n của Tỉnh Y n Bái Về phía học sinh Để gặt hái được những thành tích cao công tác mũi nho n Học sinh...
- 15
- 2,109
- 2
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH
... Phương trình hàm * Đa thức *Một số phương pháp tính giới h n dãy số khảo sát tính hội tụ dãy số T n SKKN : MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH LÝ DO CH N ĐỀ TÀI Trong kỳ thi ch n học sinh ... Tóan Olympic 30-4 t n thường gặp tóan giải hệ phương trình tính có nghiệm hệ N n việc trang bị cho đội tuy n học sinh giỏi ki n thức phương pháp giải hệ phương trình tóan li n quan đ n hệ phương ... trình c n thiết Từ u cầu tơi hệ thống lại số phương pháp tập hợp tập đi n hình cho dạng nhằm mục đích cung cấp cho học sinh lớp Chun T n số phương pháp để giải hệ phương trình dùng vài phương pháp...
- 31
- 2,347
- 7
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT
... chuy n m n có kinh nghiệm: Giảng dạy to n Số n m kinh nghiệm: 20 n m B Đề tài MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH- BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT I LÝ DO CH N ĐỀ TÀI Trong chương trình To n phổ ... THPT NGÔ QUY N Độc lập - Tự - Hạnh phúc Bi n Hoà, ngày 08 tháng 12 n m 2011 PHIẾU NH N XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUY N ĐỀ N m học: 2011 - 2012 T n chuy n đề: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH- BẤT PHƯƠNG ... Tr n sở lý thuyết đưa số tập tham khảo để học sinh luy n tập Ph n thứ ba: Đưa vào số to n có cách giải li n hệ với dạng to n khác để thấy đa dạng cách giải phương trình - bất phương trình mũ...
- 19
- 2,258
- 6
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ
... lũy nhiều kinh nghiệm giải to n giải to n sáng tạo Để bổ sung cho học sinh phương pháp giải phương trình vô tỉ giới thiệu đề tài Một số phương pháp giải phương trình vô tỉ” B) N i dung, bi n pháp ... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ I LÍ DO CH N ĐỀ TÀI: Phương trình chứa (c n gọi phương trình vô tỉ) lớp to n phương trình bất phương trình vô tỉ Phương trình siêu việt, phương trình ... thực giải pháp đề tài: Một số phương trình vô tỉ giải phương pháp thông thường gặp nhiều khó kh n, phương trình chứa nhiều dấu phức tạp Ở n u hai phương pháp để giải phương trình vô tỉ đặt n phụ...
- 11
- 2,179
- 6
- phương pháp giải các bài toán về nhôm
- phương pháp giải các bài toán về sắt
- phương pháp giải các bài toán số phức
- phương pháp giải các bài toán về phép biến hình
- phương pháp giải các bài toán về số phức
- phương pháp giải các bài toán về hiệu suất của động cơ nhiệt
- đề tài một số phương pháp giáo dục an toàn giao thông cho học sinh tiểu học
- một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức
- tài liệu phương pháp giải các dạng toán về giới hạn hàm số doc
- skkn giải các bài toán về chia hết cho học sinh lớp 6
- đề tài một số phương pháp phát huy tính sáng tạo thông qua hoạt động tạo hình
- đề tài một số phương pháp giáo dục học sinh chưa ngoan
- mot so phuong phap giai cac bai toan ve khoang cach trong hinh hoc khong gian lop 11
- một số phương pháp giải quyết bài toán
- đề tài một số phương pháp mã hóa âm thanh số
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25