0

đề thi đáp án tiếng anh thi tuyển sinh lớp 10 thpt tp hồ chí minh

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP hồ chí minh

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP hồ chí minh

Toán học

... vuông góc BC H IH  IT  O ' I  O 'T  O ' O  O ' L  OL Nguyễn Đức Tấn – Nguyễn Anh Hoàng (Trường THPT Vĩnh Viễn – TP. HCM) ... tam giác đồng dạng FBD FEC nên FB FC =FE FD Và tam giác đồng dạng FBM FIC nên FB FC =FI FM So sánh ta có FI.FM =FD.FE Q C D T M c) Ta có góc PTQ=900 POIQ đường kính Và tam giác đồng dạng FIQ ... có BC không đổi Vậy diện tích S IBC lớn khoảng cách từ I đến BC lớn Vậy I trùng với O yêu cầu toán I nằm cung BC đường tròn đường kính OM Khi I trùng O ABC vuông B Vậy diện tích tam giác ICB...
  • 4
  • 515
  • 3
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm học 2013 - 2014 môn Toán

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm học 2013 - 2014 môn Toán

Toán

... vuông góc BC H IH  IT  O ' I  O 'T  O ' O  O ' L  OL Nguyễn Đức Tấn – Nguyễn Anh Hoàng (Trường THPT Vĩnh Viễn – TP. HCM) ... tam giác đồng dạng FBD FEC nên FB FC =FE FD Và tam giác đồng dạng FBM FIC nên FB FC =FI FM So sánh ta có FI.FM =FD.FE Q C D T M c) Ta có góc PTQ=900 POIQ đường kính Và tam giác đồng dạng FIQ ... có BC không đổi Vậy diện tích S IBC lớn khoảng cách từ I đến BC lớn Vậy I trùng với O yêu cầu toán I nằm cung BC đường tròn đường kính OM Khi I trùng O ABC vuông B Vậy diện tích tam giác ICB...
  • 4
  • 641
  • 1
Đề thi  tuyển sinh lớp 10 THPT TP hồ chí minh năm 2014   2015

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP hồ chí minh năm 2014 2015

Trung học cơ sở - phổ thông

... AJI chứng minh ta có xAC = AJQ  JQ song song Ax IJ vuông góc AO (do Ax vuông góc với AO) KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Khoá ngày 21 tháng 06 năm 2014 TP. HCM Moân thi : ANH VĂN Thời ... với AHI (do AHCN nội tiếp)    AJI  ANC Cách : Ta chứng minh IJCM nội tiếp   Ta có AMJ = ANJ AN AM đối xứng qua AC     Mà ACH = ANH (AHCN nội tiếp) ICJ = IMJ     IJCM nội tiếp  AJI ... boat A can B may C could D will “To the me to love this country.” A person teaches B man that teach C one who teaches D who teaching 10 – “ _” - “But Grandma, the forecast says it’ll be...
  • 7
  • 340
  • 1
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm học 2013 - 2014 môn Văn

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm học 2013 - 2014 môn Văn

Đề thi lớp 10

... rành mạch, tránh mơ hồ Nguyên nhân dẫn đến vi phạm thi u ý thức sử dụng phương châm hội thoại, thi u văn hóa giao tiếp, đặc biệt thi u ý thức giữ gìn sáng tiếng Việt Câu 3: Thí sinh cần đáp ứng yêu ... giúp đỡ học sinh nghèo Câu 4: Câu hỏi cho phép thí sinh chọn hai vấn đề Do đó, thí sinh thực vấn đề mà Ở vấn đề, thí sinh triển khai cách cụ thể khác Sau số gợi ý để tham khảo Vấn đề thứ nhất: ... cách n riêng tạo thành độc đáo, hấp dẫn nhà thơ Lý ThịAnh – Phan Thị Thanh (Trường THPT Vĩnh Viễn – TP. HCM) Lấy điểm thi vào lớp 10 soạn: HDTM 02 sốBD gửi 8779 VD: bạn có số BD 123456 soạn...
  • 5
  • 734
  • 0
Đề thi Đáp án Tiếng Anh thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm 2014  2015

Đề thi Đáp án Tiếng Anh thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm 2014 2015

Tiếng anh

... early 17th century, Vietnamese clothing designers made changes to the design of the traditional Chinese costume, creating the primitive forms of the present ao dai This creativity showed Vietnam’s ... despite the coming of western clothing for more convenience in daily activities of modern life, the ao dai has been there to stay Therefore, Vietnamese women go on wearing this unique dress, which is ... years back 22 Although a little inconvenient in modern life, the ao dai is uniquely fashionable Thí sinh viết đầy đủ từ True False vào ô trả lời Mọi cách viết khác không chấm điểm Answers: 19 True...
  • 3
  • 1,855
  • 38
Đề thi Đáp án môn toán thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm 2014  2015

Đề thi Đáp án môn toán thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm 2014 2015

Toán học

... với AHI (do AHCN nội tiếp)    AJI  ANC Cách : Ta chứng minh IJCM nội tiếp   Ta có AMJ = ANJ AN AM đối xứng qua AC     Mà ACH = ANH (AHCN nội tiếp) ICJ = IMJ     IJCM nội tiếp  AJI ... N đối xứng   Vậy ta có AHC ANC bù  tứ giác AHCN nội tiếp N J O F Q H I B C D K M c) Ta chứng minh tứ giác AHIJ nội tiếp     Ta có NAC  MAC MN đối xứng qua AC mà NAC  CHN (do AHCN nội ...  3)    5  ( x  1) x x x 1 Câu 4: Cho phương trình x2  mx   (1) (x ẩn số) a) Chứng minh phương trình (1) có nghiệm trái dấu Ta có a.c = -1 < , với m nên phương trình (1) có nghiệm...
  • 4
  • 1,003
  • 7
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm học 2013 - 2014 môn Tiếng Anh

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm học 2013 - 2014 môn Tiếng Anh

Anh ngữ phổ thông

... D from 17 A tornado B storm C eruption D earthquake 18 A since B on C before D until Chú ý: Thí sinh ghi mẫu tự A, B, C, D vào ô trả lời Answers: 13 A 14 C 15 A 16 B 17 C 18 D IV Read the passage, ... without studying too much grammar because that will only slow you down and confuse you You will think about the rules when creating sentences instead of speaking naturally like a native speaker ... Everyone can speak at least one language whether they are intelligent, or lack some brain power This could be achieved by being surrounded by that language at all times You may notice that there...
  • 3
  • 474
  • 3
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hà Nội năm học 2013 - 2014 môn Toán - Có đáp án

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hà Nội năm học 2013 - 2014 môn Toán - Có đáp án

Toán

... B II: (2,0 đ ể ) Đặt x (km/h) vận tốc từ A đến B, vận tốc từ B đến A x  (km/h) Do giả thi t ta có: 10 10 90 90   x( x  9)  20(2 x  9)   5   x x9 x x9 2  x  31x  180   x  36 ...  2 a b c  2 a b c  2  1 1       (điều phải chứng minh) a b c  TS Nguyễn Phú Vinh (TT Luyện thi Đại học Vĩnh Viễn – TP. HCM) ... 5x  4y  5x  4y  11x  11 x       4x   x  2y  3x  2y  6x  4y  10 6x  4y  10 y  1 2) a) Với m = ta có phương trình hoành độ giao điểm (P) (d) x  x   x2  x ...
  • 4
  • 692
  • 0
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Đà Nẵng năm học 2012 - 2013 môn Toán - Có đáp án

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Đà Nẵng năm học 2012 - 2013 môn Toán - Có đáp án

Đề thi lớp 10

... 5y = x +y = ((1) − 2(2))  − y =−3 (1)    y  x = x −2y= −1 (2)  +2x = Bài 2: = = A = ( 5101 ) + 23 + ( − − 2) = =4 ( ( 5 − 1)( + 1) − 1) ( + 1) Bài 3: 1) Theo đồ thị ta có y(2) = ⇒ = a.22 ... thức lượng tam giác vuông DBC ta có DB2 = DA.DC Mặt khác, theo hệ thức lượng đường tròn (chứng minh tam giác đồng dạng) ta có DE2 = DA.DC ⇒ DB = DE ...
  • 3
  • 605
  • 2
đáp án và đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tp HCM

đáp ánđề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tp HCM

Tiếng anh

... 46 Miss Huong Tram is the best student in this class Nobody ĐÁP ÁN ĐỀ NGHỊ C 22 A C 23 A C 24 C A 25 B B 26 C D 27 A B 28 B C 29 B B 30 C 10 C 31 C 11 D 32 D 12 D 33 D 13 C 34 D 14 ... welcome C Not all D Nothing 21 For most households, lighting for 10 percent to 15 percent of the electricity bill A accounts B applies C asks D prepares 22 Ho Chi Minh City will _ ... why it’s higher this month Mrs Lan: Which counter is installed in your house? Mrs Linh: The usual mechanical counter was replaced with an electronic counter at the beginning of this month It is...
  • 8
  • 491
  • 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TP.ĐÀ NẴNG Năm học 2012 – 2013 MÔN TOÁN

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TP.ĐÀ NẴNG Năm học 2012 – 2013 MÔN TOÁN

Trung học cơ sở - phổ thông

... 5y = x +y = ((1) − 2(2))  − y =−3 (1)    y  x = x −2y= −1 (2)  +2x = Bài 2: = = A = ( 5101 ) + 23 + ( − − 2) = =4 ( ( 5 − 1)( + 1) − 1) ( + 1) Bài 3: 1) Theo đồ thị ta có y(2) = ⇒ = a.22 ... thức lượng tam giác vuông DBC ta có DB2 = DA.DC Mặt khác, theo hệ thức lượng đường tròn (chứng minh tam giác đồng dạng) ta có DE2 = DA.DC ⇒ DB = DE ...
  • 3
  • 3,578
  • 29
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hà Nội năm học 2013 - 2014 môn Ngữ văn

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hà Nội năm học 2013 - 2014 môn Ngữ văn

Tuyển sinh lớp 10

... không thi u sản phẩm biển cả,… nhờ có phần không nhỏ công sức hy sinh thầm lặng anh - Hình ảnh anh chiến sĩ biển đảo hình ảnh hào hùng ẩn chứa vẻ đẹp hy sinh nghĩa lớn Nguyễn Hữu Dương (TT Luyện thi ... bảo vệ biển đảo thi ng liêng dân tộc - Các anh người sống khung cảnh có nhiều khó khăn gian khổ : sống biển khơi, đầy nắng gió, thường xuyên gặp phải bão tố, … - Cuộc sống anh thi u thốn phương ... Nam đế cư Tuyệt nhiên định phận thi n thư) Câu hỏi yêu cầu thí sinh trình bày suy nghĩ hình ảnh người chiến sĩ ngày đêm bảo vệ biển đảo thi ng liêng dân tộc Thí sinh triển khai viết theo nhiều...
  • 3
  • 454
  • 0
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên tỉnh thái nguyên năm 2015 môn tiếng anh   có đáp án

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên tỉnh thái nguyên năm 2015 môn tiếng anhđáp án

Ngoại Ngữ

... action 100 I/ keen/ play/ piano Total mark: 100 : 10 = 10 The end ANSWER KEYS Sở Giáo dục Đào tạo Thái Nguyên Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT Chuyên năm học 2012 2013 Môn thi: Tiếng anh (dành ... Đào tạo Thái Nguyên Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT Chuyên năm học 2012 2013 Môn thi: Tiếng anh (dành cho thí sinh thi vào chuyên ting Nga, ting Trung v ting Pháp) Ngày thi: 30/6/2012 Thời gian ... sinh lớp 10 THPT Chuyên năm học 2012 - 2013 (dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Tiếng Anh) Ngày thi: 30/ 6/ 2012 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thức (Thí sinh làm...
  • 25
  • 1,128
  • 2
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm 2011 - 2012 môn Tiếng Anh (chuyên) - Có đáp án

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm 2011 - 2012 môn Tiếng Anh (chuyên) - Có đáp án

Tuyển sinh lớp 10

... học sinh: ; Số báo danh: Giám thị 1: ; Giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Khóa ngày 22 tháng năm 2011 MÔN THI: TIẾNG ... arrive (a little) later than the expected time 22 What they/people think about opening a present in front of the gift-giver ? 23 They think / It is polite 24 Does the host always like the presents ... could easily become (26) if we not make an effort to protect them There are many reasons for this In some cases, animals are (27) for their fur or for other valuable parts of their bodies...
  • 6
  • 609
  • 6
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm 2010 - 2011 môn Tiếng Anh (chuyên) - Có đáp án

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Đăk Nông năm 2010 - 2011 môn Tiếng Anh (chuyên) - Có đáp án

Tuyển sinh lớp 10

... - Mã đề thi 209 SỞ GD & ĐT TỈNH ĐẮK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2 010 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 209 ... - Mã đề thi 209 SỞ GD & ĐT TỈNH ĐẮK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2 010 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 357 ... - Mã đề thi 485 SỞ GD & ĐT TỈNH ĐẮK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2 010 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 570...
  • 47
  • 796
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008