đề thi đh môn lịch sử khối c năm 2009
Gợi ý đề thi môn Lịch sử Khối C năm 2009
... lượng c ch mạng là giai c p c ng nhân và giai c p nông dân. Đó là hai động l c chính c a c ch mạng, là g c của c ch mạng. + Phải th c hiện liên minh c ng - nông. - C ng với thắng lợi c a c ch mạng ... GỢI Ý ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI H C MÔN LỊCH SỬKHÓA THI NGÀY 09/07 /2009 C u 1 (2 điểm): Tóm tắt quá trình tìm đường c u nư c của Nguyễn Ái Qu c từ năm 1911 đến năm 1920. Nguyễn Ái Qu c đã khẳng định ... Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm): Hãy phân tích c c giai đoạn c a c ch mạng Lào từ năm 1946 đến năm 1975 và tóm tắt diễn biến c a từng giai đoạn.- C c giai đoạn c a c ch mạng Lào từ năm 1946...
- 6
- 440
- 1
Đè&Đáp án môn LỊCH SỬ khối C (CĐ 2009)
... tạo Đề chính th c Đáp án thang điểm Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2009 Môn thi: lịch sử; Khối C (Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề) C u Đáp án ĐiểmPHN CHUNG CHO TT C THÍ ... sự chống Liên Xô và c c nư c Đông Âu.0,50- Vi c th c hiện "Kế hoạch Mácsan" tạo nên sự phân chia đối lập về kinh tế, chính trị giữa c c nư c Tây Âu tư bản chủ nghĩa và c c nư c Đông ... phòng thủ c a c c nư c xã hội chủ nghĩa châu Âu.0,50- Sự ra đời c a NATO và Tổ ch c Hiệp ư c Vácsava đánh dấu sự x c lập c c diện hai c c, hai phe, đối đầu Đông - Tây trong quan hệ qu c tế.0,25...
- 4
- 531
- 0
De&Dap an mon LICH SU khoi C (CD 2009).doc
... d c và đào tạo Đề chính th c Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2009 Môn thi: Lịch sử; Khối C (Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát ®Ò)PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (7,0 điểm) C u ... trong quan hệ qu c tế sauChiến tranh thế giới thứ hai. Hết Bộ giáo d c và đào tạo Đề chính th c Đáp án thang điểm Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2009 Môn thi: lịch sử; Khối C (Thời gian làm ... sự chống Liên Xô và c c nư c Đông Âu.0,50- Vi c th c hiện "Kế hoạch Mácsan" tạo nên sự phân chia đối lập về kinh tế, chính trị giữa c c nư c Tây Âu tư bản chủ nghĩa và c c nư c Đông...
- 4
- 297
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án Sử khối C năm 2009 doc
... nư c và phát triển kinh tế xã hội. ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C KHỐI C NĂM 2009 Môn thi: Lịch sử (khối C) (Thời gian làm bài: 180 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (7,0 điểm) C u ... đường nào kh c. Phương hướng c bản c a c ch mạng miền Nam là “dựa vào l c lượng chính trị c a C u IV.b: Nội dung, thành tựu và hạn chế c a chiến lư c kinh tế hướng nội và chiến lư c kinh tế ... yêu nư c, không phân biệt giàu nghèo, tập hợp rộng rãi mọi tầng lớp, giai c p, dân t c vào hàng ngũ c u nư c. Mặt trận Việt Minh bao gồm c c tổ ch c quần chúng, gọi là c c Hội C u qu c. +...
- 5
- 545
- 0
Tài liệu Đáp án và đề thi thử ĐH đợt 1 môn Lịch sử khối C năm 2010 doc
... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C LẦN 1 NĂM 2010.MÔN: LỊCH SỬ - KHỐI C Câu 1: (1đ) Hoàn c nh lịch sử và nội dung Đại hội đại biểu toàn qu c lần thứ nhất c a Đảng C ng sản Đông Dương ... c ch mạng 1930 – 1931 , nư c ta bư c vào thời kỳ ph c hồi phongtrào c ch mạng. Đến cuối năm 1933, c c tổ ch c Đảng dần dần đư c ph c hồi và c ng c . Đầu năm 1934, Ban lãnh đạo Hải ngoại đư c ... ASEAN bư c đầu đư c cải thi n. Hai nhóm nư c đã thi t lập quan hệngoại giao và bắt đầu c c c chuyến đi thăm lẫn nhau c a c c nhà lãnh đạo c p cao. Năm 1984, sau khi giành đư c đ c lập, Brunây gia...
- 6
- 457
- 0
Đề&Đáp án môn LỊCH SỬ khối C (ĐH 2009)
... sản, trí Bộ giáo d c và đào tạo Đề chính th c Đề thi tuyển sinh đại h c năm 2009 Môn thi: lịch sử; Khối C (Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề) Phần chung C u I (2 im): Túm ... SINH ĐẠI H C NM 2009 Mụn: lịch sử ; Khi: C C u Nội dungđiểmI. PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 im)I(2,0 đ)Tóm tắt quá trình tìm đường c u nư c của Nguyễn Ái Qu c từ năm 1911 đến năm 1920. ... nhiều nư c, nhiều châu l c kh c nhau. Nguyễn Ái Qu c đã nhận thấy ở đâu bọn đế qu c, th c dân c ng tàn bạo, đ c c; ở đâu những người lao động c ng bị áp b c, b c lột dã man.- Cuối năm 1917,...
- 4
- 424
- 0
Tài liệu ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI C NĂM 2009 Môn thi: Lịch sử (khối C) docx
... ĐẠI H C KHỐI C NĂM 2009 Môn thi: Lịch sử (khối C) (Thời gian làm bài: 180 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (7,0 điểm) C u I: (2,0 điểm) Tóm tắt quá trình tìm đường c u nư c của Nguyễn ... dân chủ, quyền bình đẳng và quyền tự quyết c a dân t c Việt Nam. - Bản yêu sách không đư c Hội nghị Vecxai chấp nhận. Vì vậy “muốn đư c giải phóng, c c dân t c chỉ c thể trông c y vào l c ... kh c. Phương hướng c bản c a c ch mạng miền Nam là “dựa vào l c lượng chính trị c a quần chúng là chủ yếu kết hợp với l c lượng vũ trang để đánh đổ ách thống trị c a đế qu c và phong kiến, thi t...
- 5
- 554
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25