đề thi tuyển sinh đại học môn toán khối a 2013
đề thi tuyển sinh đại học môn toán khối b năm 2013
Ngày tải lên :
13/03/2014, 17:12
... 5 : Ta có
3
2
a
SH
;
3
2
1 3 3
3 2 6
aa
Va
Xét tam giác vuông SHI
2 2 2
1 1 1 3
7
3
2
a
HK
HK
a
a
Vì AB// CD nên
3
7
a
HK
=d (A, SCD)
Câu 6. a + b ... thẳng đi qua A vuông góc
với (P). Tìm t a độ điểm đối xứng c a A qua (P).
Câu 9 .a (1,0 điểm) Có hai chiếc hộp ch a bi. Hộp thứ nhất ch a 4 viên bi đỏ và 3
viên bi trắng, hộp thứ hai ch a 2 viên ... ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013
Môn : TOÁN; khối B
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số
32
2 3( 1) 6 (1)y x m x mx
, với m là tham số...
- 4
- 607
- 2
Đề thi tuyển sinh đại học môn hóa khối A năm 2013 - mã đề 193
Ngày tải lên :
09/07/2013, 14:30
... các thí nghiệm sau:
Trang 4/6 - Mã đề thi 193
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 6 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013
Môn: H A HỌC; Khối A
Thời gian làm bài: 90 ... biểu sau:
(a) Glucozơ có khả năng tham gia phản ứng tráng bạc.
(b) Sự chuyển h a tinh bột trong cơ thể người có sinh ra mantozơ.
Trang 5/6 - Mã đề thi 193
(c) Mantozơ có khả năng tham gia phản ... dung dịch NaOH dư, khối lượng dung dịch tăng thêm 40,08 gam. Tổng khối lượng c a hai axit
cacboxylic không no trong m gam X là
A. 15,36 gam. B. 9,96 gam. C. 12,06 gam. D. 18,96 gam.
Câu 20:...
- 6
- 895
- 13
Đề thi tuyển sinh đại học môn hóa khối A năm 2013 - mã đề 286
Ngày tải lên :
09/07/2013, 14:30
... D. Na[Cr(OH)
4
].
HẾT
Trang 6/6 - Mã đề thi 286
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 6 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013
Môn: H A HỌC; Khối A
Thời gian làm ... chuẩn. Khối lượng c a Y trong 0,4 mol hỗn hợp trên là
A. 17,7 gam. B. 9,0 gam. C. 11,4 gam. D. 19,0 gam.
Câu 25: Dung dịch nào sau đây làm phenolphtalein đổi màu?
A. axit axetic. B. alanin. ... alanin. C. metylamin. D. glyxin.
Câu 26: Cho X là hexapeptit Ala–Gly–Ala–Val–Gly–Val và Y là tetrapeptit Gly–Ala–Gly–Glu.
Thủy phân hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm X và Y thu được 4 amino axit, trong...
- 6
- 801
- 2
Đề thi tuyển sinh đại học môn hóa khối A năm 2013 - mã đề 374
Ngày tải lên :
09/07/2013, 14:30
... c a
A. etylen glicol và hexametylenđiamin. B. axit a ipic và glixerol.
C. axit a ipic và etylen glicol. D. axit a ipic và hexametylenđiamin.
Câu 19: Hỗn hợp X gồm Na, Ba, Na
2
O và BaO. H a ... gam. B. 11,1 gam. C. 16,4 gam. D. 12,0 gam.
Câu 13: Cho X là hexapeptit Ala–Gly–Ala–Val–Gly–Val và Y là tetrapeptit Gly–Ala–Gly–Glu.
Thủy phân hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm X và Y thu được 4 amino ... 9,96 gam. C. 18,96 gam. D. 12,06 gam.
Câu 16: Dung dịch axit axetic phả
n ứng được với tất cả các chất trong dãy nào sau đây?
A. Na, NaCl, CuO. B. Na, CuO, HCl. C. NaOH, Na, CaCO
3
. D. NaOH,...
- 6
- 923
- 15
Đề thi tuyển sinh đại học môn hóa khối A năm 2013 - mã đề 463
Ngày tải lên :
09/07/2013, 14:30
... thi có 6 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013
Môn: H A HỌC; Khối A
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 463
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
Cho ... 40,08 gam. Tổng khối lượng củ
a hai axit
cacboxylic không no trong m gam X là
A. 9,96 gam. B. 15,36 gam. C. 12,06 gam. D. 18,96 gam.
Trang 1/6 - Mã đề thi 463
(c) C
6
H
5
–Cl + NaOH (đặc) ... đimetylaxetilen, anđehit axetic.
Câu 39: Cho X là hexapeptit Ala–Gly–Ala–Val–Gly–Val và Y là tetrapeptit Gly–Ala–Gly–Glu.
Thủy phân hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm X và Y thu được 4 amino axit, trong...
- 6
- 616
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2