đề thi trắc nghiệm môn sinh lớp 11
Đề thi trắc nghiệm môn sinh: đề số 119 potx
... 6700 Khả năng tự bảo vệ của côaxecva trở nên hoàn thi n hơn trước tác động của môi trường nhờ có: Đề thi trắc nghiệm môn sinh: đề số 119 Bài : 6703 Trái đất đã phải trải qua giai đoạn ... những sinh vật đầu tiên? Chọn một đáp án dưới đây A. Tiến hoá tiền sinh học B. Tiền hoá hóa học C. Tiến hoá hóa học và tiến hóa tiền sinh vật D. Tiến hoá tiền sinh học và tiến hoá sinh ... của các yếu tố phóng xạ Đáp án là : (B) B. Tiến hoá sinh học C. Tiến hoá tiền sinh học D. Tiến hoá tiền sinh học và tiến hoá sinh học Đáp án là : (B) Bài : 6701 Sự kiện nổi bật cuối...
- 6
- 295
- 0
Đề thi trắc nghiệm môn sinh: đề số 118 potx
... Đáp án là : (D) B. Đại Nguyên sinh C. Đại Trung sinh D. Đại Cổ sinh Đáp án là : (A) Bài : 6708 Căn cứ vào những biến cố lớn về địa chất, ... các lớp đất? Chọn một đáp án dưới đây D. Mưa rất ít Đáp án là : (A) Bài : 6710 Đại xuất hiện sau nhất của trái đất là: Chọn một đáp án dưới đây A. Đại Trung sinh B. Đại Tân sinh ... của các lớp đất C. Kích thước của các hạt đất D. Thành phần, kết cấu của đất Đáp án là : (A) Bài : 6706 Di tích của sinh vật sống trong các thời đại trước đã để lại trong các lớp đất...
- 6
- 149
- 0
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 5 (CÓ CẢ PHIẾU CHẤM)
... Môn TRAC NGHIEM TOAN 5 (Đề số 2)L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mà đề thi trớc khi làm bài. Cách tô sai: - Đối với mỗi câu trắc nghiệm, thí sinh ... 37 11 3812 3913 4014151617181920212223242526274PHềNG giáo dục & đào tạo TRIU PHONGTrờng TIU HC TRIU TRUNG Đề thi HS GII MễNTONKhối : 5H v tờn hc sinh: Thời gian thi ... TRUNG Đề thi HS GII MễNTONKhối : 5H v tờn hc sinh: Thời gian thi : Lớp : 5 Ngày thi : Đề thi TRC NGHIM MễN TON 5 (Đề 2)Câu 1 : 1995 x 1995in du >, <, = vo ụ trng trong phộp tớnh:...
- 5
- 11,878
- 295
Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 11-1
... chọn tên biển không giáp với Liên Bang Nga:A. Thái Bình DươngB. Bắc Băng Dương Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 11 [<br>]Sự kiện KT-XH nào quạn trọng nhất trên thế giới từ sau đại chiến ... và núi lửa C. Có tài nguyên thi n nhiên đa dạng D. Có nhiều người nhập cư[<br>]Sự phân bố dân cư Hoa Kỳ:A. Đồng đềuB. Rất đồng đều C. Rất không đồng đềuD. Quá chênh lệch [<br>]Tỷ ... kinh tế-xã hội giữa các vùng trong một nước ở khu vực Đông Nam Á là:A. Rất đồng đều B. Đồng đềuC. Rất không đồng đều D. Quá chênh lệch [<br>]Khu vực nào có tỉ lệ tăng dân số cao nhất...
- 13
- 1,060
- 17
Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 11-2
... hoá, hiện đại hoá, Ấn Độ đã gặp khó khăn lớn, đó là:A. Thi u vốn và kĩ thuật B. Cuộc xung đột biên giới với Trung Quốc và PakixtanC. Thi n tai và hạn hánD. Tất cả các khó khăn trên[<br>]Ấn ... traiC. NgôD. Lúa gạo[<br>]Mức sống của người dân Braxin hiện nay:A. Rất đồng đềuB. Không đồng đềuC. Chênh lệchD. Quá chênh lệch[<br>]Diện tích của Braxin là bao nhiêu, lớn ... Ấn Độ là:A. Đạo ẤnB. Đạo HồiC. Đạo XíchD. Đạo Ki tô[<br>]Ấn Độ thông qua chính sách sinh đẻ có kế hoạch vào năm:A. 1945B. 1947C. 1950D. 1952[<br>]Theo dự toán của liên...
- 12
- 808
- 11
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 104 Khoa Tự Nhiên doc
... TẠO (Đề thi có 04 trang) KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Sinh học - Ban Khoa học Tự nhiên Thời gian làm bài: 60 phút Số câu trắc nghiệm: 40 Mã đề thi 104 Họ, tên thí sinh: ... hiện tính trạng. B. mất khả năng sinh sản của sinh vật. C. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. D. giảm cường độ biểu hiện tính trạng. Câu 36: Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc ... định mã hóa axit amin mêtiônin là A. AUX. B. AUA. C. AUG. D. AUU. HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 104 Câu 24: Cây có kiểu gen AaBbCCDd tự thụ phấn sẽ tạo ra đời con có kiểu hình trội về cả...
- 4
- 1,778
- 9
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 41 Khoa Tự Nhiên doc
... trạng. B. giảm cường độ biểu hiện tính trạng. C. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. D. mất khả năng sinh sản của sinh vật. Câu 37: Gen A đột biến thành gen a, sau đột biến chiều dài của gen ... 23: Thể đa bội thường gặp ở A. thực vật. B. động vật bậc cao. C. vi sinh vật. D. thực vật và động vật. Câu 24: Ở các loài sinh sản vô tính bộ nhiễm sắc thể ổn định và duy trì không đổi qua các ... bị biến đổi có axit amin thứ 350 bị thay thế bằng một axit amin mới. Dạng đột biến gen có thể sinh ra prôtêin biến đổi trên là A. đảo vị trí hoặc thêm nuclêôtit ở bộ ba mã hóa axit amin thứ...
- 4
- 2,062
- 11
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 42 Khoa Tự Nhiên docx
... trạng. B. giảm cường độ biểu hiện tính trạng. C. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. D. mất khả năng sinh sản của sinh vật. Câu 31: Cho hai dòng ruồi giấm thuần chủng thân xám, cánh cụt và ... được sử dụng trong nghiên cứu di truyền người? A. Gây đột biến và lai tạo. B. Nghiên cứu trẻ đồng sinh. C. Nghiên cứu tế bào. D. Nghiên cứu phả hệ. Câu 16: Bệnh mù màu (không phân biệt màu đỏ, ... nuclêôtit và thay thế 1 cặp nuclêôtit có cùng số liên kết hyđrô. Câu 22: Thể đột biến mà trong tế bào sinh dưỡng có 1 cặp nhiễm sắc thể tương đồng tăng thêm 1 chiếc được gọi là A. thể đa bội. B. thể...
- 4
- 859
- 4
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 43 Khoa Tự Nhiên docx
... 1 Đề số 43 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Một prôtêin bình thường có 400 ... bị biến đổi có axit amin thứ 350 bị thay thế bằng một axit amin mới. Dạng đột biến gen có thể sinh ra prôtêin biến đổi trên là A. thay thế hoặc đảo vị trí một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá axit ... B. 3000 nuclêôtit. C. 15000 nuclêôtit. D. 2000 nuclêôtit. Câu 3: Thể đa bội thường gặp ở A. vi sinh vật. B. động vật bậc cao. C. thực vật. D. thực vật và động vật. Câu 4: Mục đích của phương...
- 4
- 773
- 3
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 44 Khoa Tự Nhiên ppt
... sắc thể ở thể tam bội là: A. 36. B. 48. C. 25. D. 27. Hết 1 Đề số 44 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Các dạng đột biến chỉ làm thay ... tính trạng. B. giảm cường độ biểu hiện tính trạng. C. mất khả năng sinh sản của sinh vật. D. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. Câu 37: Đặc điểm di truyền của tính trạng được qui định bởi ... A. Nghiên cứu trẻ đồng sinh. B. Nghiên cứu phả hệ. C. Gây đột biến và lai tạo. D. Nghiên cứu tế bào. Câu 29: Sơ đồ biểu thị các mức xoắn khác nhau của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân chuẩn là:...
- 4
- 770
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008