đề thi thử đại học môn toán lớp 10
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN 2011 - 10 pdf
Ngày tải lên :
11/07/2014, 20:21
...
Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm.
trờng thpt hậu lộc 2
đáp án đề thi thử đại học lần 1 năm học 2009-2 010
Môn thi: toán
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề
... M(x;y)
(C) và cách đều 2 tiệm cận x = 2 và y = 3
| x 2 | = | y 3 |
3x 4 x
x 2 2 x 2
x 2 x 2
= =
( )
x 1
x
x 2
x 4
x 2
=
=
=
Vậy có 2 điểm thoả mÃn đề bài là : M
1
( 1; 1) ... Câu Nội dung Điểm
I
2.0đ
1
1,25đ
ã Khảo sát và vẽ ĐTHS
- TXĐ: D =
R
\ {2}
- Sự biến thi n:
+ ) Giới hạn :
x x
Lim y Lim y 3
+
= =
nên đờng thẳng y = 3 là tiêm cận
ngang của đồ thị...
- 3
- 311
- 0
Đề thi thử đại học môn toán lần 5 năm 2010
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:20
...
LOPLUYENTHI.COM ðỀ THI THỬ ðẠI HỌC LẦN 5 NĂM 2 010
TVE MÔN THI: TOÁN
Thời gian làm bài 180 phút (không kể thời gian giao ñề)
LUYN THI I HC LOPLUYENTHI.COM
đáp án đề thi thử đại học ... LOPLUYENTHI.COM
đáp án đề thi thử đại học lần 2 năm học 2009 - 2 010
Môn thi: toán
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề
Câu Nội dung Điểm
I
2.0đ
1
1.25đ
Hàm số ... 24B 0⇒ + − =
14 10 7
A B
21
− ±
⇒ =
N
ế
u ta ch
ọ
n B= 21 thì s
ẽ
ñượ
c A = - 14
10 7±
, C =
203 10 7− ±
V
ậ
y có hai ti
ế
p tuy
ế
n :
(- 14
10 7±
)x + 21y
203 10 7− ±
= 0
TH2 :...
- 7
- 2.1K
- 35
Đề thi thử đại học môn Toán
Ngày tải lên :
15/01/2013, 10:52
... 2 010 2 010
2 010 2 010 2 010 2 010 2 010
2 C 2 C 2 C 2 C 2 C
A
1 2 3 4 2011
= − + − + +
SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 – THÁNG 12/2 010
TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN PHÚ Môn thi: ... 1 t
2 1 1
z 3
= − +
− +
= = = +
−
=
Câu VII:
Tính:
0 0 1 1 2 2 3 3 2 010 2 010
2 010 2 010 2 010 2 010 2 010
2 C 2 C 2 C 2 C 2 C
A
1.2 2.3 3.4 4.5 2011.2012
= − + − + +
... )
( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
k k
k k
k
2 010
k
k 1
k 1
2011
1 2 2011
1 2 2011
2011 2011 2011
2011 0
0
2011
2 2 010! 2 2 010!
2 C
1
k 1 k! 2 010 k ! k 1 k 1 ! 2 010 k !
2 2011!
1 1
2 C
2011 k 1 ! 2011...
- 6
- 748
- 8
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2