đề thi thử tiếng anh đại học sư phạm 2011
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - LẦN I - 2011 MÔN HÓA HỌC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO docx
... 0,7 mol không khí (chứa 20% oxi), Trang /6 – Mã đề thi 147 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - LẦN I - 2011 MÔN HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) ... Trang /6 – Mã đề thi 147 20 C. C3H5(OH)3 và 57,41 D. C3H5(OH)3 và 52,41 - - - - - - - - - HẾT - - - - - - - - - Trang /6 – Mã đề thi 147 8 hấp ... Có khí thoát ra tạo và có kết tủa trắng xanh hóa nâu không tan D. Có khí thoát ra tạo và có kết tủa trắng xanh hóa nâu sau đó tan. Trang /6 – Mã đề thi 147 17 Phần II - Theo chương trình...
- 20
- 373
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010-2011 SỐ 5. ppsx
... và Y nối tiếp. Khi đặt vào hai đầu đoạn mạch một điện áp xoay chiều có giá ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 -2011 (SỐ 5) Câu 1: Một đoạn mạch điện gồm điện trở thuần R, cuộn dây thuần ... Câu 8: Vật treo của con lắc đơn dao động điều hòa theo cung trũn ẳMN quanh v trớ cõn bng O. Biết vật có tốc độ cực đại 6,93m/s, tìm tốc độ của vật khi đi qua vị trí P là trung im ca ẳMO. ... cực đại. B. Hiệu điện thế hiệu dụng giữa hai bản tụ điện và hai đầu cuộn cảm bằng nhau. C. Tổng trở của mạch đạt giá trị lớn nhất. D. Hiệu điện thế hiệu dụng giữa hai đầu điện trở đạt cực đại. ...
- 16
- 345
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 MÔN HÓA- ĐỀ SỐ 25 doc
... thu được một hỗn hợp gồm các sản phẩm đều có khả năng phản ứng tráng gương. Công thức cấu tạo của este là ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 ĐỀ SỐ 25 1. Một nguyên tử X có tổng số ... 3,36 lít. C. 2,24 lít. D. 6,72 lít. 31. Từ khí thi n nhiên, các chất vô cơ và điều kiện cần thi t để điều chế nhựa phenolfomanđehit cần dùng tối thi u bao nhiêu phương trình phản ứng? A. 4. ... dịch H2SO4 loãng hoặc dung dịch NaOH đều thu được khí vô cơ. X là chất nào trong các chất sau đây? A. HCHO. B. HCOOH. C. HCOONH4. D. A, B, C đều đúng. 30. Cho 2,32 gam một anđehit...
- 6
- 296
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 MÔN HÓA- ĐỀ SỐ 24 doc
... ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 ĐỀ SỐ 24 1. Kết luận nào biểu thị đúng về kích thước của nguyên tử và ion? ... gam. 45. Kết luận nào sau đây không đúng? A. Các thi t bị máy móc bằng kim loại tiếp xúc với hơi nước ở nhiệt độ cao có khả năng bị ăn mòn hoá học. B. Áp tấm kẽm vào mạn tàu thuỷ làm bằng thép ... đó bị ăn mòn điện hoá. D. Đồ hộp làm bằng sắt tây (sắt tráng thi c) bị xây xát, để trong không khí ẩm bị ăn mòn điện hoá thì thi c sẽ bị ăn mòn trước. 46. Để làm sạch CO2 bị lẫn tạp khí...
- 7
- 225
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 MÔN HÓA- ĐỀ SỐ 23 ppt
... A. C2H5NH2. B. (CH3)2NH. C. C6H5NH2. D. (CH3)3N. ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 ĐỀ SỐ 23 1. Ion HS có tính chất A. axit. B. trung tính. C. lưỡng ... catot là A. 0,216 gam. B. 0,108 gam. C. 0,54 gam. D. 1,08 gam. 11. Nói “các phản ứng nhiệt phân đều là phản ứng oxi hóa - khử” là A. đúng. B. đúng nếu phản ứng có thay đổi số oxi hóa. C. sai. ... CaCO3. B. Là các nhóm OH, COOH, CHO. C. Là nhóm các nguyên tử gây ra các phản ứng hóa học đặc trưng cho một hợp chất hữu cơ. D. Là nhóm các chất hữu cơ quyết định tính chất đặc trưng...
- 7
- 302
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 MÔN HÓA- ĐỀ SỐ 21 pps
... C. Cu và dung dịch NaOH. D. Dung dịch CuSO4 và dung dịch H2SO4. ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 ĐỀ SỐ 21 1. Cho các dung dịch X1: HCl, X2: KNO3, X3: HCl + KNO3, ... HOOCCH2CH(CH3)CH2COOH. C. đồng tan và dung dịch chuyển dần sang màu xanh. D. có khí màu vàng lục (khí Cl2) thoát ra. 23. Nhóm các khí nào dưới đây đều không phản ứng với dung dịch NaOH? A. CO2, NO2. ... C9H8O2; A và B đều cộng hợp với brom theo tỉ lệ mol là 1 : 1. A tác dụng với dung dịch NaOH cho một muối và một anđehit. B tác dụng với dung dịch NaOH dư cho 2 muối và nước, các muối đều có phân...
- 7
- 324
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 MÔN HÓA- ĐỀ SỐ 22 pot
... H2O. D. Na2SO3, NaHSO3, H2O. ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 ĐỀ SỐ 22 1. Ancol X mạch hở có số nguyên tử cacbon bằng số nhóm chức. Cho ... phá hủy kim loại hoặc hợp kim do tác dụng của môi trường xung quanh, được gọi chung là A. sự ăn mòn kim loại. B. sự ăn mòn hóa học. C. sự khử kim loại. D. sự ăn mòn điện hóa. 32. Thổi rất ... lệ số mol 4 : 3. Ete này có thể được điều chế từ ancol nào dưới đây bằng một phương trình hóa học? A. CH3OH và CH3CH2CH2OH. B. CH3OH và CH3CH(CH3)OH. C. CH3OH và CH3CH2OH....
- 7
- 253
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 MÔN HÓA- ĐỀ SỐ 20 docx
... gam sắt và 14,2 gam một ôxít của kim loại M. Hỏi M là kim loại nào? ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 ĐỀ SỐ 20 1. Một anken (có 6 nguyên tử C), phản ứng với dung dịch KMnO4, ... còn xanh và miếng chuối chín là A. cả hai cho màu xanh lam. B. cả hai không đổi màu. C. miếng chuối còn xanh cho màu xanh tím, miếng chín không như vậy. D. miếng chuối chín cho màu xanh ... phương trình hoá học là A. 12. B. 30. C. 18. D. 20. 3. Điện phân dung dịch CuSO4 nồng độ 0,5M với điện cực trơ trong thì thu được 1 gam đồng. Điện lượng tiêu tốn tối thi u là A. 3015...
- 7
- 295
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 MÔN HÓA- ĐỀ SỐ 19 pps
... Không có hiện tượng gì xảy ra C. Chỉ có hiện tượng xuất hiện kết tủa ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 ĐỀ SỐ 19 1. Cấu hình electron nào sau đây đúng với nguyên tử của Fe? ... Dãy các chất đều phản ứng với nước là A. SO2, NaOH, Na, K2O. B. SO3, SO2, K2O, Na, K. C. Fe3O4, CuO, SiO2, KOH. D. SO2, NaOH, K2O, Ca(OH)2. 8. Dãy các chất đều phản ứng ... HOCH=CHOH. 35. Dãy các chất đều làm mất màu dung dịch brom là A. CH4, C6H6. B. CH4, C2H2. C. C2H4, C2H2. D. C6H6, C2H2. 36. Dãy các chất đều phản ứng với dung...
- 8
- 275
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 MÔN HÓA- ĐỀ SỐ 18 doc
... Ba(NO3)2, Na2CO3, Fe2(SO4)3, KCl. Dung dịch nào có pH = 7? ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 ĐỀ SỐ 18 1. Đối với năng lượng của các phân lớp theo nguyên lí vững bền, ... C2H5COOH < CH3COOH. D. Tất cả đều sai. 19. Nhúng một thanh nhôm nặng 25 gam vào 200 ml dung dịch CuSO4 0,5M. Sau một thời gian, cân lại thanh nhôm thấy cân nặng 25,69 gam. Nồng độ ... động hoá học mạnh (vừa đủ hoặc dư) nếu 2HV sinh ra bằng 1/2 Vhơi ancol đo ở cùng điều kiện thì đó là ancol nào sau đây? A. đa chức. B. đơn chức. C. etilen glycol. D. tất cả đều sai....
- 6
- 154
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 MÔN HÓA- ĐỀ SỐ 17 ppsx
... nhanh nhất với rượu etylic A. CH3COOH. B. C6H5OH. C. (CH3CO)2O. D. (CH3)2CO. 16. Nhận xét nào dưới đây về muối NaHCO3 không đúng? A. Muối NaHCO3 là muối axit. ĐỀ THI THỬ ... muối NaHCO3 không đúng? A. Muối NaHCO3 là muối axit. ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 ĐỀ SỐ 17 1. Cho chất hữu cơ A có công thức phân tử C4H10O. Đun A với H2SO4 ... riêng biệt đựng ba dung dịch không màu, mất nhãn là HCl, HNO3, H2SO4. Có thể dùng thuốc thử nào dưới đây để phân biệt 3 dung dịch trên? A. giấy quỳ tím, dd bazơ. B. dd BaCl2; Cu. ...
- 7
- 250
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 MÔN HÓA- ĐỀ SỐ 16 doc
... các ete có số mol bằng nhau (phản ứng hoàn toàn). Số mol mỗi ete là ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 ĐỀ SỐ 16 1. Khối lượng nguyên tử trung bình của Cu là 63,54 đvC. Cu có ... Tinh bột và xenlulozơ đều có phản ứng tráng gương. B. Tinh bột và xenlulozơ, saccarozơ đều có công thức chung là Cn(H2O)n. C. Tinh bột và xenlulozơ, saccarozơ đều có công thức chung ... saccarozơ đều có công thức chung là Cn(H2O)m. D. Tinh bột và xenlulozơ, saccarozơ đều là các polime có trong thi n nhiên. 40. Để nhận biết 3 chất bột màu trắng: tinh bột, xenlulozơ, saccarozơ...
- 6
- 279
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 MÔN HÓA- ĐỀ SỐ 15 doc
... B. HCCCH2CH3. C. CH2=CHCH=CH2. D. CH3CCCH=CH2. ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 ĐỀ SỐ 15 1. Nguyên tố X thuộc chu kỳ 3, nhóm IV có cấu hình là A.1s22s22p63s23p4. ... < H2O < HCOOH. D. HCOOH < CH3OH < C6H5OH < H2O. 32. Dãy các dung dịch đều tác dụng với Cu(OH)2 là A. glucozơ, glixerin, C2H5OH, CH3COOH. B. glucozơ, glixerin, ... dịch các muối sau: (NH4)2SO4, Na2CO3, KNO3, Al2(SO4)3 dung dịch nào sẽ có màu xanh? A. (NH4)2SO4, Al2(SO4)3. B. Na2CO3. C. KNO3. D. Na2CO3, KNO3....
- 7
- 220
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 MÔN HÓA- ĐỀ SỐ 14 ppsx
... C. cực dương và bị điện cực oxi hoá. D. Cực âm và bị điện cực oxi hoá. ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 ĐỀ SỐ 14 1. Trong một cốc nước chứa a mol Ca2+, b mol Mg2+, c mol Cl ... chất hữu cơ (X), (Y) chứa các nguyên tố C, H, O, khối lượng phân tử đều bằng 74. Biết (X) tác dụng được với Na, cả (X), (Y) đều tác dụng được với dung dịch NaOH và dung dịch AgNO3 trong NH3. ... phần tử HCO3, H2O, HS, Al(OH)3 có tính lưỡng tính. 37. Người ta có thể dùng thuốc thử theo thứ tự như thế nào để nhận biết 3 khí N2, SO2, CO2? A. Chỉ dùng dung dịch Ca(OH)2....
- 8
- 238
- 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 MÔN HÓA- ĐỀ SỐ 13 pdf
... C3H7COONa, C4H9COONa. C. C2H5COONa, C3H7COONa. D. kết quả khác. ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 ĐỀ SỐ 13 1. Trong một cốc nước có chứa a mol Ca2+, b mol Mg2+, c mol ... làm thuốc thử để nhận biết thì có thể chọn A. dd NaOH. B. dd H2SO4. C. dd Ba(OH)2. D. dd AgNO3. 25. Hai chất A và B cùng có CTPT C9H8O2, cùng là dẫn xuất của benzen, đều làm mất ... Có 2 hợp chất hữu cơ X, Y chứa các nguyên tố C, H, O khối lượng phân tử đều bằng 74. Biết X tác dụng được với Na, cả X, Y đều tác dụng được với dung dịch NaOH và dung dịch AgNO3 trong NH3....
- 7
- 213
- 0
- đề thi thử tiếng anh đại học
- đề thi thử tiếng anh đại học online
- đề thi thử tiếng anh đại học 2013
- đề thi thử tiếng anh đại học 2014
- de thi thu tieng anh dai hoc khoi d nam 2011 ma de 468
- đề thi thử tiếng anh đại học vinh 2012
- đề thi thử tiếng anh đại học sư phạm 2014
- các đề thi thử tiếng anh đại học
- đề thi thử tiếng anh đại học sư phạm 2013
- đề thi thử tiếng anh đại học khối a1
- đề thi thử tiếng anh đại học khối d
- đề thi thử tiếng anh đại học có đáp án
- đề thi thử tiếng anh đại học sư phạm
- đáp án đề thi thử tiếng anh đại học sư phạm hà nội năm 2014
- đề thi thử tiếng anh đại học sư phạm 2010
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose