0

đề thi thử quốc gia lần 3 2015 môn hóa học trường thpt chuyên nguyễn huệ hà nội

Đề thi thử quốc gia lần 3 - 2015 - Môn Vật lý - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Hà Nội

Đề thi thử quốc gia lần 3 - 2015 - Môn Vật lý - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Nội

... thời gian với chu kì m T  2 k A lắc dao động tắt dần với biên độ giảm dần theo thời gian B lắc dao động cưỡng với biên độ cực đại Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Nội Trang 3/ 6 - Mã đề thi 136 ... sang màu cam màu vàng đồng thời màu đỏ sáng thêm Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Nội Trang 4/6 - Mã đề thi 136 D lan sang màu cam màu đỏ sáng Câu 32 : Cho đoạn mạch xoay chiều gồm có điện trở R, ... biểu sai Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Nội Trang 5/6 - Mã đề thi 136 A Hạt nhân có nơtrôn B Hạt nhân có 19 nuclôn C Điện tích hạt nhân +9e D Khối lượng hạt nhân xấp xỉ 19u Câu 43: Cho mạch...
  • 6
  • 533
  • 0
Đề thi thử quốc gia lần 3 - 2015 - Môn Tiếng anh - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Hà Nội

Đề thi thử quốc gia lần 3 - 2015 - Môn Tiếng anh - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Nội

Ngoại Ngữ

... puzzles Although scientist are now preparing _ (32 ) _ Trang 2/7 - Mã đề thi 132 computer technology that will be able to “read” our brains, _ (33 ) _ tests are still the most popular ways of ... at D to Question 32 : A forward B ahead C upper D advanced Question 33 : A now and then B at this age C at the time D for the present Question 34 : A as B that C so D how Question 35 : A steered B ... them if _ (38 ) _ enough time But that’s the problem; the whole _ (39 ) _ of the test is that they’re against the clock Question 30 : A truth B case C circumstances D fact Question 31 : A on B...
  • 7
  • 551
  • 7
Đề thi thử quốc gia lần 4 - 2015 - Môn Vật lí - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Hà Nội

Đề thi thử quốc gia lần 4 - 2015 - Môn Vật lí - Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Nội

... đạt vào thời điểm bao nhiêu? Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Nội Trang 3/ 6 - Mã đề thi 130 41π 27π 27π 41π B 3( N) ; C 3( N); D 4,4 (N); (s) (s) (s) (s) 30 20 20 30 Câu 27: Chọn phát biểu đúng? ... cực đại Xác định n0? A 0,566 vòng/giây B 34 ,64 vòng/phút C 33 ,94 vòng/giây D 50 vòng/phút Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Nội Trang 2/6 - Mã đề thi 130 Câu 18: Một sợi dây đàn hồi dài có đầu ... A 17,84 MeV B 18,96 MeV Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Nội C 16, 23 MeV D 20,57 MeV Trang 5/6 - Mã đề thi 130 Câu 43: Có sóng điện từ truyền từ đài phát sóng Quận Đông đến máy thu Tại điểm...
  • 6
  • 425
  • 0
Đề thi thử quốc gia lần 3 - 2015 - Môn Sinh học - Trường THPT C Lục Bình - Hà Nam

Đề thi thử quốc gia lần 3 - 2015 - Môn Sinh học - Trường THPT C Lục Bình - Nam

Sinh học

... Phương án A 1,2 B 2 ,3 C 1 ,3 D 2,4 Câu 7(VD): Giả sử gen có bazơ nitơ Guanin trở thành dạng (G*) sau lần tự có gen đột biến dạng thay G-X A-T (biết đột biến xảy lần) A 15 B C D 31 TX ,25 làm khuôn ... tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người Trình tự thao tác là: A (2) (4)  (3) (1) B (1) (2)  (3) (4) C (2)  (1)  (3)  (4) D (1)  (4)  (3)  (2) Câu (TH): Cho thành tựu sau: (1) Tạo giống ... nghi với môi trường D quần thể kết chọn lọc tự nhiên lại tạo nên loài sinh vật có phân hoá mức độ thành đạt sinh sản Câu 35 (TH): Cơ quan thoái hóa chức tồn do: A chưa đủ thời gian tiến hóa để CLTN...
  • 11
  • 311
  • 0
Đề thi thử quốc gia lần 3 - 2015 - Môn Sinh học - Trường THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An

Đề thi thử quốc gia lần 3 - 2015 - Môn Sinh học - Trường THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An

Sinh học

... lai Menđen A (2)  (1)  (3)  (4) B (1)  (3)  (2)  (4) C (2)  (1)  (4)  (3) D (1)  (2)  (3)  (4) Câu 33 : Gen A có chiều dài 408 nm có số nuclêôtit loại ađênin 2 /3 số nuclêôtit loại guanin ... loại guanin Gen A bị đột biến thành alen a Cặp gen Aa tự nhân đôi hai lần liên tiếp Trong hai lần nhân đôi môi trường nội bào cung cấp 2877 nuclêôtit loại ađênin 432 3 nuclêôtit loại guanin Dạng ... động qua lại với thành phần vô sinh sinh cảnh Trang 2/6 - Mã đề thi 133 Câu 20: Khi cho hai chủng (P) lai với nhau, F1 thu 100% thân cao Tiếp tục cho F1 tự thụ phấn, thu F2 gồm 32 4 thân cao 252...
  • 6
  • 369
  • 0
Đề thi thử quốc gia lần 2 2015 Môn Văn học Trường THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu Đồng Tháp

Đề thi thử quốc gia lần 2 2015 Môn Văn học Trường THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu Đồng Tháp

Văn

... lội hết đồng sang bưng khác (Nguyễn Thi - Những đứa gia đình) Một ngón tay Tnú bốc cháy Hai ngón, ba ngón Không có đượm nhựa xà nu Lửa bắt nhanh Mười ngón tay trở thành mười đuốc Tnú nhắm mắt ... bên nhà chú, chúng đánh giặc trả thù cho ba má, đến chừng nước nhà độc lập lại đưa má Việt khiêng trước Chị Chiến khiêng bịch bịch phía sau Nghe tiếng chân chị, Việt thấy thương chị lạ Lần Việt ... II Làm văn (7,0 điểm) Câu (3, 0 điểm) Mặc dù có quan hệ thân thi t với tỷ phú trẻ Mark Zuckerberg – ông trùm facebook, Bill Gates - chủ tịch...
  • 2
  • 388
  • 0
Đề thi thử quốc gia lần 3 - 2015 - Môn Vật lý - Trường THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An

Đề thi thử quốc gia lần 3 - 2015 - Môn Vật lý - Trường THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An

... độ góc A giảm lần B tăng lần C tăng lần D giảm lần Câu 41: Khi cho chiều dài lắc đơn tăng lên lần chu kỳ dao động nhỏ lắc A tăng lên lần B giảm lần C giảm lần D tăng lên lần 234 230 Câu 42: Trong ... bứt êlectron từ mặt đối diện với M N, Trang 3/ 4 - Mã đề thi 135 người ta chiếu vào mặt chùm xạ đơn sắc có bước sóng λ  0 ,33 125 μm, với công suất 0 ,3 W Biết 100 photon chiếu vào N có hai êlectron ... D 32 P/19 Câu 17: Một dòng điện xoay chiều có tần số 60 Hz Tại t = 0, giá trị tức thời dòng điện Trong giây đầu, số lần giá trị tức thời giá trị hiệu dụng A 240 lần B 30 lần C 120 lần D 60 lần...
  • 4
  • 461
  • 2
Đề thi thử quốc gia lần 3 2015 Môn Văn học Trường THPT Quỳnh lưu 4 Nghệ An

Đề thi thử quốc gia lần 3 2015 Môn Văn học Trường THPT Quỳnh lưu 4 Nghệ An

Văn

... phát triển truyền thông cần thi t, song hành với phát triển phải có quản lý, định hướng quan chức người sử dụng để khai thác truyền thông cách có hiệu có lợi ích thi t thực lành mạnh Vì thế, ... trọng hơn, phát triển nở rộ thịnh hành truyền thông nói chung mạng xã hội nói riêng trở thành công cụ đắc lực góp phần làm nảy sinh nguy an ninh, trị, xã hội ... Câu (3, 0 điểm) Viết văn nghị luận khoảng 600 từ trình bày suy nghĩ anh / chị tư tưởng Eptusenko đoạn thơ sau: Chẳng có tẻ nhạt đời Mỗi số phận chứa phần lịch sử Mỗi số phận riêng, dù nhỏ Chắc hành...
  • 2
  • 566
  • 0
Đề thi thử quốc gia lần 4 2015 môn văn học trường THPT chuyên ĐH Vinh Nghệ An kèm đáp án

Đề thi thử quốc gia lần 4 2015 môn văn học trường THPT chuyên ĐH Vinh Nghệ An kèm đáp án

Văn

... Câu III (4,0 điểm) Hài lòng đứa cháu xếp việc chu tất trước nhập ngũ, nhân vật Năm (Những đứa gia đình - Nguyễn Thi) nói: “– Khôn! Việc nhà thu gọn việc nước mở rộng, gọn bề gia thế, đặng bề nước ... loại chờ phía trước “Hãy cứu lấy trái đất chúng ta” - lời kêu gọi khẩn thi t vang lên Nhiều người nhận thấy nghiêm trọng vấn đề trách nhiệm thân Nhưng ngược lại, không người lại thấy chuyện to tát,...
  • 2
  • 448
  • 1
Đề thi thử quốc gia lần 1 - 2015 - Môn Sinh học - Trường THPT C Lục Bình - Hà Nam

Đề thi thử quốc gia lần 1 - 2015 - Môn Sinh học - Trường THPT C Lục Bình - Nam

Sinh học

... B tiến hóa hội tụ dẫn đến giống ADN C tinh tinh tiến hóa từ người D người tiến hóa từ tinh tinh Câu 36 ( vận dụng) Cho nhân tố sau: Thi thử THPT Quốc gia lần năm 2015 Nhóm sinh- Trường THPT C ... Thi thử THPT Quốc gia lần năm 2015 Nhóm sinh- Trường THPT C Bình Lục A giao tử bất thường cân hệ gen có khả thụ tinh bình thường sinh có khả sinh sản sinh dưỡng B trình giảm phân tạo giao ... chúng tái sinh thành Bằng kĩ thuật chia cắt phôi động vật thành nhiều phôi cấy phôi vào tử cung vật khác tạo nhiều vật quý Đặc điểm chung hai phương pháp Thi thử THPT Quốc gia lần năm 2015 A thao...
  • 6
  • 384
  • 0
Đề thi thử quốc gia lần 1 - 2015 - Môn Sinh học - Trường THPT Chuyên Bến Tre - Bến Tre

Đề thi thử quốc gia lần 1 - 2015 - Môn Sinh học - Trường THPT Chuyên Bến Tre - Bến Tre

Sinh học

... phụ thuộc vào tổ hợp gen điều kiện môi trường (6) Hóa chất - Brôm Uraxin gây đột biến thay cặp G-X thành cặp A-T A B C D Trang 2/7 - Mã đề thi 169 Câu 13: Cho (P) nguyên, hoa đỏ tự thụ phấn, ... nhanh so với trường hợp chọn lọc chống lại alen trội Câu 33 : Một quần thể động vật, hệ xuất phát (P) có thành phần kiểu gen giới đực 0,2BB : 0,6Bb : 0,2bb; giới 0,3BB : 0,4Bb : 0,3bb Biết quần ... qua ba hệ, theo lí thuyết, tổng số thân cao F 3, mang kiểu gen dị hợp tử chiếm tỉ lệ A 5% B 13, 3% C 7,41% D 6,9% Trang 6/7 - Mã đề thi 169 Câu 43: Ở đậu ngọt, gen quy định dạng hạt phấn màu hoa...
  • 7
  • 308
  • 0
Đề thi thử quốc gia lần 1 - 2015 - Môn Sinh học - Trường THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An

Đề thi thử quốc gia lần 1 - 2015 - Môn Sinh học - Trường THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An

Sinh học

... gen C Giao phối không ngẫu nhiên D Đột biến gen Câu 43: Trong bảng mã di truyền axit amin mêtiônin triptôphan mã hóa ba A 3' GUA5'; 'GGU5' B 5'AGU3'; 'UGG3' C 'AUG5 '; 3' UGG5 ' D 5'UAA3'; 'AUG3' ... phản nitrat hóa chuyển đạm amôn đất thành nitơ không khí làm đất bị đạm D Các dạng muối nitơ mà thực vật hấp thụ chủ yếu tổng hợp từ nitơ không khí đường sinh học Trang 3/ 6 - Mã đề thi 132 Câu 25: ... sinh vật thích nghi với môi trường Câu 34 : Cho biện pháp: (1) Lai dòng khác (2) Tự thụ phấn liên tục (3) Lai thứ thuộc loài vùng địa lí khác Trang 4/6 - Mã đề thi 132 (4) Lai nòi khu vực địa lí...
  • 6
  • 369
  • 0
Đề thi thử quốc gia lần 2 - 2015 - Môn Sinh học - Trường THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An

Đề thi thử quốc gia lần 2 - 2015 - Môn Sinh học - Trường THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An

Sinh học

... 0,5AA : 0,2Aa : 0,3aa Câu 23: Hình thành loài thường diễn nhanh theo đường nào? A Cách li sinh thái B Lai xa đa bội hóa C Cách li tập tính D Cách li địa lí Trang 3/ 6 - Mã đề thi 132 Câu 24: Ở loài ... quần thể cânn di truyền có 25% hạt trắng 39 % hạt vàng Tần số alen A, a1 a là: A 0 ,3; 0,5; 0,2 B 0,2; 0,5; 0 ,3 C 0,2; 0 ,3; 0,5 D 0 ,3; 0,2; 0,5 Câu 13: Trong lần sinh, bà m sinh hai đứa con: Một trai ... đối xử với thi n nhiên Câu 38 : Để xác định tuổi hóa thạch, nhà khoa học thường sử dụng đồng vị phóng xạ nguyên tố hóa học sau đây? A Ôxi B Nitơ C Cacbon D Hiđrô Câu 39 : Cho thông tin sau: (1)...
  • 6
  • 378
  • 0
Đề thi thử quốc gia lần 1 - 2015 - Môn Vật lí - Trường THPT Chuyên Thái Bình - Thái Bình

Đề thi thử quốc gia lần 1 - 2015 - Môn Vật lí - Trường THPT Chuyên Thái Bình - Thái Bình

... sau lần so với lúc đầu? 2 A B C D 3 3 Câu 29: Một lắc đơn có chiều dài l = 1m, vật có khối lượng m ≈100 gam, tích điện q = 10-5C Treo lắc điện trường có phương vuông góc với gia tốc trọng trường ... m/s Câu 49: Khi biên độ lắc lò xo dao động điều hòa tăng lên lần gia tốc lớn vật A tăng lên lần B tăng lên lần C giảm lần D giảm lần Câu 50: Điện áp tụ điện cường độ dòng điện mạch dao động LC ...   I  2 u i C       U   I  2 u i D       U   I  Trang 3/ 4 - Mã đề thi 132 Câu 39 : Cho mạch điện xoay chiều RLC C thay đổi được, cuộn dây cảm Đặt vào hai đầu đoạn...
  • 4
  • 426
  • 0
Đề thi thử quốc gia lần 1 - 2015 - Môn Vật lý - Trường THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An

Đề thi thử quốc gia lần 1 - 2015 - Môn Vật lý - Trường THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An

... dương gia tốc a  m / s thời điểm t = (t1 + π 20 ) (s), vật có gia tốc A  m/s B  m/s C m/s D m/s Câu 16: Cường độ âm điểm tăng gấp lần mức cường độ âm tăng thêm B? A 200 lần B 10 lần C 20 lần ... u L  400 cos(100t  3 ) (V) B u L  200 cos(100 t   ) ( V ) Trang 2/4 - Mã đề thi 135 C u L  200 cos(100 t  3 ) ( V ) D u L  400 cos(100t   ) ( V ) Câu 26: Gia tốc tức thời dao động ... đạt cực đại 33 2,61 V Giữ nguyên   2 cho C thay đổi đến điện áp hiệu dụng hai đầu tụ điện lại đạt cực đại Giá trị cực đại xấp xỉ A 421,27 V B 220,21 V C 38 1,05 V D 31 1, 13 V Câu 38 : Cơ thể người...
  • 4
  • 453
  • 1
Đề thi thử quốc gia lần 2 - 2015 - Môn Vật lí - Trường THPT Chuyên Quốc học Huế - Thừa Thiên - Huế

Đề thi thử quốc gia lần 2 - 2015 - Môn Vật lí - Trường THPT Chuyên Quốc học Huế - Thừa Thiên - Huế

... Δφ + A 12 Hz âu : M D 120cm/s âu 33 : A 60 cm/s âu 34 : âu 35 : C âu 36 : A 2U R1 + R B U2 R1 R C U (R1 + R ) 4R1 R D U2 R1 + R âu 37 : A 0=0,1nW/m A 0,1nW/m2 âu 38 : B 0,1GW/m2 C 0,1W/m2 D 0,1mW/m2 ...  âu 3: 2  C x = 10cos 10t    B x = 10sin 10t +  (cm) 3    (cm)    D x = 10cos 10t +  (cm) 3  0 400 âu 4: s 400 A B 30 0 s 30 0 C 600 s 600 D 500 s 500 L=L2=L1 A L1 = 1 3. 10-4 ... mg(1- cosα0 ) âu 48: λ
  • 4
  • 398
  • 0
Đề thi thử quốc gia lần 2 - 2015 - Môn Vật lý - Trường THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An

Đề thi thử quốc gia lần 2 - 2015 - Môn Vật lý - Trường THPT Chuyên ĐH Vinh - Nghệ An

... đoạn mạch AB lệch pha góc  Giá trị nhỏ  là: A 70, 530 B 900 C 68, 430 D 120 ,32 0 Câu 13: Vận tốc chất điểm dao động điều hòa có độ lớn cực đại A gia tốc có độ lớn cực đại B li độ không C li độ có ... độ 2n vòng/phút cường độ dòng điện hiệu dụng mạch A giảm 1,2 lần B giảm lần C tăng 1,1 lần D tăng lần Câu 18: Một sóng có chu kỳ 0,3s lan truyền từ nguồn O, dọc theo trục Ox với biên độ sóng không ... sáng có bước sóng 0, 48m số vân sáng quan sát đoạn MN A 23 B 25 C 19 D 21 Trang 3/ 4 - Mã đề thi 168 Câu 40: Trong thí nghiệm Young giao thoa ánh sáng, khoảng cách hai khe 1mm, khoảng cách từ...
  • 4
  • 445
  • 1
Đề thi thử quốc gia lần 4 - 2015 - Môn Vật lí - Trường THPT Chuyên Bắc Ninh - Bắc Ninh

Đề thi thử quốc gia lần 4 - 2015 - Môn Vật lí - Trường THPT Chuyên Bắc Ninh - Bắc Ninh

... 0 ,39 0 D 0,440 Câu 39 : Khi nói dao động tắt dần, phát biểu sau không đúng? A Lực cản môi trường nguyên nhân gây dao động tắt dần B Dao động tắt dần dao động có lợi có hại Trang 3/ 4 - Mã đề thi ... đơn dao động điều hòa với biên độ góc  nơigia tốc trọng trường g Biết gia tốc vật vị trí biên gấp lần gia tốc vật vị trí cân Giá trị  A 0 ,37 5 rad B 0,062 rad C 0,25 rad D 0,125 rad Câu ... cực đại Sau đó, phải giảm giá trị điện dung ba lần hiệu điện hai đầu tụ đạt cực đại Tỉ số R / ZL đoạn mạch xấp xỉ A 2,8 B 3, 2 C 3, 6 D 2,4 Câu 31 : Giao thoa sóng nước với hai nguồn giống hệt A,...
  • 4
  • 376
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25