đề thi thí nghiệm thực hành hóa học lớp 8
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM PHẦN THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HOÁ HỌC LỚP 12 potx
... CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM PHẦN THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HOÁ HỌC LỚP 12 Câu 1: Hiện tượng nào dưới đây xảy ra khi nhỏ vài giọt dung dịch HCl vào ống nghiệm chứa dung dịch Natriphenolat? ... Natriphenolat? a. Dung dịch từ đục hoá trong. C. Có sự sủi bọt khí. b. Dung dịch từ đồng nhất trở nên phân lớp. D. Xuất hiện chất lỏng màu xanh lam. Câu 2: Phát biểu nào dưới đây đúng khi nói về phenol? ... etylic c. Phenol b. Fomon d. Glyxerin Câu 5: Hiện tượng xảy ra khi sục khí CO2 (dư) vào ống nghiệm chứa dung dịch Natriphenolat. a. Dung dịch từ trong hoá đục c. Dung dịch từ trong hoá đục...
- 2
- 6,990
- 159
chuyên đề thí nghiệm thực hành hoá học: giới thiệu về phương pháp sắc ký
... 0,1MVNaOH (mL) %q [H+] pH0,00 -100 1,33.10-32,9 18, 00 -10 1, 98. 10-65,719 ,80 -1 1 ,80 .10-76.719, 98 -0,1 1, 78. 10 -8 7,720,00 0 1 ,88 .10-9 8, 720,02 +0,1 2,0.10-109,720,20 +1 2,0.10-1110,722,00 ... Burette- Pipette- 3 bình erlen 250mL- 3 cốc thuỷ tinh 250mL201 II. Chuyên đề Thí nghiệm thực hành Hoá học: GIỚI THI U VỀ PHƯƠNG PHÁP SẮC KÝTS. Vi Anh TuấnTrường THPT Chuyên KHTN- ĐHKHTN –ĐHQG ... thông có đề cập đến chuẩn độ axit – bazơ nhưng chưa cho học sinh biết cách thi t lập phương trình đường chuẩn độ, cách xây dựng đường chuẩn độ dựa trên đó học sinh có thể chọn chất chỉ thị thích...
- 21
- 4,032
- 1
ĐỀ CƯƠNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI KINH NGHIỆM ĐỂ DẠY TỐT CÁC BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HÓA HỌC pptx
... của thí nghiệm biểu diễn.c. Yêu cầu của thí nghiệm biểu diễn.2. Thí nghiệm thực hành. a. Mục đích của dạy học thực hành. b. Vai trò của dạy học thực hành. c. Ưu điểm của thí nghiệm thực hành. d. ... thực hành đã giúp khơidậy ở học sinh sự yêu thích môn học, điều này được thể hiện qua kết quả học tập. ĐỀ CƯƠNGSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT VÀI KINH NGHIỆM ĐỂDẠY TỐTCÁC BÀI THÍ NGHIỆM THỰCHÀNH ... hành: Đây là loại thí nghiệm do tự tay học sinh thực hiện trong quá trình học tập nhằm ôn tập, củng cố kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo thực hành. c. Ưu điểm của thí nghiệm thực hành: + Thông...
- 7
- 1,533
- 12
Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh trong dạy học các bài thí nghiệm thực hành cơ học lớp 10 trung học phổ thông
... quy trình hình thành kỹ năng làm thí nghiệm thực hành thì khả năng thi t kế, tổ chức thực hiện các bài dạy học thực hành thí nghiệm để hình thành kỹ năng làm thí nghiệm cho học sinh sẽ hạn ... khai thực hành thí nghiệm theo các bước đã nhận thức được. Giáo viên chia học sinh thành nhiều nhóm, mỗi nhóm có thể từ ba đến năm học sinh và cho học sinh tiến hành thực hiện bài thí nghiệm thực ... năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh phải trải qua hai giai đoạn: Giai đoạn giúp học sinh nhận thức quy trình làm thí nghiệm thực hành và giai đoạn hệ thống các kỹ năng thành phần thành...
- 76
- 2,900
- 12
Tuyển tập đề luyện thi HSG cấp tỉnh môn hóa học lớp 12
... 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN HÓA HỌC LỚP 12 THPT NĂM HỌC 20 08- 2009 (Đề gồm có 02 trang; thí sinh được sử dụng Bảng tuần hoàn và máy ... KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 MÔN: HOÁ HỌC Năm học 2010 - 2011 Thời gian làm bài: 180 phút Không kể thời gian giao đề - Đề gồm 2 trang Bài 1: (3,75 điểm) 1 -Thực hiện các ... GIO DỤC V TẠO HẬU GIANG KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI ĐBSCL MƠN: HÓA HỌC o0o Thời gian: 180 pht Năm học: 2010 − 2011 o0o Câu 1. (2,5 điểm) Lập phương trình hĩa học của cc phửn ứng sau...
- 10
- 841
- 0
ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12 NĂM 2012 - THPT CHUYÊN KHTN potx
... Giri tri cria a vd m tucng ring ldA. 1,6 vd 16 ,8, ga1. .8. 9,4 vd 16 ,8 gami '.C. 12 ,8 vir 11,2 garn. -,D. 12 ,8 vd 28, 0 gam.Ciu 32. Hod tan tr6t tr6n hqp rin gdrn CaC2, ... dpng il6t v6i clo tir,, arq, ;il ;dr#. ci6 tri cria m ld4. 28, 4 gam. 8. 38, 9 gam. C.40,4 gam. .b.46,0 gam.c6u 38: Cho m5i chAt cHrI (x), Hcl 1Y;,. nu6c brom (z), trtaNo2rtct ... KIICO3 vdo cdc chrla l00ml dungdich HCI l,5M thi the tich khf rho6t ra d ditc laA.t,176lit. B. l,6glit. _ c.2, 184 1it. D.2, 688 1ft.Ci}.42:.Hdn J:ry-T qdrn phenol vd anilin....
- 4
- 788
- 4
skkn sử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế bài giảng các tiết thực hành hoá học lớp 10 bổ túc trung học phổ thông- ban cơ bản.
... nhanh chóng tiếp thuvà nhớ lâu. Các thí nghiệm biểu diễn, thí nghiệm thực hành đều gây hứng thú cho học viên.Từ lâu việc dạy học viên học thực hành thí nghiệm là một điều khó khăn, gâynhiều ... hình thành khái niệm mới.1.2. Mục đích của giờ thực hành thí nghiệm Thí nghiệm có vai trò quan trọng trong nghiên cứu khoa học và quan trọngđặc biệt trong dạy học hóa học. 1.2.1. Thí nghiệm ... sống.1.2.4. Thí nghiệm giúp học viên rèn luyện các kỹ năng thực hành (các thao tác vàcách thức tiến hành thí nghiệm) , hình thành những đức tính cần thi t của người laođộng mới: cẩn thận, khoa học, ...
- 23
- 1,129
- 0
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2008-2009 MÔN THI: HÓA HỌC doc
... ĐỀ 07. Thí nghiệm: PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LI. Thí nghiệm: ETANOL, GLIXEROL TÁC DỤNG VỚI Cu(OH)2.1.ĐỀ 08. Thí nghiệm: SO SÁNH KHẢ NĂNG PHẢN ... NĂNG PHẢN ỨNG CỦA Na, Mg, Al VỚI NƯỚC. Thí nghiệm: TÍNH OXI HÓA CỦA MUỐI KALI NITRAT NÓNG CHẢY.Tp Tuy Hòa, ngày 11 tháng 03 năm 2009.Chuyên viên Hóa học Nguyễn Bảo Hòa ...
- 2
- 1,583
- 7
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN CỦA CÁC TRƯỜNG THPT 2012 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHTN BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
... chuyển thành màu hồng (đỏ) là ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN CỦA CÁC TRƯỜNG THPT 2012TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHTN BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12Kết quả : Thời gian làm bài: 90 phút – Ngày thi: ... / / Mã đề thi: 0011. Để tác dụng hết với 100 gam lipit có chỉ số axit bằng 7 phải dùng 17,92 gam KOH. Khối lượng muối thu được sau phản ứng làA. 1 08, 107 gam. B. 103,1 78 gam. C.1 08, 265 gam. ... C6H5CH3.17. Xà phòng hóa 8, 8 gam etyl axetat bằng 200 ml dung dịch NaOH 1M. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, cô cạn dung dịch thu được chất rắn khan có khối lượng làA. 8, 2 gam. B. 8, 56 gam. C. 12,2...
- 3
- 1,061
- 10
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 22 BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
... 12. C. 10. D. 8. 3. Sản xuất amoniac trong công nghiệp dựa trên phương trình hóa học sau:N2 (k) + 3H2 (k) p, xtˆ ˆ ˆ ˆ†‡ ˆ ˆ ˆˆ 2NH3 (k) ; ∆H = −92 kJ.Cân bằng hóa học sẽ chuyển dịch ... hỗn hợp V là 0,32 gam. Tính V và m.A. 0,224 lít và 14, 48 gam. B. 0,672 lít và 18, 46 gam.C. 0,112 lít và 12, 28 gam. D. 0,4 48 lít và 16, 48 gam.5. Hòa tan hết 22,064 gam hỗn hợp Al, Zn bằng dung ... của mỗi loại sợi tương ứng làA. 1 080 2 và 36420. B. 12500 và 32640.C. 32450 và 387 40. D. 16 780 và 27900.36. Axit X mạch hở, không phân nhánh có công thức thực nghiệm (C3H5O2)n. Giá trị...
- 4
- 1,490
- 11
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 24 BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
... 0,45 gam H2O. Nếu tiến hành oxi hóa m gam hỗn hợprượu trên bằng CuO, sản phẩm tạo thành cho tác dụng với AgNO3 / NH3 dư sẽ thu được lượng kết tủa Ag làA. 10 ,8 gam. B. 3,24 gam. C. 2,16 ... dịchH2SO4 loãng thì thu được 0, 08 mol H2. Công thức oxit kim loại đó làA. CuO. B. Al2O3. C. Fe3O4. D. Fe2O3. 18. Đốt cháy hoàn toàn 8, 8 gam FeS và 12 gam FeS2 thu được khí. ... 0,6 mol. C. 0 ,8 mol. D. 0,3 mol.43. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp gồm 1 ankan và 1 anken. Cho sản phẩm cháy lần lượt đi qua bình 1 đựng P2O5 dư và bình 2 đựng KOH rắn, dư, sau thí nghiệm thấy...
- 4
- 678
- 5
- thí nghiệm thực hành hóa học
- thí nghiệm thực hành hóa học 9
- thiet ke va su dung thi nghiem thuc hanh hoa hoc
- đề thi thí nghiệm thực hành hóa học 9
- đề thi thí nghiệm thực hành hóa học
- đề thi thí nghiệm thực hành hóa học 8
- đề thi thí nghiệm thực hành hóa học thcs
- đề thi thí nghiệm thực hành hóa học thpt
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25