... B 37 D 47 D8 D 18 A 28 A 38 A 48 B 9 B 19 B 29 A 39 B 49 C10 D 20 D 30 A 40 C 50 C ĐỀ 1 : THI TRẮC NGHIỆM TUYỂN SINHMôn : HÓA HỌCThời gian làm bài : 90 phútCho biết khối lượng nguyên tử ... HCHO và C2H5CHO D.C2H3CHO và C3H5CHO Đáp án đề 01:ĐỀ 2 : THI TRẮC NGHIỆM TUYỂN SINHMôn : HÓA HỌCThời gian làm bài : 90 phútCho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: H = 1; ... (IV) Nhúng lá sắt vào dung dịch HNO3 đặc, nguội.Số thínghiệm xảy ra phản ứng hóahọc là:A. 4.B. 3.C. 1.D. 2.Câu 28 : Dãy gồm các chất đều có khả năng tham gia phản ứng trùng hợp là:A....
... skates look new.09R103D07FQ02055GR9/12 RPTE RELEASE '04 3/22/04 11:13 AM Page 10 RRPPTTEE 99 ––1122MMAARRCCHH 22000044GR9/12 RPTE RELEASE '04 3/22/04 11:13 AM Page 36 GR9/12 RPTE RELEASE ... DOCUMENT.60 This selection is mostly about Kahlo’s —F* lifeG picturesH jewelryJ education09R203D07FZ02282-0228I 59 In this selection, the word injured means —A drivingB* hurtC bornD waiting09R201D06BZ02276-0228I58 ... andchildren.09R304D07EZ02 391 -0238I 29 The purpose of this article is to —A encourage the reader to ask questionsB tell about life in ancient GreeceC* inform the reader about an outstandingthinkerD...
... phỏng thínghiệmđểthi t kế bài tập hoáhọcthực nghiệm, Tạp chí Giáo dục, (1 39) tr.37-38. 9. Cao Cự Giác (2006), Sử dụng hình vẽ mô phỏng thínghiệm vào việc thi t kế bài tập hoáhọcthực nghiệm, ... giảng dạy hoá học, Tạp chí Giáo dục, (99 ) tr. 37-38. 4. Cao Cự Giác(2005), Rèn luyện một số kĩ năng thựchànhhoáhọc qua việc thi t kế bài tập hoáhọcthựcnghiệm dạng trắc nghiệm khách quan, ... luyện kiến thức kĩ năng THực hnh hoá học cho Học sinh trung học phổ thông qua các Bi tập Hóahọcthực nghiệm Chuyên ngành: Lí luận và Phơng pháp dạy học bộ môn hoáhọc MÃ số: 62.14.10.03...
... khoa họcthựcnghiệm : “ học đi đôi với hành ’ do đó việc tiến hànhthínghiệm không thể xem nhẹ . Trong việc giảng dạy hóahọc có rất nhiều loại thínghiệm như thínghiệm biểu diển khi học ... thể đểthực hiện một số thínghiệm như : thínghiệm chứng minh , thí nghiệm biểu diễn, thínghiệmthựchành , thínghiệm khi ôn tập ngoài ra còn hướng dẫn học sinh thực hiện tốt có hiệu quả ... kiến kinh nghiệm MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG CÓ HIỆU QUẢ THỰCHÀNH THÍ NGHIỆMHÓAHỌC 9 I/ ĐẶT VẤN ĐỀ:-Trong việc thay đổi sách giáo khoa mới đã tăng cường thời lượng cho các tiết thựchành và...
... thể thực hiện trong phòng thí nghiệm. Mục đích của bài viết này là làm thế nào để kích thích Sinh viên không chuyên Hóa, thích họcHóahọc và thích làm thínghiệmHóa học. Phương pháp dạy học ... Sinh viên thựchànhHóa học. Hiện nay, việc học tập Hóahọc của Sinh viên thông qua môn thựchànhthínghiệm ở bậc Đại học, theo Tôi vẫn chưa thực sự phản ảnh đúng với bản chất của khoa học. Trong ... chất Hóahọc được học tại lớp.Quá trình học tập- Tuân theo những thínghiệm cho sẵn và theo từng bước một của thí nghiệm. - Giảng viên giảng trước khi Sinh viên tiến hànhthí nghiệm. Thí nghiệm...
... về phản ứng hóa học Mục tiêu: Học sinh hiểu được định nghĩa về phản ứng hóa học, biết cách xác định được chất tham giavà sản phẩmcủa một phản ứng hóa học *Tiến hành. GV cho học sinh nghiên ... của thí nghiệm. HĐ3: Thínghiệm 2.Sự khuếch tán củaKalipemanganatGV hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm. Yêu cầu học sinh trả lời những câu hỏi sau.-Sự khuếch tán là gì?HĐ4: Hướng dẫn học ... tinc. Vận dụngd. Ghi nhớ2. Phương pháp học tập môn Hóa học như thế nào là tốta. Biết làm thí nghiệm, biết quan sát hiện tượng trong thí nghiệm, trong thi n nhiên, cũng như trong cuộc sốngb....
... thựchành . - Rút kinh nghiệm nếu có . Để khắc sâu kiến thức bài thực hành. Giáo viên cho trắc nghiệm khách quan để kiểm tra kó năng thựchànhthínghiệm của học sinh : Ví dụ: Trong thínghiệm ... tiêu, nội dung, cách tiến hànhthínghiệm trong bài thựchành . Hoạt động 2: Phân công nhóm học sinh tiến hành từng thínghiệm cụ thể: + Thínghiệm 1: + Thí ngheäm 2 + Thí nghieäm 3: . . . . ... nội dung , cách tiến hànhthí nghiệm trong bài thựchành . Hoạt động 2: Phân công nhóm học sinh tiến hành từng thínghiệm cụ thể: + Thínghiệm 1: + Thí ngheäm 2 + Thí nghieäm 3: . . . ....
... kỡ I năm học 2005 – 2006 Mức độÝ kiếnThích Bình thường Không thíchSL % SL % SL % Học sinh 98 89, 1 10 9, 1 2 1,8Qua bảng trên ta thấy năm học 2003-2004 số lượng học sinh không thích học theo ... giải thích một cách khoa học các hiện tượng tự nhiên bộ môn hóahọc đòi hỏi người học sinh không những nắm vững lí thuyết mà phải thông qua các thínghiệmhóa học. Trong thực tiễn dạy và học ... bộ môn “Khao họcthựcnghiệmThì việc tiến hành các thínghiệmhoáhọc là hết sức cần thi t. Thông qua những việc làm này học sinh đã được trực tiếp quan sát, nhận xét, giải thích và tìm tòi...
... BÁO CÁO THỰCHÀNHHOÁHỌC LỚP 9 STTTên thí nghiệm Mục đích thínghiệm Cách tiến hành Hiện tượng quan sátKết quả-Giải thíchphương trình hoá học 1/ Phản ứng của canxi oxit ... về tính chất hoáhọc của oxit.-Rèn kĩ năng thínghiệmthực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho 1 mẫu nhỏ CaO vào ống nghiệm, cho khoảng ... tính chất hoáhọc của bazơ.-Rèn kĩ năng thínghiệmthực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho khoảng 1ml dd FeCl3 vào ống nghiệm. -Cho...
... năng về thực hành, thínghiệm với lượng nhỏ hóa chất hữu cơB. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh- Dụng cụ thí nghiệm Ống nghiệm, bộ giá thí nghiệm, giá để ống nghiệm, ống hút nhỏ giọt, kẹp hóa ... quan đến các thínghiệmthực hành: đai cương về hóahọc hữu cơ, hidrocacbon no-C. Tiến trình dạy – học Giáo viên chia lớp thành các nhóm nhỏ 6 – 10 thành viên và tiến hànhthí nghiệm. Hoạt ... giải thích.Giáo viên quan sát học sinh làm thínghiệm và nhắc nhở học sinh làm thínghiệm với lượng hóa chất nhỏ, không làm cho hóa chất bắn vào người và quần áo.Hoạt động 2. Làm thí nghiệm...
... thứchoáhọc của Al và Fe2. Kĩ năng- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng thực hành, khả năng làm bài tập thựchànhhoá học. - Rèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập và thựchànhhoá học 3. ... Tiến hànhthí nghiệm c) Đề xuất, kiến nghị (nếu có) Phiếu học tập 4: Hoạt động cá nhânTên TNTóm tắt các bước tiến hành cơ bảnHiện tượng Giải thích Lưu ýBài thựchành tính chất hoáhọc ... hoá chất-Dụng cụ:-Hoá chất:b) Tiến hànhthí nghiệm c) Đề xuất, kiến nghị (nÕu cã) I. TN1 Tác dụng của sắt với lưu huỳnhCác bước tiến hành Làm thinghiệm theo hướng dẫn sau:-Trộn bột...