... nghiệm môntựnhiênvàxãhộilớp1 – vận dung phương pháp quan sát trong dạy học Đề tài VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT TRONG DẠY HỌC TƯNHIÊNVÀ XÃ HỘILỚP11. A. Phần mở đầu 1.1. Lý ... vi: MônTựnhiênvàXãhộilớp1. 4. Giả thuyết khoa học Môn TN&XH lớp1 cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản đầu tiên về con người và sức khỏe, các sự vật hiện tượng trong tựnhiên ... học, mang lại hiệu quả cao trong dạy học TựnhiênvàXã hội. CHƯƠNG 3: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT TRONG DẠY HỌC MÔN TỰNHIÊNVÀXÃHỘILƠP1 3 .1 Quan sát tranh ảnh Tranh ảnh là đồ dùng...
... triển giáo viên Tiểu học, Tựnhiên - Xãhộivà Phương pháp dạy học Tựnhiên – Xã hội, tập 2, NXB Giáo dục.6. Bùi Phương Nga, Trò chơi học tập Tựnhiên - Xãhộilớp 1, 2, 3, NXB Giáo dục.7. ... đềTựnhiênthì chưa có. Đề tài đi vào chuyên sâu nghiên cứu “Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học các bài trong chủ đềTựnhiênmônTựnhiênvàXãhộilớp 2” một cách cụ thể.4. ... Khi nghiên cứu đề tài mục tiêu chúng tôi đặt ra là kết quả đạt được góp phần xây dựng hoàn thi n hệ thống trò chơi phục vụ các bài học trong chủ đề Tự nhiênmônTựnhiênvàXãhộilớp 2, nâng...
... HỌC MÔNTỰNHIÊN VÀ XÃHỘILỚP 3 24 2.2 .1. Xây dựng và giới thi u một số TCHT để GDMT trong dạy học môn TNXH lớp 3. 24 2.2 .1. 1. Xây dựng và giới thi u một số trò chơi khởi động 24 2.2 .1. 1 .1. ... TIỄN 14 1. 2 .1. Đặc điểm môn học 14 1. 2 .1. 1.Môn TNXH là môn học được xây dựng theo quan điểm tích hợp 14 1. 2 .1. 2. Môn TNXH được xây dựng theo hướng đồng tâm 15 1. 2 .1. 3. Môn TNXH là môn học cung ... khoa 10 SGV Sách giáo viên 11 TC Trò chơi 12 TCHT Trò chơi học tập 13 TNXH Tự nhiênxãhội 24 2.2. VẬN DỤNG TCHT ĐỂ GDMT TRONG DẠY HỌC MÔNTỰNHIÊN VÀ XÃHỘILỚP 3 2.2 .1. Xây...
... thức của khoa học tựnhiênvà khoa học xãhội trong đó tỉ trọng kiến thức khoa học stự nhiên nhiều hơn so với kiến thức khoa học xãhội ”. [1, tr 8] MônTựnhiên và Xãhộilớp 2 được xây dựng ... trình mônTựnhiênvà Xã hộilớp 2 sẽ tiếp tục phát triển, mở rộng các kiến thức các em đã học ở lớp1 theo 3 chủ đề: Con người – sức khỏe, Xã hội, Tự nhiên. Sau khi học xong chủ đềTựnhiên ... nghiên cứu: Thi t kế trò chơi học tập phần chủ đềTựnhiênmônTựnhiênvàXã hội, lớp 2 và tiến hành thực nghiệm tại trường Tiểu học Vĩnh Lợi.9. Giả thuyết khoa học: Xây dựng hoàn thi n hệ thống...
... Sáng kiến kinh nghiệm môntựnhiênvàxãhộilớp 2 – làng quê và đô thị Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ mônTự nhiên- Xãhội lớp 3- năm học 2 010 -2 011 PHÒNG GIÁO DỤC & ... ngày … tháng … năm 2 011 TỰ NHIÊN – XÃHỘI1. Tìm hiểu phong cảnh, nhà cửa, đường xá ở làng quê và đô thị Quan sát tranh: Thứ … ngày … tháng … năm 2 011 TỰ NHIÊN – XÃHỘI ... nhỏ, ít người và xe cộ qua lại. Ở đô thị, nhà ở tập trung san sát, đường phố có nhiều người và xe cộ đi lại. Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2008 TỰ NHIÊN – XÃHỘI Bài 32: Làng quê và đô thị Sáng...
... việc: QST trong SGK trang 20, chỉ và nói trứng giun vào cơ thể bằng cách nào ? Sáng kiến kinh nghiệm môntựnhiênvàxãhộilớp 2 – đề phòng bệnh giun Bài số 9 Đề PHòNG BệNH GIUN Trang 20 Các ... sao Nam bị bệnh giun” Bước 2: Thảo luận nhóm 4 Giao việc: Thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau vào bảng nhóm. 1. Người bị nhiễm giun có những biểu hiện gì? 2.Giun thường sống ở đâu trong ... + Chuyện vì sao Nam bị nhiễm giun +Bảng nhóm. Bước 1: Làm việc cả lớp (?) Trong lớp ta có những bạn nào hay đau bụng, buồn nôn, chóng mặt, đi ngoài có giun chưa...
... Sang kiến kinh nghiệm môntựnhiênvàxãhộilớp 2 – ôn tập con người và sức khỏe TỰ NHIÊNXÃ HỘI. ÔN TẬP – CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ. I/ MỤC TIÊU : Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức ... THI ĐỐ NHANH . Gọivài HS nói tên các bài đã học về con người và sức khoẻ . HOẠT ĐỘNG 1 . NÓI TÊN CÁC BỘ XƯƠNG VÀ KHỚP XƯƠNG . Bước 1 : Yêu cầu các nhóm dứng lên tập thể dục . Bước 2 : Thi ... chơi “ Xem cử động , nói tên các cơ , xương và khớp xương “ 1 ổn định - GV quan sát các đội chơi . Nhận xét HOẠT ĐỘNG 2 : THI TÌM HIỂU CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ . Chuẩn bị câu hỏi . Hãy nêu...
... Nhận biết 1 số cây cối và con vật mới. PP: quan sát, thảo luận, đàm thoại. ĐDDH: Tranh SGK trang 62,63. Bìa kẻ sẵn để các nhóm làm việc. Bút dạ. GV ghi đề bài lên bảng. HS làm ... 62,63. Ghi tên con vật, cây cối vào cột tương ứng trong phiếu sau Cây sống dưới nước Cây sống trên cạn Vừa sống dưới nước vừa trên cạn Rẽ hút nước và chất khác trong không khí Con ... cả lớp + Đại diện các nhóm trình bày. + Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. GV kết luận : (….) Tuyên dương nhóm thắng. HĐ 2: Triển lãm MT: củng cố những kiến thức đã học về cây cối và các...
... hiện. Đảng bộ, chính quyền và nhân dân Ô Môn đã nêu cao tinh thần thi đua yêu nước, hầu hết các chỉ tiêu về kinh tế – xãhội quận năm 2 010 đều đạt và vượt kế hoạch đề ra. Kết quả nêu trên, ... Sáng kiến kinh nghiệm môntựnhiênvàxãhộilớp 2 – Vững bước đi lên VỮNG BƯỚC ĐI LÊN Văn phòng HĐND và UBND quận Huỳnh Thái Bảo Trong bối cảnh có những ... kinh tế đạt 15 ,80% (KH 15 ,20%), giá trị GDP năm 2 010 tăng 23, 21% so năm 2009; tổng doanh thu bán lẻ hàng hóa và dịch vụ tăng 25,77 % so với năm 2009; tổng vốn đầu tư toàn xãhội đạt 13 6% KH, tăng...
... nghề * GV phổ biến cách chơi: GV gắn bất kỳ thẻ từ ghi tên 1 nghề sau lưng HS. HS Sáng kiến kinh nghiệm môntựnhiênvàxãhộilớp 2 – cuộc sống xung quanh Bài 22 : CuộC SốNG XUNG QUANH ... dán vào vị trí theo nghề, theo vùng miền. + Các nhóm làm việc, GV hỗ trợ. + Các nhóm trưng bày sản phẩm, giới thi u về tranh sưu tầm. + Lớp nhận xét. + GV tuyên dương nhóm sưu tầm nhiều và ... Bài mới : GT bài 1/ Hoạt động 1: *MT: + Biết, kể và nói tên một số nghề của người dân thành thị PP : Quan sát, thảo luận ĐDDH : Tranh vẽ SGK trang 46, 47 phóng to. *GV ghi đề bài lên bảng....
... sinh ĐDDH 1 10 ’ 18 ’ 1. Giới thi u bài:Hoạt động 1: Quan sát_Mục tiêu: Biết cách phòng tránh đứt tay_Cách tiến hành:*Bước 1: _GV hướng dẫn HS:+ Quan sát các hình trang 30 SGK+ Chỉ và nói các ... bị bài 11 : Gia đìnhThứ ,ngày tháng năm 200BÀI 11 : GIA ĐÌNHI. MỤC TIÊU: Giúp HS biết:_Gia đình là tổ ấm của em_Bố, mẹ, ông, bà, anh, chị, em…là những người thân yêu nhất của em 31 1’ 1 * ... việc đơn giản để giữ lớp học sạch, đẹp như: Lau bảng, bàn, quét lớp; trang trí lớp học…_Có ý thức giữ lớp học sạch, đẹp và sẵn sàng tham gia vào những hoạt động làm cho lớp học của mình sạch,...