0

đề thi môn toán lớp 11

de thi mon toan lop 6

de thi mon toan lop 6

Toán học

... (0.25 đ ) x = 16 – 10 x = 6 (0.25 đ )b. x + 15%x = 115 ( 1 + 15% ). x = 115 100 115 .x = 115 (0.25 đ ) x = 115 : 100 115 x = 115 . 115 100 x = 100 (0.25 đ ) ... 2 tia Ox và Oy (1) ( 0.5 đ )b. Từ (1) ⇒ ∧∧∧=+xOyzOyxOz hay 550 + ∧zOy = 110 0Suy ra : ∧zOy = 110 0 – 550 = 550( 0.5 đ )c. Ta có tia Oz nằm giữa tia Õ và Oy ( theo (1) )và ... đo ∧zOyc .Tia Oz có phải là tia phân giác của ∧xOy không ? VÌ sao ?ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂMMÔN : TOÁN 6PHẦN I TRẮC NGHIỆM: ( 4.0 Đ ) Mỗi câu chọn đúng 0.5 đ1 2 3 4 5 6 7 8B C C B A D C CPHẦN...
  • 3
  • 1,138
  • 15
de thi mon toan lop 7

de thi mon toan lop 7

Toán học

... giao điểm AH và BE ∆ BAI và ∆ BHI có )(21gtBB∧∧=ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN : TOÁN 7THỜI GIAN : 90 PHÚT( Không kể thời gian phát đề )PHẦN I : TRẮC NGHIỆM ( 4.0 đ )Hãy viết ra chữ cái ... ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂMMÔN : TOÁN 7PHẦN I : TRẮC NGHIỆM ( 4.0 Đ )Câu 1 ( 2.0 đ ) Viết đúng mỗi câu 0.5 đ Câua b c DĐáp ... đầu câu đúng nhất.Câu 1 ( 2.0 đ ) Thời gian làm một bài tập ( tính theo phút ) của học sinh một lớp được ghi trong bảng sau :10 5 8 8 9 7 5 9 14 8 8 55 7 8 10 9 8 10 7 14 8 9 149 8 9 9 9 9...
  • 3
  • 6,447
  • 61
de thi mon toan lop 9

de thi mon toan lop 9

Toán học

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NH : 2005 – 2006MÔN : TOÁN 9THỜI GIAN : 90 PHÚT ( Không kể thời gian phát đề )I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4.0 điểm )Câu 1: ( ... của M.d. Cho số đo 0120=∩AB. Tính diện tích hình giới hạn bỡi dây AB và cung AB.ĐÁP ÁN MÔN TOÁN 9NĂM HỌC : 2005 – 2006I/ Phần trắc nghiệm : ( 4.0 điểm )...
  • 4
  • 797
  • 1
Đề thi môn Toán lớp 3 giữa HKI NH 2010-2011

Đề thi môn Toán lớp 3 giữa HKI NH 2010-2011

Toán học

... NHẤT. Độc lập-Tự do-Hạnh phúc.ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I. NĂM HỌC 2010-2 011 Môn: Toán Khối: 3Thời gian: 60 phútNgày thi: 21/10/2010Họ và tên học sinh:…………………………… Lớp 3… Điểm Lời phê của giáo ... b. 906 c. 104 d. 114 14/ Trong hình bên có mấy hình vuông? a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 15/ 31của 93 lít là: a. 31 lít b. 21 lít c. 41 lít d. 51 lít. 16/ Có 56 học sinh xếp đều thành 7 hàng. ... …………………. ………… ………… 3/ Tính: a/ 6 x 9 + 6 = …………… b/ 7 x 5 + 15 = …… …… . ……………. …… …… 4/ Bài toán: Con hái được 7 quả cam, mẹ hái được gấp 5 lần số cam của con. Hỏi mẹ hái được bao nhiêu quả...
  • 3
  • 1,154
  • 12
Đề thi môn Toán lớp 5 giữa HKI NH 2010-2011

Đề thi môn Toán lớp 5 giữa HKI NH 2010-2011

Toán học

... dam 2 = ……….dam 2 b/ 2kg 326g = ……… gCâu 4: Bài toán (2 điểm)Một lớp học có 28 học sinh, trong đó số em nam bằng 25 số em nữ. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu em nữ, bao nhiêu em nam? ... của phép chia 32:65 là :A. 54B. 95C. 45D.59 Câu 14 : Lớp có 16 nam và 20 nữ thì tỉ số của nam và nữ của lớp là:A. 1620B. 2016C. 3620D.3616Câu 15: Chữ số 7 trong ... Hết3HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN TOÁN 5I./ Trắc nghiệm : (4 điểm)Học sinh chọn đúng mỗi câu được 0,25 điểmCâu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp án C D B C A B D CCâu 9 10 11 12 13 14 15 16Đáp án A D B A...
  • 4
  • 1,236
  • 15
de thi mon toan lop 3 HKI

de thi mon toan lop 3 HKI

Toán học

... Phòng GD&ĐT Trường Tiểu học Đề thi khảo sát chất lượng định kì cuối học kì INăm học 2010 – 2 011. Môn: Toán Khối 3(Thời gian:40 phút)Họ và tên: Lớp : Bài 1: (2 điểm) Tính nhẩm: a. ... hồ chỉ mấy giờ? A. 5 giờ 40 phút B. 8 giờ 5 phút C. 5 giờ 20 phút D. 8 giờ 25 phút 12 11. .1 10. . 2 9. .3 8. .4 7. .5 6 ...
  • 2
  • 1,133
  • 8
Tài liệu Đề thi môn Toán lớp 1 HKI

Tài liệu Đề thi môn Toán lớp 1 HKI

Toán học

... Bài 5: Tính 3 8 6 5 4 4 0 4 Bài 6: Điền dấu > , < , = thi ch hợp vào chỗ chấm. 8 – 3 …… 7 ; 10 ……… 6 + 4 ; 3 + 4 ……….4 ; 7 – 3 ………3Bài 7: Có : 4 con...
  • 2
  • 882
  • 3
Gián án Đề thi môn Toán lớp 1 HKI

Gián án Đề thi môn Toán lớp 1 HKI

Toán học

... Bài 5: Tính 3 8 6 5 4 4 0 4 Bài 6: Điền dấu > , < , = thi ch hợp vào chỗ chấm. 8 – 3 …… 7 ; 10 ……… 6 + 4 ; 3 + 4 ……….4 ; 7 – 3 ………3Bài 7: Có : 4 con...
  • 2
  • 608
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose