đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 4 nam 2014 2015
De Thi mon lich su va dia li hoc ki 1
... Cõu B Cõu B Cõu G Cõu A Cõu 9: Mi ý ỳng cho im - X rỏc phõn, nc thi ba bói; v ng nc, l l t - S dng phõn hoỏ hc, thuc tr sõu, nc thi ca nh mỏy khụng qua x lý x thng vo sụng h - Khói bụi khí thải ... Khụng c Vit vo Khong ny D Khụng tham gia trc tip vo vic xõy dng c th hay cung cp nng lng nhng rt cn thit cho hot ng sng ca c th Cõu Khi b bnh bn cm thy ngi nh th no? A Thoi mỏi, d chu B Ht hi, mt...
- 3
- 1,169
- 3
Đề kiểm tra ĐK-CKI Môn Lịch sử và địa lí lớp 4
... kì độc lập lâu dài đất nớc II Địa lí Câu 1: (1 điểm) Đáp án: Khoanh vào B Câu 2: (1 điểm) Đáp án: Nằm vùng đồng bằng phẳng Câu 3: (1 điểm) Đáp án: khoanh vào A Câu 4: ( điểm) Trả lời đợc ý cho ... Dao, Mông, Thái B Thái, Tày, Nùng C Ba-na, Ê-đê, Gia-rai D Chăm, Xơ-đăng, Cơ-ho Câu 4: (2điểm) Những điều kiện thuận lợi để đồng Bắc Bộ trở thành vựa lú thứ hai nớc? Hớng dẫn chấm I Lịch sử Câu ... vựa lú thứ hai nớc? Hớng dẫn chấm I Lịch sử Câu : ( điểm) Nối kiện lịch sử cột A với thời gian xảy kiện cột B (0,5 điểm) - Năm 40 : Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng - Năm 1226: Nhà Trần thành lập - Năm...
- 3
- 1,621
- 14
Bộ đề ôn tập môn Lịch sử và Địa lí lớp 4
... số trồng, vật nuôi đồng Bắc Bộ ? Câu 4( 1 điểm) Vì lúa gạo trồng nhiều Bắc Bộ? ĐỀ A .Lịch Sử: I.Trắc nghiệm: ( 3đ) Câu Hãy nối kiện cột A với tên nhân vật lịch sử cột B cho (1điểm) A a Dẹp loạn 12 ... được…………………………… (3) phải dời đô………………………………… . (4) Hoa Lư vùng đất đồng rộng lớn màu mỡ Câu 5: Chiến thắng Bạch Đằng có ý nghĩa nước ta? Đề 6: Môn: Lịch sử Đánh dấu vào trước ý (3đ) Những việc Đinh Bộ ... Kinh Câu 2: Những điều kiện thuận lợi để Đà Lạt trở thành thành phố du lịch nghĩ mát ( điểm) ĐỀ 13 Môn: Lịch sử Đánh dấu vào trước ý (3đ) Những việc Đinh Bộ Lĩnh làm là: Thống giang sơn lên...
- 24
- 933
- 0
SKKN Tổ chức một số trò chơi học tập góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử và Địa lí- Lớp 4+5
... chơi học tập môn Lịch sử Địa lí nhằm gây hớng thú học tập cho HS góp phần nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử Địa lí nh sau: 3- Giới thi u mt s trũ chi môn Lịch sử Địa lí lớp 4+ 5 3.1- T chc ... 3.2- Gii thiu mt s trũ chi môn Lịch sử Địa lí Sau õy tụi xin gii thiu mt s trũ chi tiờu biu m tụi ó ỏp dng quỏ trỡnh dy môn Lịch sử Địa lí cho hc sinh lp 4+ 5 Trũ chi 1: Cột mốc (Có thể sử dụng ... diệu" ( Có thể dùng ôn tập lịch sử, địa lí lớp lớp 5) * Mục tiêu: - Giúp HS ôn luyện kiến thức lịch sử, địa lí học, hiểu thêm nhân vật, kiện thành tựu lịch sử đặc điểm địa lí vùng miền * Chuẩn bị:...
- 10
- 724
- 7
Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Lịch sử và Địa lý lớp 4 năm học 2014-2015 trường Tiểu học Sông Nhạn, Đồng Nai
... II MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ - Lớp Bài 1: điểm Mỗi ý 0,5 điểm A-ýc B-ýb Bài 2: điểm Đúng ô số cho điểm, ô lại ô 0,25 điểm Thứ tự điền là: Ô : thượng đạo, lập Ô 2: khởi nghĩa Ô 3: toàn vùng đất Ô 4: ... b) Phía Đông Đông Nam c) Phía Nam Phía Tây d) Phía Đông, phía Nam Tây Nam B- Hà Nội có vị trí ở: a) Hai bên sông Hồng, có sông Đuống chảy qua b) Phía Tây tỉnh Bắc Ninh, phía Nam Thái Nguyên c) ... Bài 4: (2 điểm) Hãy điền vào chữ Đ trước ý chữ S trước ý sai: Đồng Nam Bộ phù sa sông Mê Công sông Đồng Nai bồi đắp Các đồng duyên...
- 3
- 1,055
- 2
Đề thi HKI môn Lịch sử và Địa lí -Lớp 5
... PHẦN ĐỊA LÍ Việt Nam thuộc khu vực ? a.Tây Nam Á c Đông Nam Á Đặc điểm đòa hình nước ta : diện tích đồi núi c diện tích đồng a b Đông Bắc Á d Nam Á b diện tích đồi núi d ... 0,5 điểm 1.Phần I: Lòch sử: Câu Đáp án d 2.Phần II: Đòa lý Câu Đáp án c a a b C b c b c 10 c a a c b b b d b 10 b HƯỚNG DẪN CHẤM -Mỗi câu chấm 0,5 điểm 1.Phần I: Lòch sử: Câu Đáp án d 2.Phần ... 0,5 điểm 1.Phần I: Lòch sử: Câu Đáp án d 2.Phần II: Đòa lý Câu Đáp án c a a b C b c b c 10 c a a c b b b d b 10 b HƯỚNG DẪN CHẤM -Mỗi câu chấm 0,5 điểm 1.Phần I: Lòch sử: Câu Đáp án d 2.Phần...
- 3
- 496
- 1
De KTDK cuoi ki 2 mon Lich su va Dia li lop 5
... coi : GVchấm : Đáp án biểu điểm kiểm tra định kỳ cuối Kỳ iI Năm học 2009 - 2010 Môn : Lịch sử Địa lí - Lớp Phần I : Trắc nghiệm Câu : (1 điểm) ý1 Câu : (1 điểm) ý3 Câu : (1 điểm) ý2 Phần ... Hãy thuật lại tiến công vào Sứ quán Mĩ quân giải phóng niềm Nam dịp Tết Mậu Thân 1968 (2 điểm) Câu : Dân c châu Âu có đặc điểm ? Câu : Nêu ý nghĩa chiến thắng lịch sử 30 -4- 1975 ? (1 điểm) (1 điểm) ... Bến Hải giới tuyến quân tạm thời chia cắt hai miền Nam- Bắc Câu : ( 1điểm) HS trình bày đợc mặt hàng Trung Quốc : tơ lụa, gốm, sứ, chè, mày móc, thi t bị : hàng điện tử, ô tô, hàng may mặc, đồ chơi...
- 6
- 706
- 0
de thi mon lich su va dia ly
... Đáp án biểu điểm môn Lịch sử - Địa lí cuối kì II Năm học 2010-2011 Phần Lịch sử( 5đ) Câu : đ Mỗi câu khoanh vào đáp án cho 0,5 đ 1d 2c Câu : đ Nối ý cho 0,5 đ ... viết vào khoảng Câu : (2 điểm) Nêu ý nghĩa lịch sử ngày 30 /4 năm1975 ? II Phần địa lí ... 2đ Nêu đợc ý sau: - Là chiến thắng hiển hách lịch sử dân tộc - Đánh tan quân xâm lợc Đế quốc Mĩ, giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống đất nớc Phần Địa lý (5đ) Câu : đ Điền ô trống cho 0,5 đ a-Đ...
- 3
- 381
- 0
Đề tài: Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi khi dạy Lịch sử và Địa lí lớp 4
... khác qua môn Địa lí em tìm hiểu địa danh, lãnh thổ đất nước Có thể nói học Địa lí có tác dụng lớn học lịch sử hay nói cách khác học lịch sử điểm tựa, tảng cho môn địa lí Ví dụ học Địa lí Thành ... Trường TH Tịnh Trà Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp 24 GV: Nguyễn Thanh Tùng Trường TH Tịnh Trà Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp 25 GV: Nguyễn ... dạy Lịch sử Địa lí lớp 39 GV: Nguyễn Thanh Tùng Trường TH Tịnh Trà Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp 40 GV: Nguyễn Thanh Tùng Trường TH Tịnh Trà Sử dụng CNTT vào việc...
- 61
- 3,677
- 9
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4
... gii ụ ch 41 3.2.3 Trũ chi hỏi hoa dõn ch 43 3.2 .4 Trũ chi kt ụi 45 3.2.5 Trũ chi i ỏp 47 3.2.6 Trũ chi tụ mu 49 3.2.7 Trũ chi Bin-gụ 50 3.2.8 Trũ chi vui 52 3.2.9 3.3 3.3.1 3.3.2 3 .4 3.5 3.5.1 ... triu: nh Lý ( 1009 1225), nh Trn (1226 140 0), nh H ( 140 0 140 6), nh Lờ S ( 142 8 1527), nh Mc (1527), nh Tõy Sn (th k XVIII), nh Nguyn (1802 1 945 ), Thi i Vit, cú nhiu s kin, hin tng v nhõn vt ... ph H Chớ Minh Tng hp Khỏ Tr Bỡnh Yu 9,5 9,6 8,6 9,6 9,1 32,5 30,8 28,7 32 ,4 31,1 47 ,3 49 ,5 51,3 48 ,3 49 ,1 10,7 10,1 11 ,4 10,7 10,7 Nhỡn chung cht lng hc mụn LS&L cha cao Qua bi kim tra vi s lng...
- 110
- 10,730
- 67
skkn một số trò chơi trong học tập môn lịch sủ và địa lý lớp 4 trường tiểu học hoàng nanm
... chủ đề khác môn Lòch sử đòa lí lớp (chủ yếu thuộc chủ đề thi n nhiên hoạt động sản xuất người vùng miền môn đòa lí ) M ột số trò chơi học tập môn lòch sử đòa lý lớp Trang - Có thể sử dụng hoạt ... phát từ suy nghó mà đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Một số trò chơi học tập môn Lòch sử Đòa lí lớp 4 thực đạt hiệu không khối mà khối lớp khác giáo viên biết lựa chọn sử dụng vào hoạt động dạy ... chơi học tập môn lòch sử đòa lý lớp Trang 22 Nói tóm lại “Học vui – Vui học” môn Lòch sử đòa lý lớp góp phần không nhỏ vào kết học tập học sinh Sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm vào lớp dạy, kết...
- 25
- 863
- 1
Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi khi dạy Lịch sử và Địa lí lớp 4
... Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp Sử ... CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp Trò chơi " Hái hoa dân chủ" Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử ... thời gian chơi cho đội Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp Trò chơi: " Thi hùng biện" Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp - Mục đích: Củng cố...
- 50
- 2,250
- 11
SKKN Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi khi dạy Lịch sử và Địa lí lớp 4
... khác qua môn Địa lí em tìm hiểu địa danh, lãnh thổ đất nước Có thể nói học Địa lí có tác dụng lớn học lịch sử hay nói cách khác học lịch sử điểm tựa, tảng cho môn địa lí Ví dụ học Địa lí Thành ... Trên sở mạnh dạn chọn viết đề tài" Sử dụng công nghệ thông tin vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp 4" II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Giúp trẻ học Lịch sử Địa lí thông qua trò chơi học tập ... Tiểu học Nhằm ứng dụng kiến thức, kĩ môn Lịch sử, Địa lí vào giải tình thực tế đời sống hàng ngày Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học Lịch sử Địa lí học sinh lớp bao gồm trò chơi có mục đích học...
- 61
- 1,778
- 4
Sử dụng CNTT vào việc tổ chức trò chơi khi dạy lịch sử và địa lí lớp 4
... Trên sở mạnh dạn chọn viết đề tài" Sử dụng công nghệ thông tin vào việc tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Địa lí lớp 4" II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Giúp trẻ học Lịch sử Địa lí thông qua trò chơi học tập ... Tiểu học Nhằm ứng dụng kiến thức, kĩ môn Lịch sử, Địa lí vào giải tình thực tế đời sống hàng ngày Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học Lịch sử Địa lí học sinh lớp bao gồm trò chơi có mục đích học ... kiến thức Lịch sử ta nói tới, chẳng hạn: + Trò chơi trí nhớ thời gian lịch sử + Trò chơi trí nhớ kiện lịch sử + Trò chơi trí nhớ thời gian lịch sử + Trò chơi trí nhớ địa danh lịch sử - Nếu phân...
- 52
- 543
- 1
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 cả năm_CKTKN
... th¸ng 10 n¨m 2012 Ký dut cđa BGH 29 Tn Ngày soạn 7/10/2012 Ngày dạy : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Thø t ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2012 ĐỊA LÍ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: ... N« t× - Cã tÇng líp - vua - L¹c hÇu, L¹c tíng - L¹c d©n - n« t× - H ®äc l¹i - H ®äc ND SGK- tr×nh bµy 12 Giao H¬ng ngµy th¸ng n¨m 2012 Ký dut cđa BGH Tn MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ngày soạn :9/9/2012 ... ………………………………………………… Lớp: … Môn: Lòch sử PHIẾU HỌC TẬP Em điền dấu x vào ô o để điểm giống sống người Lạc Việt & người Âu Việt o Sống đòa điểm 15 o Đều biết chế tạo đồ đồng o Đều biết rèn sắt o Đều trồng...
- 145
- 1,324
- 1
- đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 5
- đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 4
- đề thi môn lịch sử và địa lý lớp 4
- thi mon lich su va dia li lop 4
- de thi mon lich su va dia ly lop 5
- xem de thi mon lich su va dia ly lop 5
- xem de thi mon lich su va dia ly lop 5 nam nay
- de thi mon lich su va dia ly lop 5 nam 2015
- đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 5 sach thu ngiem
- đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 5 sach thu ngiem ki 2
- de thi dap an mon lich su va dia li lop 5 nam hoc 3014 2015
- giai de thi lich su va dia li lop 4 nam 2014
- đề thi môn lịch sử và địa lý lớp 4 ki 2
- đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 5 cuoi hoc ki 2
- đề thi môn lịch sử và địa lí lớp 4 cuối năm học 2014
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008