0

đề thi lại môn toán 7

Đề thi HKI Môn toán (2008-2009)

Đề thi HKI Môn toán (2008-2009)

Toán học

... 25 = 10Câu 7: Giaù trị của tích: m.n3 với m=3 và n =2 là:A. 18 B. -18 C. -24 D. 24Câu 8: Tập hợp các số tự nhiên x sao cho 12 ≤ x ≤ 17 laø :A. E = { 13 ; 14 ; 15; 16 ; 17 } B. E = { ... 2010 D. 1890SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO PHÚ YÊNTRƯỜNG CẤP 2-3 TÂN LÂP MÃ ĐỀ: 132KIÊM TRA HỌC KÌ II NĂM 2008-2009MÔN:TOÁN - 6Thời gian: 90 phút ... ĐỀ BÀICâu 1: Hai tia đối nhau trên hình vẽ naøy laø :A. Ox vaø AyB. Ox vaø OyC. Ax và OyD. Cả 3 câu đều đúng . x O A yCâu 2: Cho tập hợp A = {...
  • 2
  • 889
  • 2
Đề thi HSG môn Toán 12(có đáp án)

Đề thi HSG môn Toán 12(có đáp án)

Toán học

... xIAy-33 Sở Gd&Đt Nghệ anKỳ thi học sinh giỏi Tỉnh lớp 12 Năm học 2006 - 20 07 Môn thi: toán (bảng A) Thời gian 150 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: a) Giải phơng trình: 3423log ... giácABC. Chứng minh khi A thay đổi (vẫn thỏa mÃn điều kiện bài toán) thì điểm Ithuộc một đờng cong cố định. Hết Họ và tên thí sinh SBD: Đề chính thức Bài 2:(6 điểm)a. (3đ): TXĐ: D = 5 5; ... 900; A(2;0) vàdiện tích tam giác ABC bằng 4. Tìm tọa độ các đỉnh B; C.b) Trong mặt phẳng tọa độ Đề các vuông góc Oxy cho điểm B(-3;0), C(3;0) Điểm A di động trong mặt phẳng Oxy sao cho tam giác...
  • 4
  • 1,840
  • 11
Bộ Đề Thi HSG  Môn Toán lớp 9(Đề mới)

Bộ Đề Thi HSG Môn Toán lớp 9(Đề mới)

Toán học

... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN TOÁNCâu 1 : (1,5đ) Giải các phương trình và hệ phương trình sau :a) 3x – 4y = 255x – 7y =43 b) 2x+ ( 7 - 1 )x - 7 = 0 c) 64x- ... Tia BH cắt cạnh AC tại E , tia CH cắt cạnh AB tại D . Tính độ dài DE theo R. ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN TOÁN Bi 1 (1.5đ) Thu gọn biểu thức sau :a) A = 5 5 5 51 15 1 5 1  − ++...
  • 3
  • 2,458
  • 30
Để thi tốt môn toán

Để thi tốt môn toán

Toán học

... trình âm, vế tráidương nên trong trường hợp này mọi đều là nghiệm của bất phương trình.b) Khi (tức là), hai vế của bất phương trình đã cho đều không âm nên bình phương hai vế của nó ta được ... (1).Chẳng hạn điều kiện của bất phương trình a) Khi (tức là) ta cóDo đó trong trường hợp này mọiđều không là nghiệm của bất phương trình hay bất phương trình vô nghiệm.b) Khi tức lànhân hai ... trình.Ta minh họa điều này qua ví dụ sau.Ví dụ 6. Giải bất phương trình Giải. Điều kiện là mệnh đề đúng được gọi là một nghiệm của bất phương trình (1). Giải bất phương trình là tìm tập nghiệm...
  • 16
  • 416
  • 0
De thi thu mon toan

De thi thu mon toan

Toán học

...
  • 1
  • 1,337
  • 5
de thi hk mon  toan 7- de 2 - co dap an

de thi hk mon toan 7- de 2 - co dap an

Toán học

... 2x x yy y y 11024 1024= = =Câu Đ(S)a Sb Đc Sd S đề kiểm tra học kì môn Toán 7 Thời gian làm bài: 60 phút Đề số 01Năm học 20 07 - 2008Họ và tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . ... im).a) f(x) = x3 – (4x2 + 5x) – 7 + 8x2= x3 + 4x2 – 5x – 7 (1,25 điểm)g(x) = 9x2 + x3 + (8x − 7) −8x = x3 + 9x2 − 7 (1,25 điểm)b) h(x) = 5x2 + 5x (1 điểm)c) h(x) = 0 ⇔ 5x2 ... và biểu điểm Đề số 01Phn I. Bi tp trc nghim (2 im): Câu 3 (1đ) 2 cõu x 0,5 điểm = 1 điểmCâu 1. A Câu 2. D II. Tự luận. (8 điểm).Bi 1 (3,5 im).a) f(x) = x3 – (4x2 + 5x) – 7 + 8x2=...
  • 3
  • 1,315
  • 8
ĐỀ THI HKI MÔN TOÁN LỚP 1

ĐỀ THI HKI MÔN TOÁN LỚP 1

Tiểu học

... Họ và tên: ……………………………………………………………………………………Lớp: …………………………………….ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – KHỐI 1Năm học: 20 07 – 2008 Môn: Toán Bài 1: (1 điểm) Viết các số 56, 45, 93, 65a) Theo thứ tự từ ... điểm)a) Đặt tính roài tính: 6 + 72 35 + 30 99 – 8 87 – 57 …………. ……………. ………… …………… …………. ……………. ………… …………… …………. ……………. ………… ……………b) Tính: 63 + 36 = ………… 78 – 6 = ………………. 55 + 4 = ………… 95 ... 4 = ………… 95 - 30 = ……………….Bài 3: (2 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống 88 - 44 - 24 = 24 76 - 24 + 10 = 6285 - 53 + 4 = 3664 + 34 - 4 = 98Bài 4: (2 điểm)Vừa gà vừa vịt có tất cả 56...
  • 2
  • 1,635
  • 6
De thi GVDG mon Toan

De thi GVDG mon Toan

Ngữ văn

...
  • 1
  • 595
  • 4
Đề thi HSG môn toán 8

Đề thi HSG môn toán 8

Toán học

... =. 7. Cho x + y + z = 0. Chøng minh r»ng :a) 5(x3 + y3 + z3)(x2 + y2 + z2) = 6(x5 + y5 + z5) ;b) x 7 + y 7 + z 7 = 7xyz(x2y2 + y2z2 + z2x2) ;c) 10(x 7 + y 7 ... rằng: Nếu các số nguyên x, y thỏa mãn 5x + 2y chia hết cho 17 thì 9x + 7y cũng chia hết cho 17. Bài 12: Chứng minh rằng: a. 7 9 1381 27 9− − chia heát cho 405. b. 2 1 212 11n n+ ++ chia ... b)2 + 6ab] = (x – a – b)[x2 + (a + b)x – 2(a2 7 1. Chuyên đề : Đa thứcBaứi 1: Tớnh giaự trũ của biểu thức:a. A = 4 3 2 17 17 17 20x x x x− + − + taïi x = 16.b. B = 5 4 3 215 16...
  • 16
  • 1,095
  • 8
Đề thi GKII môn Toán Lớp 5 ( NH: 08-09)

Đề thi GKII môn Toán Lớp 5 ( NH: 08-09)

Toán học

... nhiêu đề - xi – mét vuông ? A 8 dm B a. 18 dm2 b. 28 dm2 4 dm c. 40dm2 d. 48dm2 D H 12dm E 6dm C 2 chạy (12%) Đá cầu (13%)Đá bóng(60%) Bơi (15%) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN:Câu ... 240 là 12 c. 2,5% của 240 là 6 d. 17, 5% của 240 là 42Câu 4 (2đ)Đặt tính và tính đúng mỗi phép tính được 0,5 điểmKết quả: a) 55,24 b) 90,01 c) 82,28 d) 75 Câu 5 (1đ) Viết đúng số thích hợp ... 0,25 đ Kết quả: a. 8m 5dm = 8,5 m b. 8m2 5dm2 = 8,05 m2 c. 3kg 5 hg = 35 hg d. 375 dm3 = 375 000 cm3Câu 6 (2đ) Đáp án và biểu điểmThể tích khối kim loại hình hộp chữ nhật (0,5đ)...
  • 3
  • 941
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose