0

đề thi học kỳ i lớp 5 môn toán

DE THI HOC KY I LOP 5(CKTKNCB) 2010-2011

DE THI HOC KY I LOP 5(CKTKNCB) 2010-2011

Tiểu học

... Trường Tiểu học Lê Thò Hồng Gấm 11 ĐỀ THI CU I HỌCI NĂM HỌC 2010-2011 TIẾNG VIỆT ( viết) ( Th i gian làm :50 phút) 1/ Chính tả: Giáo viên đọc, học sinh viết, tốc độ khoảng 95 chữ/ 15 phút B i : ... a/ 5kg217g = 5, 217g HÌNH HỌC : I M 6/ = 23 75 1000 = , 3 75 (0 ,5 i m) b/ m2 12 cm2 Gi i Đ i 3 ,5 m= 35dm Diện tích tam giác là: 35 x 15 : = 262 ,5( m2) = 6,0012 m2 0, 25 i m 0, 75 i m Đáp số 262,5m2 ... hs…………………………………………… Lớp 5/ … ĐỀ THI CU I HỌCI LỚP NĂM HỌC 2010-2011 LỊCH SỬ&ĐỊA LÍ (Th i gian làm b i: 60 phút) I/ LỊCH SỬ : ( I M) A Trắc nghiệm: ( i m) 1/ Ai ngư i lãnh đạo phong trào...
  • 15
  • 352
  • 2
Tổng hợp Đáp án và đề thi học kỳ II lớp 10 môn toán - Trung học phổ thông Đông Sơn I

Tổng hợp Đáp án và đề thi học kỳ II lớp 10 môn toán - Trung học phổ thông Đông Sơn I

Toán học

... 7: i m thi họcI môn Toán 10 bạn lớp 10A đợc liệt kê bảng sau: Huy Huyền Kiên Khoa Liên Linh Mai Mạnh Nết Nga 9 ,5 6 ,5 6 ,5 8 ,5 Số trung vị dãy i m A 5. 5 B 7. 75 C D 7 .5 Câu 8: Trong mệnh đề ... 2: i m thi họcI môn Toán 10 bạn lớp 10A đợc liệt kê bảng sau: Huy Huyền Kiên Khoa Liên Linh Mai Mạnh Nết Nga 9 ,5 6 ,5 6 ,5 8 ,5 Số trung vị dãy i m A 5. 5 B 7. 75 C D 7 .5 Câu 3: Trong mệnh đề ... Hoàng Hùng Hơng 7 .5 9 .5 5 .5 8 .5 6 .5 Số trung vị dãy i m A 5. 5 B 7. 75 C D 7 .5 Câu 5: Trong mệnh đề sau, mệnh đề v i x R A sin x cos x = B tan x + cot x = C cos 2 x + sin 2 x = D sin x cos x = Câu...
  • 10
  • 1,160
  • 9
ĐỀ THI HỌC KỲ I LỚP 12 MÔN VẬT LÍ Thời gian : 60 phút Mã đề: 653 ppt

ĐỀ THI HỌC KỲ I LỚP 12 MÔN VẬT LÍ Thời gian : 60 phút Mã đề: 653 ppt

Cao đẳng - Đại học

... 24: Đ i v i mạch i n đây, cuộn dây có i n trở r, kết luận sau sai: A Hiệu i n u biến thi n sớm pha cường độ dòng i n i B Hiệu i n giữ không đ i, giảm tần số f làm tăng cường độ dòng i n mạch ... suất i n dùng dây dẫn có tiết diện tăng gấp đ i công suất hao phí toả nhiệt sẽ: A Tăng lần B Giảm lần C Tăng lần D Giảm lần Câu 21: Đ i v i mạch i n hình bên, câu sai: A Hiệu i n hiệu dụng i n ... độ dòng i n hiệu dụng R B Sự tăng i n dung C làm hiệu i n tụ i n tăng C C Công suất toả nhiệt mạch tích hiệu i n hiệu dụng i n trở cường độ dòng i n hiệu dụng qua mạch u D Sự giảm tần số...
  • 5
  • 322
  • 2
ĐỀ THI HỌC KỲ I LỚP 12 MÔN VẬT LÍ - Mã đề: 654 potx

ĐỀ THI HỌC KỲ I LỚP 12 MÔN VẬT LÍ - Mã đề: 654 potx

Cao đẳng - Đại học

... 23: Đ i v i mạch i n đây, cuộn dây có i n trở r, kết luận sau sai: A Hiệu i n u biến thi n sớm pha cường độ dòng i n i B Hiệu i n giữ không đ i, giảm tần số f làm tăng cường độ dòng i n mạch ... r C Hiệu i n giữ không đ i, tăng tần số f làm cho công suất toả nhiệt mạch tăng  D Dòng i n i trễ pha hiệu i n u u Câu 24: Đ i v i mạch i n hình bên, câu sai: A Hiệu i n hiệu dụng i n trở ... 220sin(t   / 6) mm  Câu 14: Máy biến dùng để: A Thay đ i công suất C Thay đ i cường độ dòng i n lượng khác B Thay đ i hiệu i n D Biến đ i i n sang dạng Câu 15: Máy phát i n khác đông i n...
  • 6
  • 370
  • 2
ĐỀ THI HỌC KỲ I – LỚP 12- MÔN TIẾNG ANH - Đề 1 pot

ĐỀ THI HỌC KỲ ILỚP 12- MÔN TIẾNG ANH - Đề 1 pot

Cao đẳng - Đại học

... being very tired, he couldn’t sleep Đề2 : II/ Reading: 2 ,5 i m( câu trả l i 0 ,5 đ) 1.In most English- speaking countries 2.It is traditionally highly decorated, and typically covered with lit ... wishes III/ Grammar and vocabulary : 2 ,5 i m ( 1,0 i m, câu trả l i 0, 25 đ) b a c d ( 1 ,5 i m, câu trả l i 0, 25 đ) B C C A B B IV/ Writing : 2 ,5 i m( câu trả l i 0 ,5 đ) The house was repaired ... very tired In spite of _ Đề ĐỀ THI HỌC KỲ ILỚP 12- MÔN TIẾNG ANH ( Năm học 2009-2010) Name : _ Class 12A I/ Listening : (2.5points) Listen...
  • 8
  • 766
  • 2
Tài liệu de thi hoc sinh gioi lop 5 mon Toan 2010 2011

Tài liệu de thi hoc sinh gioi lop 5 mon Toan 2010 2011

Toán học

... (0 ,5 ) Hình vẽ: 0 ,5 B Gi i Diện tích tam giác ABC là: 60 x 54 : = 1620 (cm2) 60cm Diện tích tam giác ANC là: M 54 x 10 : = 270 (cm2) N 10cm A Diện tích tam giác ANB là: 54 cm C 1620 – 270 = 1 350 ... giác ABN là: (1/4đ) (1 350 x 2) : 60 = 45 (cm) Đáp số: 45cm (1đ) (1/2đ) * Chữ viết trình bày t i đa 2đ Cộng i m toàn t i đa 20đ Giám khảo không làm tròn số - Lưu ý: Các toán gi i đưa cách gi i, ... là: 15 x = 30 (bạn) (1/4đ) (1đ) Số bạn nữ lớp 5A là: (1/4đ) ( 35 - 30) : (1 – 2/3) = 15 (bạn) (1đ) Số bạn nam lớp 5A là: (1/4đ) 35 – 15 = 20 (bạn) (3/4đ) Đáp số: Nam: 20 bạn; nữ: 15 bạn B i (6đ)...
  • 2
  • 1,170
  • 8
đề thi học sinh giỏi lớp 5 môn toán

đề thi học sinh giỏi lớp 5 môn toán

Toán học

... 453 0, 456 0, 459 0 - Nếu b = 45ab  suy (4 + + a + 5)  Nên a = 1, 4, Ta số: 451 5, 454 5, 457 5 Vậy ta có số: 450 0, 453 0, 456 0, 459 0, 451 5, 454 5, 457 5 i m 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 ... đồng (5 ) Nửa chu vi sân trường hình chữ nhật: 110 : = 55 (m) Phân số chiều rộng l i: 1- = (chiều rộng) 5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0, 75 Phân số chiều d i l i: = (chiều d i) ... chiều rộng chiều d i nên lấy chiều d i làm đơn 1- vị chiều rộng so v i chiều d i là: 0, 75 1đ : = (chiều d i) Phân số 55 m là: 11 + = (chiều d i) 6 0 ,5 Chiều d i sân trường hình chữ nhật là: 55 :...
  • 4
  • 535
  • 0
đề thi học sinh giỏi lớp 5 môn toán _2009-2010

đề thi học sinh giỏi lớp 5 môn toán _2009-2010

Toán học

... (4đ) i m 0 .5 0 .5 0 .5 0. 25 0. 25 0 .5 (quy đồng mẫu số) 0 .5 (so sánh tử số) (1 tổng nhân v i số) (cùng bớt a × b) 0 .5 0 .5 0 .5 (cùng chia cho 10 × b) 0 .5 (rút gọn phân số) 2a Nếu coi tổng ... 32 = (6đ) 0. 25 0 .5 0 .5 Trong ngư i thứ ngư i thứ hai làm được: : 15 = (công việc) 15 1đ Trong ngư i thứ hai ngư i thứ ba làm được: : 20 = (công việc) 20 1đ Trong ngư i thứ ba ngư i thứ làm được: ... 156 10 số 10 số x 0. 25 (1 + 28) × 10 + x × 10 = 156 0. 25 0 .5 1 45 + x × 10 = 156 x × 10 = 156 – 1 45 x × 10 = 11 x = 11 : 10 = 31 16 + + + + 2b Ta có: = 32 32 (1 .5 ) 0. 25 0. 25 0. 25 10 0 .5 ...
  • 4
  • 462
  • 1
Đề thi học sinh giỏi lớp 5 môn Toán số 6

Đề thi học sinh giỏi lớp 5 môn Toán số 6

Toán học

... …………………………………………………………………………………… ………………… 5. Giá vé xem bóng đá 40000đ/vé Sau giảm giá vé, số khán giả tăng thêm 25% , doanh thu tăng 12 ,5% H i giá vé sau giảm bao nhiêu? …………………………………………………………………………………… ... A đến B Bình từ B đến A Hai bạn gặp C cách A km họ tiếp tục An đến B quay l i A ngay, Bình đến A trở Hai bạn gặp lần thứ hai D cách B km.Tính quãng đường AB.Trong hai bạn An Bình nhanh hơn?(C ... lớn CD = 60cm, đường cao AD = 40cm Lấy E AD,G BC cho EG chia hình thang ABCD thành hai hình thang có đường cao AE = 30cm ED = 10cm Tính diện tích hình thang ABGE, EGCD ……………………………………………………………………………………...
  • 6
  • 414
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 5 Môn Toán số 8

Đề thi học sinh giỏi lớp 5 Môn Toán số 8

Toán học

... n i khác Xe quay sau 25 phút, nghỉ l i phút, tiếp tục Xe quay sau 35 phút, nghỉ l i 10 phút, tiếp tục Xe quay sau 55 phút, nghỉ l i phút, tiếp tục H i bu i sáng ngày, vào lúc giờ, ba xe l i xuất ... ……………………………… Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân-Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng …………………………………………………………………………………… ……………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………… Đồng hồ 12 trưa H i sau kim phút kim ... ……………………………………………………… Cho tam giác ABC có BC = 60cm, đường cao AH = 30cm.Trên cạnh AB lấy i m E D cho AE = ED = DB.Trên cạnh AC lấy i m G K cho AG= GK = KC Tính diện tích hình DEGK ……………………………………………………………………………………...
  • 7
  • 555
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 5 môn Toán số 7

Đề thi học sinh giỏi lớp 5 môn Toán số 7

Toán học

... Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân-Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng Lớp 5A tham gia học may Ngày thứ có em tham gia Ngày thứ hai có Ngày thứ ba có số học sinh lớp số học sinh l i em tham gia số học sinh ... số học sinh l i em tham gia số học sinh l i sau hai ngày em tham gia số học sinh l i sau ba ngày em tham gia Cu i l i em chưa tham gia H i lớphọc sinh? Ngày thứ tư có …………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …… Có ba lo i que: 16 que có độ d i 1cm, 20 que có độ d i 2cm, 25 que có độ d i 3cm H i xếp n i tất que thành hình chữ nhật không? ……………………………………………………………………………………...
  • 8
  • 499
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 5 môn toán

Đề thi học sinh giỏi lớp 5 môn toán

Toán học

... số tiền Toàn, Toàn có số tiền số tiền Thế Vậy kết luận d i chắn sai: A Số tiền An số tiền Toàn B Số tiền An số tiền Thế C Số tiền An số tiền Thế D Số tiền An nhiều số tiền Thế Câu 16: Biết 56 a27 ... Hiện anh em tu i sang năm anh em tu i Tổng 10 000 số chẵn là: 58 7913234 45 Chiến thắng i n Biên Phủ vào năm 19 75 II Phần tự luận: Câu 1: V i chữ số ; ; ; 7, viết tất số thập phân lớn nhỏ ( M i ... 82 tỉ ng i B C 82 nghìn ng i D 82 triệu ng i 82 vạn ng i Câu 19 Việt sinh vào năm cu i kỷ 20 Đến năm 2007 Việt có số tu i A B C D Câu 20: Một chuồng nu i lợn ng i ta đếm đợc có tất 18 tai lợn Nếu...
  • 10
  • 516
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008