0

đề thi hóa 9 học kì 2

Đề thi Toán 9 học kì 2

Đề thi Toán 9 học 2

Ngữ văn

... là 100(h)x 20 + (0 ,25 đ)Vì xe du lịch đến B trước ơtơ tải là 25 ’ = 5(h) 12 nên ta có phương trình 100 100 5100. 12( x 20 ) 100. 12. x 5x(x 20 )x x 20 12 − = ⇔ + − = ++ 2 x 20 x 4800 0⇔ + ... (0,5đ)Câu 1 2 3 4 5 6Đáp Án C D C A B BII. PHẦN TỰ LUẬN : (7đ)Bài 1 : (1đ) Thay x = -2 vào phương trình (1) ta được : ( -2) 2 - 2( m-3). ( -2) – 1 = 0 4 + 4m – 12 – 1 = 0 4m = 9 m = 9 4 (1đ)Bài ... )··ø gi¸c AECD cã:AEC 90 90 180Ëy tø gi¸c AECD néi tiÕp(dÊu hiƯu tỉng hai gãc ®èi diƯn b»ng 180 ) TgtADC gtsuy ra AEC ADCV= °= °+ = °° (0.5 đ) 2 1 2 2 2 111OMKIFEDBCA...
  • 4
  • 2,436
  • 70
Đề thi Tiếng anh học kì 2 lớp 11

Đề thi Tiếng anh học 2 lớp 11

Tiếng anh

... neither 25 . the song was interesting. we listened to it last night The song to ANSWER1.C 2. B 3.C 4.B 5.C 6.B7.C 8.C 9. A10.A 11.B 12. B13.C 14.D 15.A16.A 17.D 18.B 19. C 20 .A 21 . It was ... printed before it 21 . the boy hit the dog in the garden  it was the boy 22 . he met his wife in Britain  it was in Britain 23 . Tom was late. so was Ann Both Tom 24 . she didn't ... the boy who hit the dog in the garden 22 .It was the Britain the he met his wife 23 . both Tom and Ann were late 24 . she neither wrote nor phoned 25 . the song to which we listen last night...
  • 3
  • 2,441
  • 27
Đề thi 8 tuần học kì 2 Có đáp án

Đề thi 8 tuần học 2 Có đáp án

Sinh học

... ( biết quần thể có cấu trúc di truyền là;xAA+yAa+zaa=1) Trang 2/ 3 - Mã đề thi 1 52 A. q= 2 qB. q=z+y /2 C. p+q=1 D. p=x+y /2 Câu 24 : Phát biểu nào dưới đây về tác động của CLTN là không đúng ?A. ... 0,16AA: 0,48Aa:0,36aa B. 0,64AA: 0,32Aa:0,049aaC. 0,36AA: 0,48Aa:0,16aa D. 0,09AA: 0,42Aa:0,49aaCâu 17: Thuyết Kimura đề cập tới nguyên lí có bản của sự tiến hóa ở cấp độA. quần thể B. phân tử ... thể cây 2n cho ra cây lai 3n bất thụ.Câu 27 : Quần thể luôn đạt trạng thái can bằng Hacdi – Vanbec là quần thểA. không tiến hóa B. không xác định đượcC. đã tiến hóa D. đang tiến hóa Câu 28 : Người...
  • 3
  • 5,661
  • 26
Hóa 9 hoc ki 2

Hóa 9 hoc ki 2

Ngữ văn

... bromC 2 H4 + Br 2  C 2 H4Br 2 0,1l 50ml1 phân tử C 2 H 2 cộng tối đa 2 phântử bromC 2 H 2 + 2Br 2  C 2 H 2 Br40,1l 2. 50mlThể tích Brom là 2x 50 = 100(ml) Về nhà làm bài 2, 4 2. ... + 2O 2( k)  →0t CO 2( k) + 2H 2 O(h)CH4(k) + Cl 2( k) As→CH3Cl (k) + HCl (k)H 2( k) + Cl 2( k) As→2HCl(k)2H 2( k) + O 2( k)  →0t 2H 2 O(h)b.(CH4 , 2O 2 ... xétSố mol C 2 H4: ) (2, 04 ,22 48,4mol=PTHHC 2 H4(k)+3O 2( k)  →0t2CO 2( k)+2H 2 O(h)0,2mol 0,6mola. thể tich oxi : 0,6 x 22 .4 = 13,44 9 (l)b. Thể tích không khí:) (2, 67 20 100.44,13l=Hs:...
  • 98
  • 1,488
  • 2
de thi kiem tra hoc ki 2 nang cao

de thi kiem tra hoc ki 2 nang cao

Hóa học

... 1B. 2D. 3B. 4B. 5C. 6C. 7D. 8C. 9C. 10D. 11C. 12B. 13C. 14A. 15B. 16A. 17D. 18D. 19B. 20 D .21 A. 22 A. 23 A. 24 A. 25 A. 26 A. 27 D. 28 C. 29 C. 30B. 31C. 32D. 33D. 34D. 35D. 36B. 37C. 38A. 39D. 40A.ĐỀ ... A.Cl 2 + 2NaOH ot cao→ NaCl + NaClO + H 2 O.B. 2KClO3 ot→ 2KCl + 3O 2 .C. Br 2 + SO 2 + 2H 2 O → 2HBr + H 2 SO4.D. Cl 2 + 6KOH ot cao→ 5KCl + KClO3 + 3H 2 O.Đáp ... + H 2 SO4 đặc → CuSO4 + H 2 O. B. Fe + 2H 2 SO4 đặc nóng → FeSO4 + SO 2 + 2H 2 O.C. 2Fe + 6HCl → 2FeCl3 + 3H 2 . D. 2Al + 6H 2 SO4 đặc nguội → Al(SO4)3 + 3SO 2 + 6H 2 O....
  • 3
  • 548
  • 0
kiểm tra hóa 9 học kì 2

kiểm tra hóa 9 học 2

Hóa học

... O 2 , tắt trong lọ có cacbonic, lọ Hiđro có tiếng nổ nhẹ2H 2 + O 2 -> 2H 2 OCâu 2. 1 điểmC + O 2 -> CO 2 CO 2 + KOH -> K 2 CO3 + H 2 OK 2 CO3 + MgCl 2 -> MgCO3 + 2KClMgCO3 ... + CO 2 Câu 3. 3 điểm1gA -> 0,35 lít Mg A -> 22 ,4 lít=> MA = 6435,014 ,22 =xMA = 64gmO = molngO 2 16 32 )( 32 1005064==→=mS = 64 - 32 = 32g -> nS = g1 32 32 =-> ... đúng1. C 6. C 2. B 7. C3. D 8. B4. C5. AB. Tự luận (6 điểm)Câu 1. 2 điểmDùng nước vôi trong để nhận ra khí CO 2 (nước vôi trong vẫn đục)Ca(OH) 2 + CO 2 -> CaCO3 ↓ + H 2 O- Nếu dùng...
  • 2
  • 508
  • 0
Trọn bộ đề thi lớp 8 học kì 2 (tham khảo)

Trọn bộ đề thi lớp 8 học 2 (tham khảo)

Tiếng anh

... same for the 21 st century.1. a. lot b. lots c. lost d. a lot 2. a. about b. to c. into d. for3. a. all people b. girls c. boys and girls d. boys 4. a. 199 0 b. 191 0 c. 1 92 0 d. 190 55. a. England ... province.Ha Long Bay was recognized by UNESCO as a world heritage site in 199 4. It is made up of 1 ,96 9 islands of various sizes, 98 9 of which have been given names.Visiting Ha Long Bay, we can see ... d. youth8. a. 190 5 b. 191 7 c. 190 7 d. 191 0 III. Underline the best word to complete the folowing sentences: (1,5 points) 1. Last year I (use to / used to / use) get up late. 2. Nga's grandma...
  • 3
  • 2,196
  • 17
de thi kiem tra hoc ki 2

de thi kiem tra hoc ki 2

Tin học

... Câu 9: Nêu quy tắc gõ chữ có dấu? Câu 10: Nêu các phím gõ dấu ( theo kiểu Telex)? Ví dụ gõ số 2 ta đợc dấu huyền. Câu 11: HÃy chỉ ra ... biểu tợng của phần mềm đồ hoạ Paint? Câu 12: Để gõ hai từ Mùa hè, trong các cách gõ sau, cách gõ nào đúng? ( theo kiểu Telex)? Muas hee Mua1 he2 muas hef Muas hefCâu 13: Để gõ hai từ Làng ... hiệu trên bàn phím ta nhận đợcA. hiệu dới B. hiệu trênC. Cả hai hiệu D.Cả A, B, C đều sai bi 2: ( Mỗi câu chọn một đáp án đúng bằng cách đánh dấu X)Câu 1: Khi gõ tổ hợp phím Shift +...
  • 4
  • 514
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25