0

đề thi hsg tỉnh lớp 11 môn toán

Đáp án đề thi HSG tỉnh Bảng A môn toán học

Đáp án đề thi HSG tỉnh Bảng A môn toán học

Toán học

... Sở Gd&Đt Nghệ anKỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007 - 2008hớng dẫn và biểu điểm Chấm đề chính thức(Hớng dẫn và biểu điểm chấm gồm 05 trang) Môn: Toán lớp 12 - THPT - bảng a Câu ... , t 0f/(t) = 22 2t 2t(t t 1) + ; f/(t) = 0 <=> t 0t 2==1,0Bảng biến thi nt 0 2+ 0,5f/(t)0 +f(t)32 53Phơng trình (1) có nghiệm <=> phơng trình (2)...
  • 5
  • 858
  • 2
Đáp án đề thi HSG tỉnh Bảng B môn toán học

Đáp án đề thi HSG tỉnh Bảng B môn toán học

Toán học

... 52Sở Gd&Đt Nghệ anKỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007 - 2008hớng dẫn và biểu điểm Chấm đề chính thức(Hớng dẫn và biểu điểm chấm gồm 05 trang) Môn: Toán lớp 12 - THPT - bảng B Bài ... , t 0f/(t) = 22 2t 2t(t t 1) + ; f/(t) = 0 <=> t 0t 2==1,0Bảng biến thi nt 0 2+ 0,5f/(t)0 +f(t)32 53Phơng trình (1) có nghiệm <=> phơng trình (2)...
  • 5
  • 756
  • 4
10 đề thi HK 2 - Lớp 11- môn Toán

10 đề thi HK 2 - Lớp 11- môn Toán

Tư liệu khác

... a. 2) Xác định tất cả các số thực a để hàm số f(x) liên tục trên toàn tập xác định.ĐỀ THI THỬ MÔN TOÁN LỚP 11 - HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2008 – 2009ThS. Phan Ngọc Thạnh 0914.234.978Trang 8 ... + +=22 22x xy. Chứng minh rằng: 2y.y’’ – 1 =y’2ĐỀ SỐ 6ThS. Phan Ngọc Thạnh 0914.234.978Trang 5Ôn thi học kỳ II – Lớp 11 ĐỀ SỐ 1Bài 1: Chứng minh rằng với *n∈ ¥, ta có các đẳng ... cos3limxxx→−3/0sin 2009limsin 2010xxx→ĐỀ SỐ 8ThS. Phan Ngọc Thạnh 0914.234.978Trang 7Ôn thi học kỳ II – Lớp 11 Thời gian : 120’ ( không kể thời gian phát đề )Bài 1: 1/ Cho a, b, c lập thành...
  • 9
  • 954
  • 4
Các đề thi HK II - Lớp 11- môn Toán

Các đề thi HK II - Lớp 11- môn Toán

Tư liệu khác

... diện của tứ diện. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng ? A. Thi t diện là hình thang. B. Thi t diện là hình bình hành. C. Thi t diện là hình chữ nhật. D. Thi t diện là hình vuông. 34. Cho ... bởi:11u= − và 12 .n nu n u−= với mọi 2n≥.Khi đó 11 u bằng:A. 10 102 .11 −B. 102 .11! C. 10 102 .11 D. 102 .11! −Câu 9: Cho dãy số ( )nu xác định bởi:1150u = và ... xác định bởi : 11=u và1.2=nnunu với mọi 2n.Khi đó 11 ubằng :A. !11. 210B. !11. 210C.1010 11. 2D.1010 11. 2Câu 16 : Hình tứ diện ABCD có AB, AC, AD đôi một vuông góc và...
  • 20
  • 621
  • 4
Đề thi HSG tỉnh lớp 9 môn Hóa năm học 2004 -2005

Đề thi HSG tỉnh lớp 9 môn Hóa năm học 2004 -2005

Hóa học

... UBND TỈNH THỪA THI N HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2004-2005 - ÁP ÁN -Đ ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: HOÁ H CỌ ( Vòng 1) Thời ... C2H6 H2 dư a a a b b b UBND TỈNH THỪA THI N HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2004-2005 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: HOÁ H CỌ ( Vòng 2) Thời gian: ... K2CO3 dưH2SO4K2CO3 pưUBND TỈNH THỪA THI N HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2004-2005 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: HOÁ H CỌ ( Vòng 1) Thời gian:...
  • 8
  • 959
  • 5
Đề thi HSG trường lớp 12 Môn Toán vòng

Đề thi HSG trường lớp 12 Môn Toán vòng

Tư liệu khác

... đoạn [0 ; 5].Có bảng biến thi n: t 0 5g(t) +g(t) 2-24Để bpt đà cho nghiệm đúng mọi x thuộc TXĐ thì bpt (*) phải nghiệm đúng với mọi t thoả mÃn50t. Từ bảng biến thi n suy ra: 2m.0.50.50.50.5 ... chấmCâu Nội dung Điểm1.1 Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số 3 * TXĐ: R* Giới hạn: =yxlim*Bảng biến thi n: y = 2(x+1)(2-x) (x+1)2 = (x+1)(3-3x) y = 0 ==11xxx - -1 1 +y - 0 + 0...
  • 4
  • 389
  • 1
Bài soạn Đề thi HSG Tỉnh An Nghệ môn Toán 12A

Bài soạn Đề thi HSG Tỉnh An Nghệ môn Toán 12A

Toán học

... - - -Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Đề chính thứcSỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2010 – 2 011 Môn thi: TOÁN LỚP 12 THPT - BẢNG AThời gian làm bài: ... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2010 – 2 011 Môn thi: TOÁN LỚP 12 THPT - BẢNG BThời gian làm bài: 180 phútCâu 1. (3,0 ... SB'.SC' SC'.SA'= + + .- - - Hết - - -Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Đề chính thức...
  • 3
  • 595
  • 2
22 đề thi HK 2 lớp 11 môn toán

22 đề thi HK 2 lớp 11 môn toán

Toán học

... ct AC,SC,SB ln lt ti N,P,Q. Xác đnh hình tính thi t din ca (P) vi hình chóp và tính din tích theo a và x. c) Tìm x đ din tích thi t din là ln nht. www.MATHVN.com -  3: Bài ... vi AB. (P) ct SB,SC, SD ln lt ti N,P,Q. t AM = x (0<x<a). a) Xác đnh hình tính thi t din MNPQ. b) Tính din tích theo a và x. www.MATHVN.com -  8: Bài 1: Cho hàm s y =x3 ... www.MATHVN.com -  1: Bài 1: Tìm các gii hn sau: a)223 2lim2xx xx-®- +- b)3228lim 11 18xxx x®-++ + c)232(2 5)(1 )lim3 1xx xx x-®- -- + Bài 2: Cho hàm s y =...
  • 10
  • 1,695
  • 23

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008