đề thi giải tích 1 đại học bách khoa hà nội
Đề cương bài tập Giải Tích II đại học Bách khoa Hà Nội 2013 - 2014
... Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Viện Toán ứng dụng và Tin học - 2 014 11 CHƯƠNG 6 Lý thuyết trường 1. Tính đạo hàm theo hướng l của hàm 3 3 32 3u x y z tại điểm (2;0 ;1) A với ... Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Viện Toán ứng dụng và Tin học - 2 014 9 13 . (2;2 )22 (1; ) (1 cos ) (sin cos )y y y y ydx dyx x x xx . 14 . Tìm hằng số để tích phân ... điểm ( 2 ;1; 6)B. CHƯƠNG 2 Tích phân bội Tích phân kép 1. Thay đổi thứ tự lấy tích phân của các tích phân sau a) 22 1 1 1 1( , )xxdx f x y dy b) 2 1 1 1 0 2( ,...
- 11
- 7,325
- 191
Đề thi môn Toán trường đại học Bách Khoa Hà Nội doc
... (1 điểm) Tìm n thỏa mãn: 1 2n 2 2n -1 3 2 2n-2 2n 2n -1 2n +1 2n2n +1 2n +1 2n +1 2n +1 2n +1 C .2 -2.C .3.2 +3.C .3 .2 + 2n.C .3 .2+(2n +1) C.3 =2009 TOÁN TIN ỨNG DỤNG – ĐẠI HỌC BÁCH ... Câu VII.b (1 điểm) Tìm các số thực x , y thỏa mãn đẳng thức : x ( -1 + 4i ) + y ( 1 + 2i )3 = 2 + 9i TOÁN TIN ỨNG DỤNG – ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ... TOÁN TIN ỨNG DỤNG – ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI 2. Trong không gian cho hai đường thẳng : x +1 y -1 z- 2= =2 3 1 và ∆2: x- 2 y+ 2 z= = 1 5 -2 và mặt phẳng P có...
- 4
- 1,260
- 4
Bài giảng GIẢI TÍCH I Đại học Bách Khoa Hà Nội - Bùi Xuân Diệu
... limn→∞n2(x 1 n− x 1 n +1 )= limn→∞n2x 1 n +1 (x 1 n(n +1) 1) = limn→∞n2x 1 n +1 .x 1 n(n +1) 1 1n(n + 1) . 1 n(n + 1) = limn→∞nn + 1 .x 1 n +1 .x 1 n(n +1) 1 1n(n + 1) = ln x 17 14 Chng 1. ... + c)Lời giải. a. y(n)=( 1) n2n! 1 (x 1) n +1 + 1 (x + 1) n +1 b. y(n)= n! 1 (1 − x)n +1 − 1 (2 − x)n +1 c. y(n)=( 1) n 1 3n (1. 4 . . . (3n −5))3n + 2x (1 + x)n+ 1 3, n ≥ ... 12 Chương 1. Hàm số một biến số (13 LT +13 BT)Lời giải. limn→+∞ 1 + a + . . . + an 1 + b + . . . + bn= limn→+∞ 1 −an +1 1 − a. 1 −b 1 −bn +1 = 1 −b 1 − aBài tập 1. 17. Tính limn→+∞2...
- 98
- 4,691
- 9
Bài giảng GIẢI TÍCH II Đại học Bách Khoa Hà Nội - Bùi Xuân Diệu
... Chương 2. Tích phân bộix 1 y 1 OHình 2 .11 bĐặtx = r cos ϕy = r sin ϕ⇒0 ϕ 2π0 r 1 Ta có:I =2π0dϕ 1 0 1 −r2 1 + r2rdru=r2=2π 1 0 1 2 1 −u 1 + uduĐặtt ... = 1 −u 1 + u⇒du = −4t( 1+ t2)2dt0 t 1 I = π 1 0t−4t( 1 + t2)2dt = −π 1 04dt 1 + t2+ 4π 1 0dt( 1 + t2)2= −4π arctg t 1 0+ 4π 1 2tt2+ 1 + 1 2arctg ... sin ϕ4 sin ϕ 1 r4rdr = − 1 2π3π4 1 64 sin2ϕ− 1 16 sin2ϕdϕ =3 12 8 1 − 1 √3b)D 1 x2−y2 1+ x2+y2dxdy trong đó D : x2+ y2 1 29 CHƯƠNG 1 CÁC ỨNG DỤNG CỦA...
- 115
- 15,464
- 48
Bài giảng Giải tích III - Đại học Bách Khoa Hà Nội - PGS. TS. Nguyễn Xuân Thảo (cập nhật lần 2 năm 2014)
... 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 3 4 2 1 2 3 2 1 2 4 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 12 3 2 2 4 2 2 3 2 2 3 1 1ln2 (1) ln (1) , lim 1 ln2nnSn n n nn n n nn o n o víi nn ln2 (1) ln2 ... 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 3 4 72 2 1 2 4 2 1 1 1 1 1 2 4 22 2 2 1 1 1 , 0 1 1 1 2mnp p p p p pm mmp p p p mm p pmpS Saaa a Dãy Sn bị chặn trên 1 1pnn ... 1 1 1 1.2 2.3 1 nSn n 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 3 1 1n n n 1 lim lim 1 1 1 nn nSn 1 1 1 1nn...
- 113
- 12,232
- 18
DE THI THU DAI HOC BACH KHOA HA NOI 2009 DE SO 3
... ĐỆ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 VẬT LÝ 12 ĐỆ SỐ 03ĐÁP ÁN DE DO 031C 2D 3A 4A 5C 6A 7C 8B 9D 10 C 11 C 12 A 13 C 14 C 15 B 16 B 17 A 18 A 19 C 20C 21B 22C 23C 24C 25B 26B 27A 28C 29C 30C 31C 32A 33C 34C ... :TRỊNH VĂN THÀNH Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT DD :09742365 01 MAIL :hondacodon_bkhn@yahoo.com. ĐỆ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 VẬT LÝ 12 ĐỆ SỐ 03Câu 31: Đặt điện ... tần số lần lượt là 24,5902 .10 14 Hz; 4,5 711 .10 14 Hz và 1, 5999 .10 14 Hz. Năng lượng của phôtôn ứng với vạch thứ 3 trong dãy Laiman là A. 20,379 J B. 20,379 eV C. 12 ,737 eV D. Đáp án khác. Câu...
- 5
- 1,206
- 0
DE THI THU DAI HOC BACH KHOA HA NOI 2009 ( THAY nhan day gia su moi doi tuong tai nha dam bao ket qua sau 10 buoi
... 6C 7D 8B 9B 10 D 11 A 12 A 13 B 14 C 15 D 16 A 17 D 18 B 19 B 2OA 21D 22D 23C 24C 25D 26A 27A 28B 29A 30D 31B 32D 33B 34D35C 36C 37C 38B 39D 40A 41D 42D 43C 44B 45B 46C 47C 48C 49B 50A 51B 52B 53C 54D ... ?A. 15 00 vòng/phút B. 900 vòng/phút C. 10 00 vòng/phút D. 3000 vòng/phútBL, R0R CMA VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ22) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH ; DD 09742365 01 mail ... CLANRBM VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ22) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH ; DD 09742365 01 mail :hondacodon_bkhn@yahoo.com Câu 10 . Thực hiện sóng dừng trên dây...
- 7
- 854
- 1
DE THI DAI HOC BACH KHOA HA NOI 2009 (thay THANH nhan gia su tai ha noi dam bao ket qua sau 10 buoi day)
... :hondacodon_bkhn@yahoo.com DAP AN DE 25: 1D 2C 3D 4D 5D 6B 7B 8A 9B 10 C 11 D 12 A 13 A 14 D 15 D 16 D 17 A 18 A 19 B 20D 21D 22A 23C 24A 25A 26A 27D 28C 29A 30D 31C 32D 33D 34B 35D 36B 37A 38C 39D 40C 41C 42C 43D 44C 45C 46B 47D 48B 49C 50A 51D 52D 53D 54C 55D 56D 57A 58A 59D 60A Đề ... C). T/6. D). T/3 Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT3 VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ25) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH ; DD 09742365 01 mail :hondacodon_bkhn@yahoo.com ... D). X= 4,5.k(mm) Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT4 VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ25) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH ; DD 09742365 01 mail :hondacodon_bkhn@yahoo.com...
- 5
- 914
- 0
Tài liệu Đề thi đại học môn Vật lý 2009 - Đại học Bách khoa Hà Nội doc
... đạt được sau 10 s là A. ω = 12 0 rad/s. B. ω = 15 0 rad/s. C. ω = 17 5 rad/s. D. ω = 18 0 rad/s. ĐẶNG VIỆT HÙNG –TOÁN TIN ỨNG DỤNG - ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI Email: 1 BỘ GIÁO DỤC ... ĐẶNG VIỆT HÙNG –TOÁN TIN ỨNG DỤNG - ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI Email: 7 A. 96 rad. B. 10 8 rad. C. 18 0 rad. D. 216 rad. Câu 59: Tác dụng một mômen lực M = 0,32 ... động năng W 1 và Wđ2 của quả cầu khi nó đi ngang qua vị trí x 1 = 3cm và x2 = - 3 cm. A. W 1 = 0 ,18 J và Wđ2 = - 0 ,18 J B. W 1 = 0 ,18 J và Wđ2 = 0 ,18 J C. W 1 = 0,32J...
- 7
- 966
- 2
607 Giải pháp phát triển nguồn nhân lực trường đại học Bách khoa Hà Nội
... 16 ,5 19 99 966 18 500 279 19 ,42000 10 73 18 500 298 17 ,520 01 1065 18 500 430 17 ,782002 10 72 18 500 605 17 ,82008 10 98 19 000 11 74 18 ,42009 12 17 19 000 12 28 16 ,6(nguồn: Phòng ĐTĐH trường ĐHBK Hà Nội) Theo ... 22795 32730 416 30 55300 66770Tăng trưởng hàng năm - 13 2% 11 1% 14 4% 12 7% 13 3% 12 1%Chi tiêu đầu tư2360 3008 3200 4900 6623 9705 11 530Chi tiêu thông thường 10 356 12 649 16 906 18 625 27830 ... ĐHBK Hà Nội một số năm học Năm học Số lượng CBGDSố lượng Sinh viên chính quySố lượng học viên SĐHTỉ lệ SV/GV 19 96 943 15 500 278 16 ,7 19 97 946 15 500 409 16 ,8 19 98 952 15 500 16 2 16 ,5 19 99...
- 98
- 1,145
- 17
Đề tài “ Tổng quan về VoIP và ứng dụng của VoIP trong mạng WiFi, mô hình ứng dụng trong trường Đại học Bách Khoa Hà Nội” ppt
... ĐẦU 13 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ VOIP 15 1. 1 Giới thi u về mạng VoIP: 15 1. 2. Các phần tử trong mạng VoIP: 20 1. 3. Cấu trúc kết nối mạng điện thoại IP 21 1.4 VoIP làm việc thế nào? 22 1. 5. Các giao ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI” 3 SVTH: MAI CHÍ LINH 3CHƯƠNG 1: LỜI NÓI ĐẦU 4 TÓM TẮT ĐỒ ÁN 5 MỤC LỤC 6 DANH SÁCH HÌNH VẼ 8 DANH SÁCH BẢNG BIỂU 9 DANH SÁCH CÁC TỪ VIẾT TẮT 11 MỞ ĐẦU 13 CHƯƠNG ... sự tương hợp giữa các thi t bị AP của các nhà cung cấp khác nhau.802 .11 i Triển khai các kỹ thuật tính bảo mật và xác thực.802 .11 xPhát triển tử 802 .11 b về bảo mật.2 .1. 2 Ý nghĩa của tỉ số...
- 85
- 1,468
- 3
- giáo trình giải tích 1 đại học bách khoa
- đề thi giải tích 1 đại học bách khoa
- báo cáo thí nghiệm vật lý đại cương 1 đại học bách khoa hà nội
- bài tập giải tích i đại học bách khoa hà nội
- đề thi giải tích 1 đại học
- đề cương vật lý đại cương 1 đại học bách khoa hà nội
- đề thi giải tích 1 đại học xây dựng
- mẫu báo cáo thí nghiệm vật lý đại cương 1 đại học bách khoa hà nội
- giải tích 2 đại học bách khoa hà nội
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008