... THÁPTRƯỜNG THPT LAI VUNG IĐỀ KIỂMTRA 1 TIẾTNgày KT: 22/09/2 010 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−MÔN: HÓAHỌC10 NÂNG CAOThời gian làm bài: 45 phút, không kể phát đề Họ & tên: Lớp: 10A Số báo danh: Câu ... 4: Cho 10g hỗn hợp hai kim loại kiềm tan hoàn tòan vào 100 ml H2O (d=1g/ml) thu được dung dịch A và2.24 lít khí (đkc). Khối lượng dung dịch A là :A. 11.7 g B. 109 .8 g C. 9.8 g D. 110 gCâu ... là:A. 10. B. 9. C. 5. D. 8.Câu 9: Tổng số hạt mang điện âm của hai nguyên tố đứng liên tiếp nhau trong cùng một chu kì là 31. Hai nguyêntố đó là:A. Mg; K B. Na;Ca C. Si; Cl D. P; SCâu 10: Nguyên...
... Đáp án của đềkiểmtra Tiếng Anh - lớp 10 CB -15’ số 1¤ Đáp án của đề thi: 914 1[ 1]c 2[ 1]c 3[ 1]a 4[ 1]a 5[ 1]a 6[ 1]b 7[ 1]c 8[ 1]a 9[ 1]b 10[ 1]a 11[ 1]d 12[ 1]b 13[ ... SÁCH II KIỂMTRA MÔN Tiếng Anh- LỚP 10 Ngày tháng năm 200 (Thời gian 15 phút - SỐ 1) HỌ TÊN LỚP ĐỀ SỐ 905 (đề có 20 câu) 1/ I don’t know much about farm work. I can’t………the transplanting.a ... & ĐT HẢI DƯƠNGTRƯỜNG THPT NAM SÁCH II KIỂMTRA MÔN Tiếng Anh- LỚP 10 Ngày tháng năm 200 (Thời gian 15 phút - SỐ 1) HỌ TÊN LỚP ĐỀ SỐ 910 (đề có 20 câu) 1/ Hoa was really …………her...
... sinh ( Học sinh tô vào ô có phương án trả lời đúng )Haiduong Department of Education and TrainingNam Sach II High SchoolTEST : 15 minutes Test date:……………Name:…………………Class:…… Grade: 10 Test ... sinh ( Học sinh tô vào ô có phương án trả lời đúng )Haiduong Department of Education and TrainingNam Sach II High SchoolTEST : 15 minutes Test date:……………Name:…………………Class:…… Grade: 10 Test ... seenPhần trả lời của hoc sinh ( Học sinh tô vào ô có phương án trả lời đúng )¤ Đáp án của đề thi:969 1[ 1]c 2[ 1]b 3[ 1]c 4[ 1]b 5[ 1]b 6[ 1]b 7[ 1]b 8[ 1]a 9[ 1]c 10[ 1]c 11[ 1]c 12[ 1]d 13[...
... AgNO3. D. Cu + HCl. Chương 2 BIÊN SOẠN BÀI TẬP TRẮCNGHIỆM KHÁCH QUAN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 9 2.1. Lập kế hoạch và biên soạn bài tập trắcnghiệm khách quan hóahọc vô cơ 9 2.1.1. Xác ... trên thúc đẩy chúng tôi chọn đề tài: “Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đềkiểmtratrắcnghiệm khách quan cho phần hóahọc vô cơ lớp 9”. Theo tác ... Điểm mới của đề tài Làm sáng tỏ lý luận về TN trong dạy họchóahọc 9, giúp GV hóahọc có thể tự biên soạn bài tập, nắm các phương pháp đánh giá đơn giản một câu TN và một bài kiểmtra TN. ...
... tôi chọn đề tài: “Xây dựng hệ thống bài tập trắcnghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểmtratrắcnghiệm cho phần hóahọc vô cơ lớp 9”. Nội dung chương 1: ... phần mềm EMP để soạn câu TN tạo đềkiểmtra TN và cách làm bài kiểmtra TN trên các phần mềm Violet và EMP. Biên soạn, lưu trữ 500 câu bài tập (3 chươnghóahọc vô cơ 9), các bài tập có phân ... trình văn hóa … Sự thay đổi hình thức kiểmtra đánh giá này đã làm thay đổi phần nào phương pháp dạy học ở nhà trường nói chung và môn hóahọc nói riêng. Số lượng bài tập TN cho môn hóahọc 9...
... đúng nhất?a Tính acid tăng , Tính oxi hóa giảm.b Tính acid giảm , Tính oxi hóa tăng.c Tính acid và tính Oxi hóa đều tăngd Tính acid và tính Oxi hóa đều giảm 2/ CO2 có lẫn tạp khí SO2 ... đúng nhất?a Tính acid tăng , Tính oxi hóa giảm.b Tính acid giảm , Tính oxi hóa tăng.c Tính acid và tính Oxi hóa đều giảmd Tính acid và tính Oxi hóa đều tăng 37/ Chọn phương án đúng : Đổ ... HClO đều là 0,030 mol/l. Tính thể tích khí Cl2(đkc) cho vào nước để thu được 5 lít nước Clo như trên?a 2,24 lít. b 3,36 lít.c 10, 192 lít. d 5,45 lít.ĐỀ: 345ĐÁP ÁN KIỂMTRA CHẤT LƯỢNG 10TNĂM...
... a.Kiến thức : - Đánh giá trình độ nhận thức của học sinh từ đó phân loại học sinh. - Kiểmtra việc vận dụng hiểu biết của HS về tính chất hoáhọc của bazơ và muối để giải thích các hiện tợng ... thức- Học sinh biết đợc những tính chất hoáhọc chung của bazơ và viết đợc phơng trình hoá học tơng ứng cho mỗi tính chất- Học sinh vận dụng những hiểu biết của mình về tính chất hoáhọc của ... TRèNH BI GING 1.n nh lp:GV kim tra b i h c ca hc sinh trc nh. 2 .Kiểm tra bài cũ. Nêu tính chất hoáhọc của bazơ, viết PTPƯ minh hoạ? Nêu tính chất hoáhọc của bazơ, viết PTPƯ minh hoạ?...
... loại chủ yếu: + Kiểmtra thường xuyên: kiểmtra 15’, kiểmtra miệng, giải toán nhanh. + Kiểmtra định kì: kiểmtra 1 tiết, cuối chương, học kỳ năm học, kì thi tốt nghiệp, đại học. - Về đánh ... bắt đầu khóa học, kì học. - Tính phân hóa: kết quả kiểmtra phải phản ánh được trình độ học sinh, phân hóa nhiều đối tượng học sinh khác nhau.c. Các hình thức của KTĐG - Về kiểmtra có hai ... 24 CHƯƠNG IIITHIẾT KẾ ĐỀ TNKQ ĐẠI SỐ 10 3.1. Nội dung cơ bản của môn Đại số 10 Chương trình Đại số 10 gồm có 6 chương: Chương I: Mệnh đề. Tập hợp Chương II: Hàm số bậc nhất và bậc hai Chương...
... thực nghiệmđề số 2 tại lớp 10 Tự nhiên. 07/04/08 thực nghiệmđề số 1 tại lớp 10A1. 09/04/08 thực nghiệmđề số 2 tại lớp 10 Tự nhiên.BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC ... NGHIỆPĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMKHOA TOÁN1/20ĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMKHOA TOÁNBÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tàiTHIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀKIỂMTRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI SỐ 10 Sinh ... các đề đó. Em đã chọn hai đềkiểmtra TNKQ chương IV (ĐS 10 nâng cao) làm thực nghiệm và đã sử dụng phần mềm McMIX để xáo các đề đó. Thời gian 07/04/08 thực nghiệmđề số 1 tại lớp 10A1....
... kế đề TNKQ2. CÁC PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆMCÁC PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆMQUAN SÁT VẤN ĐÁPVIẾTTRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN TRẮCNGHIỆM KHÁCH QUANBÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC ... các đề đó. Em đã chọn hai đềkiểmtra TNKQ chương IV (ĐS 10 nâng cao) làm thực nghiệm và đã sử dụng phần mềm McMIX để xáo các đề đó. Thời gian 07/04/08 thực nghiệmđề số 1 tại lớp 10A1. ... SỐ ĐỀKIỂM TRA TRẮCNGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI SỐ 10 BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMKHOA TOÁN9/20 Phần mềm này có thể tạo ra rất nhiều đề thi khác nhau từ một đề...
... )(2 100 sin21AtD. i = )(2 100 sin21At+ 010: Đặt vào hai đầu đoạn mạch R, L, C mắc nối tiếp một hiệu điện thế xoay chiều u = 200sin (100 )( )t V. Biết R = 50, 4 10 2C ... bao nhiêu và ghép thế nào?A. 403 10 .2C=F, ghép song song. B. 403 10 .2C=F, ghép nối tiếp.C. 40 10 2C F=, ghép song song. D. 40 10 C F=, ghép nối tiếp.011: Một ... I0 = 50 mA. Biểu thức của điện tích trên hai bản tụđiện là:A. q = 3 .10 -9 sin81 10 6t (C) B. q = 3,5 .10 -9 sin81 10 6t (C)C046: Một bóng đèn nhỏ S đặt trong nớc, cách mặt nớc 40...
... d.900Câu 19:Kiểu nào dưới đây không thuộc phong hóa lý học :a.Phong hóa nhiệt b.Phong hóa do nước đóng băng c.Phong hóa cơ học do sinh vật d.Phong hóa do nước hòa tan Câu 20:Dạng địa hình nào ... trên Câu 5:Kiểu nào dưới đây không thuộc phong hóa lý học :a.Phong hóa nhiệt b.Phong hóa do nước đóng băng c.Phong hóa cơ học do sinh vật d.Phong hóa do nước hòa tan Câu 6:Từ nhân ra ngoài ,cấu ... mòn Câu 19:Kiểu nào dưới đây không thuộc phong hóa lý học :a.Phong hóa nhiệt b.Phong hóa do nước hòa tan c.Phong hóa cơ học do sinh vật d.Phong hóa do nước đóng băng Câu 20:Dạng địa hình nào...
... 95Tại sao đất có nhiều vi khuẩn chuyển hóa nitơ là đất phì nhiêu?AVi khuẩn nitrit hóa oxi hóa NH3 thành HNO3 để lấy năng lợng.BVi khuẩn nitrat hóa ôxi hóa HNO2 thành HNO3.CHNO3 . ... C.Đáp ánDCâu 94Các vi khuẩn thuộc nhóm chuyển hóa các hợp chất chứa nitơ?ACác vi khuẩn nitrit hóa (nitrosomonas).BCác vi khuẩn nitrat hóa ( nitrobacter).CCác vi khuẩn len men thối.DCả ... lợng là:AThế năng.BĐộng Năng.CQuang năng.DCả A và BĐáp ánDNgân hàng câu hỏi trắc nghiệm Môn sinh học10 cơ bảnPhần I - Giới thiệu chung về thế giới sốngMức độ dễCâu 1Thế giới sống...