... nguồn”). +Luyện sử dụng từ ngữ . Từ nào dễluyện ít, từ khó phải luyện nhiều. Luyệntừdễ đến khó. Phải sử dụng được từ ngữ mới gọi là hiểu nó. Mục đích cuối cùng của việc học từ ngữ chính ... về các từ loại cơ bản của Tiếng Việt: danh từ- gồm cả cách viết hoa danh từ riêng, động từ, tính từ thông qua các bài tập: -Nhận diện từ theo từ loại -Luyện viết danh từ riêng -Tìm và phân ... loại từ theo từ loại -Luyện sử dụng từ. Cần coi trọng đúng mức loại bài tập này. d. Câu: 26 tiết Cung cấp các kiến thức sơ giản về cấu tạo, công dụng và cách sử dụng các kiểu câu: câu hỏi, câu...
... 2014________________ Đề tàiMỘT VÀI KINH NGHIỆM ĐỂ GIỜ DẠY LUYỆNTỪVÀ CÂU “KIỂU BÀI LÍ THUYẾT VỀ TỪ” Ở LỚP 5 ĐẠT HIỆU QUẢ CAOA. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài Luyện từvàcâu là một phân môn ... trình phân môn Luyệntừ và câulớp 5. Chương trình phân môn Luyệntừvàcâulớp 5 gồm có 62 tiết được dạy trong 31 tuần, mỗi tuần hai tiết, trong đó có 4 bài dạy lý thuyết về từ gồm 10 tiết, ... học phân môn Luyệntừvà câu. Hầu hết các em được hỏi ý kiến cho rằng: Luyệntừvàcâu là một môn học khô khan và khó, nhất là các bài tập viết đoạn văn ngắn với các từ theo chủ đề; bài tập...
... môn luyệntừvàcâulớp 2 – kiểmtra Tập thể lớp 2A Kính chào các thầy cô về dự giờ MÔN: LUYỆNTỪVÀCÂU Lớp hai GV: Nguyễn Thị Liễu Thứ 5 ngày 25 tháng 3 năm 2010 Luyện từvàcâu KIỂM ... ngày 25 tháng 3 năm 2010 Luyện từvàcâu Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Đặt vàtrả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu phẩy 2.Dựa vào kết quả của bài tập 1, đặt vàtrả lời câu hỏi Để làm ... Thứ 5 ngày 25 tháng 3 năm 2010 Luyện từvàcâu Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Đặt vàtrả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu phẩy 3. Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống Chiều qua...
... : Luyệntừvà câu Bài : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI. ĐẶT - TRẢ LỜI CÂU HỎIĐỂ LÀM GÌ ?Tuần : 29Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Mở rộng vốn từ về cây cối.- Tiếp tục luyện ... dõi nhận xét.+ Bài tập 3 : (Miệng).Yêu cầu HS quan sát từng tranh trong SGK, nói về việc làm bạn nhỏ trong tranh. 33. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học 1 HS đọc yêu cầu.- ... luyện tập đặt vàtrả lời câu hỏi “Để làm gì ?”.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh ảnh 3, 4 loài cây ăn quả.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- GV chia lớp thành 2 phần...
... : tuần 27,29- 3 tiết + Câu cảm : tuần 30 – 1 tiết + Thêm trạng ngữ cho câu: tuần 31 ,32 ,33 ,34 - 6 tiết- Các dạng bài tập: Nhận dạng các kiểu câu; Phân tích cấ tạo câu; Đặt câu theo mẫunhằm ... rộng hệ thống hoá vốn từvà trang bị cho học sinh một số hiểu biết sơ giản về từ và câu. 2). Kĩ năng: Rèn luyện cho HS các kĩ năng dùng từ đặt câuvà sử dụng các dấu câu. 3) . Thái độ: Bồi dưỡng ... tuần 3: 1 tiết + Từ ghép vàtừ láy tuần 4: 2 tiết - Các dạng bài tập : Nhận diện và phân tích cấu tạo của tiếng , từ; Phân loại từ theo cấu tạo; Tìm từ theo kiếu cấu tạo; Luyện sử dụng từ. 3) ....
... thương mẹ 2. Điền tiếp vế câuvàtừ hô ứng để có câu ghép:a. Hoa càng chăm học, b. Bà con dân làng nấu bao nhiêu cơm, Gióng 3. Tìm các cặp từ hô ứng nối các vế câu ghép sau:a. Bố mẹ đi ... BÀI TẬP LUYỆNTỪVÀCÂU 1. Chọn cặp từ hô ứng thích hợp điền vào chỗ trống:a. Tôi học nhiều, tôi thấy mình biết còn ít quá.b. Cún ... c. Tôi không chỉ học được đức tính chăm chỉ của bạn Long 6. Điền quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từđể hoàn chỉnh các câu ghép sau: ...
... thương mẹ 2. Điền tiếp vế câuvàtừ hô ứng để có câu ghép:a. Hoa càng chăm học, b. Bà con dân làng nấu bao nhiêu cơm, Gióng 3. Tìm các cặp từ hô ứng nối các vế câu ghép sau:a. Bố mẹ đi ... BÀI TẬP LUYỆNTỪVÀCÂU 1. Chọn cặp từ hô ứng thích hợp điền vào chỗ trống:a. Tôi học nhiều, tôi thấy mình biết còn ít quá.b. Cún ... c. Tôi không chỉ học được đức tính chăm chỉ của bạn Long 6. Điền quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từđể hoàn chỉnh các câu ghép sau: ...
... thương mẹ 2. Điền tiếp vế câuvàtừ hô ứng để có câu ghép:a. Hoa càng chăm học, b. Bà con dân làng nấu bao nhiêu cơm, Gióng 3. Tìm các cặp từ hô ứng nối các vế câu ghép sau:a. Bố mẹ đi ... BÀI TẬP LUYỆNTỪVÀCÂU 1. Chọn cặp từ hô ứng thích hợp điền vào chỗ trống:a. Tôi học nhiều, tôi thấy mình biết còn ít quá.b. Cún ... c. Tôi không chỉ học được đức tính chăm chỉ của bạn Long 6. Điền quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từđể hoàn chỉnh các câu ghép sau: ...
... húc (vào mạn thuyền lớn)nhưnhưnằm (quanh bụng mẹ)Đòi ( bú tí ) Thứ bảy ngày 5 tháng 11 năm 2010 Môn : Luyệntừvà câu Bài : Ôn về từ chỉ hoạt động – Trạng thái- So sánh SGK / trang ... dừaCon thuyền cắm cờ đỏBài tập 3: Chọn những từ ngữ thích hợp ở cột A Chọn những từ ngữ thích hợp ở cột A nối với cột B để tạo thành câu .nối với cột B để tạo thành câu .h vòi chào khán giả.đã ... miêu tả bằng cách nào? Khối 3 thực hiệnĐinh Thị Kim LiênNgười minh hoïa : Đặt câu theo mẫu : ““ Ai làm gì?:” Với từ cho trước: ( Bác nông dân; Em trai tôi)Bộ phận nào trả lời...
... triển vọng tốt đẹp. ÔN TẬP CUỐI NĂM MÔN LUYỆNTỪvàCÂULỚP 41. Gạch dưới CN 1 gạch và 2 gạch dưới VN và cho biết vị ngữ được tạo thành bởi các loại từ nào ? Ruộng rẫy là chiến trường. ( vị ... áng mâyCài lên màu áo hây hây ráng vàng 17) Xếp các từ sau đây vào nhóm từ thích hợp : Lạc quan, lạc điệu, lạc thú, lạc đường, lạc hậu, lạc đề a) Nhóm từ lạc có nghĩa là “ vui mừng” …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….b) ... ………………………………….….) Kim Đồng và các bạn anh là những đội viên đầu tiên của nước ta. ( vị ngữ được tạo thành bởi ………………………………… ….)2. Đặt 1 câu kể Ai là gì và cho biết câu đó có tác dụng gì ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. ...
... : LUYỆNTỪVÀCÂULỚP 5 LUYỆNTỪVÀCÂULỚP 5Bài :Bài : TỔNG KẾT VỐN TỪTỔNG KẾT VỐN TỪ LUYỆN TỪVÀCÂU – Bài : TỔNG KẾT VỐN TỪ - lớp 5TỰ KIỂMTRA VỐN TỪ CỦA MÌNH.TỰ KIỂMTRA ... THỰC HIỆNLUYỆN TỪVÀCÂULỚP 5LUYỆN TỪVÀCÂULỚP 5Bài :Bài : TỔNG KẾT VỐN TỪTỔNG KẾT VỐN TỪ Lộc Tiến, ngày 11 tháng 12 năm 2008Lộc Tiến, ngày 11 tháng 12 năm 2008 2. Tìm từ đồng ... NHÓM SỐ 3 ; 4Đoạn 2 : NHÓM SỐ 3 ; 4 LUYỆN TỪVÀCÂU – Bài : TỔNG KẾT VỐN TỪ - lớp 5BIỆN PHÁP NHÂN HÓA :DÙNG TỪ NGỮ CHỈ NGƯỜI ĐỂ TẢ, GỌI, NÓI CÁC SỰ VẬT, ĐỒ VẬT,… LUYỆN TỪVÀCÂU – Bài...
... Thị Gái 3 Nâng cao chất lượng sử dụng đồ dùng trực quan qua phân mônluyện từvàcâulớp 2 I .3 Thời gian địa điểm. I. 3. 1 Kế hoạch đề tài- Lập đề cương và nghiên cứu đề tài từ tháng 9 ... phân mônluyện từvàcâulớp 2 lớp 2 nói riêng nhưng điều đó vẫn còn nhiều hạn chế. Thực tế đi dự giờ ởcác lớpvà khảo sát chất lượng đầu năm phân môn luyệntừvàcâu của họcsinh lớp 2 E. ... Thị Sinh, lớp 2 B1 Môn: luyệntừvàcâu Bài: Từ ngữ về môn học – Từ chỉ hoạt động. Tiết dự giờ số2. Đồng chí : Nguyễn Thị Hải Vân Môn : Luyệntừvà câu Bài: Từ chỉ đặc điểm – Câu kiểu:...
... 10 tháng 4 năm 20 13 Luyệntừvà câu Đặt vàtrả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu hai chấm Quan sát tranh Thứ 4 ngày 10 tháng 4 năm 20 13 Luyệntừvà câu Đặt vàtrả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu ... dục, bóng bàn, Thứ 4 ngày 7 tháng 10 năm 20 13 Luyện từvà câu Thứ 4 ngày 10 tháng 4 năm 20 13 LuyệntừvàcâuKiểmtra bài cũ Câu 2: Hãy kể tên các môn thể thao bắt đầu bằng ... 20 13 Luyệntừvà câu Đặt vàtrả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu hai chấm Bài tập 2: Trả lời các câu hỏi sau: + Cá thở bằng gì? - Cá thở bằng mang. Thứ 4 ngày 10 tháng 4 năm 20 13 Luyện từvà câu ...
... hoá vốn từ trang bị cho học sinh một số hiểu biết sơ giản về từvà câu. 2- Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng dùng từ đặt câuvà sử dụng dấu câu 3- Bồi dưỡng cho học sinh thói quen dùng từ đúng ... kiến thức ở các lớp trên. Trong bộ môn Tiếng Việt phân môn luyệntừvàcâu có một nhiệm vụ cung cấp nhiều kiến thức sơ giản về Viết Tiếng Việt và rèn luyện kỹ năng dùng từ đặt câu (nói - viết) ... Phương pháp dạy học: -Phân môn Luyệntừvàcâu cung cấp những kiến thức sơ giản về Tiếng Việt bằng con đường quy nạp và rèn luyện kĩ năng dùng từ, đặt câu, kĩ năng nói và viết cho học sinh. Chính...