... tự g Gia tốc vật thả rơi là: g 2g g A g B C D 3 Câu 10: Một vậtrắn quay quanh trục cố định qua vật có phương trình chuyển động φ = 10 + t² ( φ tính rad, t tính s) Tốc độ góc góc mà vật quay sau ... không dãn, khối lượng không đáng kể) - đầu dây AB mang vật nặng khối lượng M = 500 g M = 300 g Sau thả cho hệ chuyển động, tính gia tốc vậtlực căng dây bên ròng rọc trường hợp: a) ròng rọc khối ... phanh vào mép đĩa với lực Q theo phương bán kính Sau thời gian t = phút đĩa dừng lại Tính: a) Số vòng quay dược đĩa kể từ lúc bắt đầu hãm đến đĩa dừng lại hẳn b) Độ lớn lực hãm Q , biết hệ số...
... số Tính chất chuyển độngvậtrắn A quay chậm dần B quay C quay biến đổi D quay nhanh dần Trường THPT Trần Suyền Tổ Vật Lý –Cơng nghệ ĐỀKIỂMTRA MỘT TIẾT ĐỘNGLỰCHỌCVẬTRẮN 2009-2010 D B D ... gian mơ men động lượng vậtrắn đại lượng nào? A Hợp lực tác dụng lên vật B Động lượng C Mơ men lực tác dụng lên vật D.Mơ men qn tính Một vậtrắn quay quanh trục cố định tác dụng momen lực khơng ... 100rad/s Động cánh quạt quay xung quanh trục A 2000J B 20J C 1000J D 10J 23 Gia tốc tiếp tuyến điểm xác định (r ≠ 0) vậtrắn chuyển động quay A vậtrắn quay biến đổi B vậtrắn quay C số ≠ vật rắn...
... đúng: A Chuyển động rơi tự chuyển động thẳng B Gia tốc rơi tự thay đổi theo độ cao C Vật nặng gia tốc rơi tự lớn D Trong chân không viên bi sắt rơi nhanh lông chim Câu 6: Một vật rơi tự từ độ ... thi vận tốc thời gian chuyển động thẳng đường thẳng song song với trục Ot B: Đồ thi vận tốc thời gian chuyển động thẳng đường thẳng C: Đồ thi vận tốc thời gian chuyển động thẳng đường thẳng D: Đồ ... tự từ độ cao 45m so với mặt đất Lấy g= 10 m / s Vận tốc vậtlúc chạm đất là: A: 30m B: 35 m C: 45m D: 50m Câu 7: Trong công thức chuyển động thẳng nhanh dần v v0 at thì: A: a luôn dương B:...
... chƣơng ĐộnglựchọcvậtrắnChươngĐộnglựchọcvậtrắnchương trình Vật lí 12 nâng cao triển khai thực từ năm học 2008-2009 phân bố sau: Loại học Nội dung Chương I: Độnglựchọcvậtrắn Lý thuyết ... DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ BÀI TẬP CHƢƠNG ĐỘNGLỰCHỌCVẬTRẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO) 2.1 ĐẶC ĐIỂM CỦA CHƢƠNG ĐỘNGLỰCHỌCVẬTRẮN 2.1.1.Vị trí, vai trò chƣơng * Vị trí: ChươngĐộnglựchọcvậtrắnchương ... thức chươngĐộnglựchọcvậtrắn 40 2.1.6 Phân tích sử dụng hệ thống tập chươngĐộnglựchọcvậtrắn 41 2.2 Xây dựng tiến trình dạy học số chủ đề tập vật lí chươngĐộnglựchọc vật...
... chƣơng ĐộnglựchọcvậtrắnChươngĐộnglựchọcvậtrắnchương trình Vật lí 12 nâng cao triển khai thực từ năm học 2008-2009 phân bố sau: Loại học Nội dung Chương I: Độnglựchọcvậtrắn Lý thuyết ... DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ BÀI TẬP CHƢƠNG ĐỘNGLỰCHỌCVẬTRẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO) 2.1 ĐẶC ĐIỂM CỦA CHƢƠNG ĐỘNGLỰCHỌCVẬTRẮN 2.1.1.Vị trí, vai trò chƣơng * Vị trí: ChươngĐộnglựchọcvậtrắnchương ... thức chươngĐộnglựchọcvậtrắn 40 2.1.6 Phân tích sử dụng hệ thống tập chươngĐộnglựchọcvậtrắn 41 2.2 Xây dựng tiến trình dạy học số chủ đề tập vật lí chươngĐộnglựchọc vật...
... vào vậtrắn có trục quay cố định đại lượng đặc trưng cho A mức quán tính vậtrắn B lượng chuyển động quay vậtrắn C tác dụng làm quay lực D khả bảo toàn vận tốc vậtrắn Câu 3: Momen quán tính vật ... I = mR2 - Vậtrắn đĩa tròn mỏng hình trụ đặc bán kính R: I = mR 2 - Vậtrắn khối cầu đặc bán kính R: I = mR Mômen động lượng Là đại lượng độnghọc đặc trưng cho chuyển động quay vậtrắn quanh ... tính vậtrắn trục quay cố định A phụ thuộc vào momen ngoại lực gây chuyển động quay vậtrắn B có giá trị dương âm tùy thuộc vào chiều quay vậtrắn C không phụ thuộc vào phân bố khối lượng vật rắn...
... vậtrắn thực trạng học tập học sinh chơng độnglựchọcvậtrắn trờng phổ thông - Nghiên cứu nội dung chơng trình vật lý đại cơng phần độnghọc chất điểm, độnglựchọc chất điểm độnglựchọcvật ... lựchọcvậtrắn - Thiết kế phơng án dạy học sử dụng phơng pháp tơng tự cho học chơng độnglựchọcvậtrắn bài: Chuyển động quay vậtrắn quanh trục cố định, phơng trình độnglựchọcvậtrắn quay ... rắn, kiến thức khoa học liên quan đến phần độnglựchọcvậtrắn - Nghiên cứu mc tiờu v nội dung chơng trình vật lý phổ thông cỏc phần độnghọc chất điểm , độnglựchọc chất điểm v độnglực học...
... THỨC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰCHỌCVẬT RẮN” VẬT LÝ 12 BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 2.1 Mục tiêu giáo dục chương “ Độnglựchọcvâtrắn ” lớp 12 ban KHTN a Kiến thức : - Nêu vậtrắn chuyển động tịnh tiến vậtrắn ... Dạy họcchươngĐộnglựchọcvậtrắnVật lý 12 –Ban KHTN nhờ vận dụng tư tưởng lý thuyết kiến tạo Giả thuyết khoa họcđề tài Nếu tổ chức trình dạy học số nội dung chươngĐộnglựchọcvậtrắn ... vật lý 2.2 Kết điều tra hiểu biết, quan niệm sai học sinh chươngĐộnglựchọcvậtrắnĐể tìm hiểu hiểu biết, quan niệm hứng thú học sinh chươngĐộnglựchọcvậtrắn , lớp 12 chương trình nâng...
... phương trình độnghọcđộnglựchọc chương" Độnglựchọcvật rắn" Bảng 2.4 Các phương trình độnghọcđộnglựchọcvậtrắn chuyển động quay Các trƣờng hợp chuyển động quay Đặc điểm chuyển động ω = ... chương "Động lựchọcvật rắn" * Vị trí: ChươngĐộnglựchọcvậtrắnchươngchương trình vật lí lớp 12 nâng cao, mà chương trình không đề cập đến Chương đưa vào chương trình phổ thông từ năm học 2008-2009 ... lượng độnghọc đặc trưng cho chuyển động quay trình độnghọc chuyển động quay vậtrắn gia tốc quán tính vật điểm vậtrắn chuyển rắn trục quay cố định trình độnglựchọcvậtrắn quanh độngđộng lượng,...
... thức chươngĐộnglựchọcvậtrắn 40 2.1.6 Phân tích sử dụng hệ thống tập chươngĐộnglựchọcvậtrắn .41 2.2 Xây dựng tiến trình dạy học số chủ đề tập vật lí chươngĐộnglựchọcvật ... CHƢƠNG ĐỘNGLỰCHỌCVẬTRẮN 2.1.1.Vị trí, vai trò chƣơng * Vị trí: ChươngĐộnglựchọcvậtrắnchươngchương trình Vật lí lớp 12 Nâng cao, mà chương trình không đề cập đến Chương đưa vào chương ... dựng tiến trình dạy học số chủ đề tập chươngĐộnglựchọcvậtrắn theo hướng đề tài CHƢƠNG II XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ BÀI TẬP CHƢƠNG ĐỘNGLỰCHỌCVẬTRẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO)...
... chƣơng ĐộnglựchọcvậtrắnChươngĐộnglựchọcvậtrắnchương trình Vật lí 12 nâng cao triển khai thực từ năm học 2008-2009 phân bố sau: Loại học Nội dung Chương I: Độnglựchọcvậtrắn Lý thuyết ... DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ BÀI TẬP CHƢƠNG ĐỘNGLỰCHỌCVẬTRẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO) 2.1 ĐẶC ĐIỂM CỦA CHƢƠNG ĐỘNGLỰCHỌCVẬTRẮN 2.1.1.Vị trí, vai trò chƣơng * Vị trí: ChươngĐộnglựchọcvậtrắnchương ... thức chươngĐộnglựchọcvậtrắn 40 2.1.6 Phân tích sử dụng hệ thống tập chươngĐộnglựchọcvậtrắn 41 2.2 Xây dựng tiến trình dạy học số chủ đề tập vật lí chươngĐộnglựchọc vật...
... dung chươngĐộnglựchọcvậtrắn [2,6,8] ChươngĐộnglựchọcvậtrắnchương trình vật lí 12 nâng cao triển khai thực từ năm học 2008-2009 phân bố sau: Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... học số kiến thức chương “ Độnglựchọcvậtrắn (Vật lí 12 - Nâng cao) theo hướng phát huy hứng thú lực tự lựchọc tập học sinh lớp 12 THPT Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy - họcchương “ Động ... ĐẦU Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc phát huy hứng thú lực tự lựchọc tập học sinh dạy họcvật lí Chương 2: Xây dựng tiến trình dạy học số kiến thức chươngĐộnglựchọcvậtrắn (vật lí...
... dạy học, tập vật lí hiểu vấn đề đặt đòi hỏi phải giải nhờ suy luận logic, phép toán, thí nghiệm dựa sở định luật cỏc khái niệm quy tắc vật lí Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi tập vật lí, phần ... - iu tra qua giỏo viờn: Trao i trc tip, dựng phiu iu tra, hi ý kin, xem giỏo ỏn, d gi; - Trao i vi lónh o nh trng, t trng t chuyờn mụn, tham quan cỏc phũng dy hc b mụn; phũng th vin - iu tra qua ... phũng dy hc b mụn; phũng th vin - iu tra qua hc sinh: trao i trc tip, dựng phiu iu tra * Kt qu iu tra Cn c vo thụng tin thu nhn c qua kho sỏt, iu tra (ph lc v 2), chỳng tụi rỳt mt s nhn xột sau õy:...
... + I 22 Momen lực tác dụng lên vậtrắn có trục quay cố định có giá trị A khơng vật đứng n quay B khơng đổi khác khơng ln làm vật quay C dương ln làm vật quay nhanh dần D âm ln làm vật quay chậm ... chuyển động đường tròn làm chất điểm chuyển động với gia tốc góc không đổi β = 2,5 rad/s2 Mômen quán tính vật A m = 1,5 kg.m2 C 0,18 kg.m2 B m = 1,2 kg.m2 D 0,16 kg.m2 IB 20 Hai bánh xe A B có động ... thẳng đứng, qua tâm sàn Bỏ qua lực cản Lúc đầu sàn người đứng yên Nếu người chạy quanh mép sàn theo chiều sàn A quay chiều chuyển động người B quay ngược chiều chuyển động người C đứng yên khối lượng...
... thống đềkiểmtra nhằm đánh giá lựchọc sinh dựa vào đưa phương pháp phù hợp với lựchọc sinh Nhiệm yụ nghiên cửu Nghiên cứu sở lí luận cho việc thiết kế đềkiểmtra cho phù hợp với lựchọc sinh Kiểm ... Kiểmtra thực trạng kiểmtra thường THPT Xây dựng hệ thống đềkiếmtrađế đánh giá lựchọc sinh Xây dựng hệ thống đáp án tương ứng với hệ thống đềkiểmtra xây dựng Đánh giá chất lượng đềkiểmtra ... học việc đánh giá lực dạy học Xây dựng hệ thống đềkiểm đánh giá lựchọc sinh dạy họcchương I, II - Sinh học 11 Cấu trúc khóa luận - Mở đầu - Nội dung Chương Cơ sở lí luận thực tiễn đề tài Chương...
... Bình Năm học 2010 - 2011 Câu12 A Kiểmtrahết kì Tin Học GV: Vũ Thị Mừng Câu 2: 1-e, 2-d, 3-c, 4-a, 5-b Câu 3: Sum, giá trị trung bình, max, Trờng THCS Nguyên Xá - Đông Hng - Thái Bình Năm học 2010 ... Kiểmtrahết kì Tin Học GV: Vũ Thị Mừng Câu 1(1.5 điểm): Điền vào chỗ trống( ) để đợc phát biểu Dữ liệu kí ... hợp phím Ctrl+E để Muốn lề hai bên, nhấn tổ hợp phím Câu (1 điểm): Hãy ghép hành động cột A với thao tác tơng ứng cột B để đợc đáp án A B Chèn hàng a Chèn cột, chọn Edit -> Delete...
... Câu10 B Câu11 D Câu12 C II Tự luận Trờng THCS Nguyên Xá - Đông Hng Thái Bình Năm học 2010 - 2011 Kiểmtrahọc kì tin học GV: Vũ Thị Mừng Câu 1: a:=5; If a>0 then a:=a+5 else a:=a-5; Câu 2: Program ... Kiểmtrahọc kì tin học GV: Vũ Thị Mừng Câu 12: Thể ngôn ngữ Pascal câu nói: Nếu a>b ghi hình giá trị a Ta ... Writeln( tong cua hai so a va b la: , c); Readln; End Trờng THCS Nguyên Xá - Đông Hng Thái Bình Năm học 2010 - 2011 ...