đề kiểm tra 1 tiết hình học tính thể tích khối đa diện

... ……… II/ TỰ LUẬN : ( 6 Đ) Bài 1 : Không dùng máy tính và bảng số hãy sắp xếp các tỉ số lượng giác theo thứ tự từ nhỏ đến lớn : Sin 58° ; Cos 49° ; Sin 21 ; Cos 14 ° ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………. Bài ... M C B b/ Cos 40° f/ 1, 280 c/ Tg 50° g/ 0,500 d/ Cotg 70° h/ 1, 192 i/ 0,364 Kết quả : a/ ……… b/ ……… c/ ……… d/ ……… 4/ Điền vào dấu …………………….( ... ABC có phải là tam giác vuông ? b/ Kẻ đường cao BH của tam giác . Tính độ dài BH ( tròn đến chữ số thập phân thứ hai.) c/ Tính tỉ số lượng giác của góc A . ...

... C D E F I Lớp : 8 /3 ` KIỂM TRA 1 TIẾT Họ và tên : . . . . . . . . Môn : Hình học8 I. TRẮC NGHIỆM : Đánh dấu “X” lên kết quả mà em cho là đúng nhất: 1. Tứ giác ABCD có Â = 65 0 , B ˆ = 11 7 0 , C ˆ ... 11 7 0 , C ˆ = 78 0 . Số đo góc D là : A. 10 0 0 B. 10 5 0 C. 95 0 D. 11 0 0 2. Cho hình bình hành ABCD có Â = 75 0 . Số đo góc C là : A. 10 5 0 B. 10 0 0 C. 85 0 D. 75 0 3. Với chữ cái A. A. ... A có tâm đối xứng. C. Cả A, B đều đúng. D. Cả A,B đều sai. 4. Một hình vuông có cạnh bằng 4 cm . Đường chéo của hình vuông đó bằng : A. 8 cm B. 32 cm C. 6 cm D. 16 cm 5. Xác định đúng sai trong...

... 16 25 HAC ABC S S = => 16 16 1 . . 25 25 2 HAC ABC S S AB AC= = => 16 1 . .16 .12 25 2 HAC S = = 61, 44 ( cm 2 ) ( 0, 5 đ ) 12 24 E 16 D B C A 16 20 12 C H B A ( 0,5 đ ) Trường THCS Gò Đen KIỂM TRA 45 PHÚT. Lớp ... => 9 9 1 . . 25 25 2 HBA ABC S S AB AC= = => 9 1 . .16 .12 25 2 HAC S = =69 ,12 ( cm 2 ) ( 0, 5 đ ) 12 25 E 15 D B C A 16 20 12 C H B A ( 0,5 đ ) ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM : Câu 1 : B Câu ... Đen KIỂM TRA 45 PHÚT. Lớp : 8 /. . . Môn : TOÁN - HÌNH HỌC Họ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ngày : . / 04/ 2009 ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN ĐỀ 1 I. TRẮC NGHIỆM : Câu 1: ...

... AN KIỂM TRA 1TIẾT MÔN HÌNH HỌC Bài 1: Cho đt d: x-2y +1= 0 và điểm I (1; -2) a)Viết pt đt d / là ảnh của đt d qua phép đối xứng tâm I b)Viết pt đ.tròn (C / ) là ảnh của đ.tròn (C) tâm I (1; -2), ... nhọn 0xy và 1 điểm C trong góc đó.Xác định điểm A trên 0x và điểm B trên 0y sao cho chu vi tam giác ABC nhỏ nhất KIỂM TRA 1TIẾT MÔN HÌNH HỌC Bài 1: Cho đt d: x-2y +1= 0 và điểm I (1; -2) a)Viết ... KIỂM TRA 1TIẾT MÔN HÌNH HỌC Bài 1: Cho đt d: 2x-y+2=0 và điểm I(2 ;1) a) Viết pt đt d / là ảnh của đt d qua phép đối xứng tâm I b) Viết pt đ.tròn (C / ) là ảnh của đ.tròn (C) tâm I(2 ;1) ,...

... TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11 - CHƯƠNG I Tổ Toán - Tin Năm học 2 010 -2 011 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: Lớp : Câu 1 ( 2.0 điểm ) Thế nào là hai hình ... THPT HAI BÀ TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11 - CHƯƠNG I Tổ Toán - Tin Năm học 2 010 -2 011 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: Lớp : Câu 1 ( 2.0 điểm ) Thế ... 6 '(6;3) ' 3 .1 3 x x OM OM y y x M y =  = ⇔  =  = =  ⇔ ⇒  = =  uuuuur uuuur Vậy M’(6;3). Chú ý: Nếu các em học sinh có cách tính khác mà kết quả đúng vẫn cho điểm tối đa. TRƯỜNG THPT...

... AB//CD và 0 60 ˆ = CDA 1 ˆ A =40 0 Tính +DÂB = ?  60 0 10 0 0 12 0 0 11 0 0 + 2 ˆ A =? 80 0 40 0 10 0 0 90 0 B/Tự luận : 1/ Hãy phát biểu định lí được diễn tả bằng hình vẽ . Rồi viết giả ... này là tia đối của một cạnh góc kia 2/Dựa vào hình vẽ dưới đây .Khi đó ta có  = 1 ˆ B 60 0  = 1 ˆ B 12 0 0  = 1 ˆ B 10 0 0  = 1 ˆ B 45 0 3/Qua 1 điểm A nằm ngoài đường thẳng a ,có bao nhiêu ... lí bằng kí hiệu 2/Cho hình vẽ , biết 0 1 110 ˆ = A a/ a có song song với b không ? b/ Tính 21 ˆ , ˆ BB ? 3/Cho hình vẽ sau .biết a//b  = 45 0 , 0 30 ˆ = B .Tính AÔB ? Bài làm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… ...