đề cương ôn tập toán 7 học kỳ 2
Đề cương ôn tập Toán 7 học kỳ 1 (cực hay)
... + 5x3 ( x 2 - x +1 ) 2x 2 ( 4x3 + 2x 2 + 3x 4 )b, ( x3 +3x +2 ) ( x- 2 ) - 2 1x ( 2x 2 4x 7 )Bài 12 Tìm nghiệm của đa thức:a, x 2 - 5x b, 2x- 53c, ( 3x - 1 ) 2 Bài 13 Tìm ... - 2 1xy 2 z + 3x3y 2 + 2xy 2 z - 3 2 xy 2 z - 31x3y 2 + xy 2 zBài 12 Viết các biểu thức sau dới dạng đa thức thu gọn:a, ( 3ux x + 41 ) 4u3xb, (ax 2 +bx +c ) 2a 2 x c, 5a 2 b3x ... a, 2x 2 - 3x +1 tại x = -1 c, 5x - 7y + 10 tại x = 51 ; y = 7 1 b, 5x 2 - 3x -16 tại x = 2 d, 2x -3y 2 + 4z3 tại x = 2; y = -1; z= -1Bài 2 Tính giá trị của biểu thức : A = 2x 2 ...
- 7
- 1,744
- 17
Đề cương ôn tập Toán 7 học kỳ 1 ( hay tuyệt)
... ) 2 5,0:4111.439438 .75 ,9−−− 17) 32 21: 12 53 2 .3 2 .16916−−+−18*)−−−5 42 :115 2) .4. (2 494. 2 1319*)−++−− 2 135,0 2 1.3134) 12( 4,3 2 13 20 )651:3 2 23 37, 1:81, 17 88,0:4 ,2 .75 ,0.1831 26 375 , 47: 5,4−−−Bµi 2: T×m x biÕt1) 2, 0:9 7 1:3 2 2=x 2) 54:4,0:3 2 x=3)5 2 :4313 2 :.31=x4) 02, 0 :2. 41:8=x5) ... )13 2 2 :25 , 02: 543=x10)5 2 13+=+xxxx11)54 7 3511=+x 12) 10 21 53=x13)3331183:=y14) 65 25 ,0 12 11=+x15)5 ,2 =x16) 2 573 ,0=+x 17) 2, 1=x18)1431=+x19) 43 2 213=x 20 )5 24 3 2 xx+= 21 )43 23 32 =x 22 )( )81134 2 =x 23 )81033 2 =++xx 24 )34 477 32 =++xx 25 ) ... 21 165,0 23 4 21 5 23 41++−+6)3133. 7 33119. 7 3− 7) 3131.93+−8)−−− 7 5:41 25 7 5:41159) )2( :6131)3(:535,0−−−+−−−10) 17 2 2.956413: 7 4:008,1 25 2 −−11)−+−−− 2 4303 2 )2, 0.(31 2 211.5 7 :75 ,1534.)6,0.(31 2 12) +−−49 25 : 21 16 7 5:1965:511.6416144 25 .511 24 121 :51113)−−+−−−+− 75 ,034 125 ,1351 2 1143114) 1 22 1 2 1 2 −+++15) 20 05 22 )1( 2 4. 12 23.8−+−−−16)( ) 2 5,0:4111.439438 .75 ,9−−− 17) 32 21: 12 53 2 .3 2 .16916−−+−18*)−−−5 42 :115 2) .4. (2 494. 2 1319*)−++−− 2 135,0 2 1.3134) 12( 4,3 2 13 20 )651:3 2 23 37, 1:81, 17 88,0:4 ,2 .75 ,0.1831 26 375 , 47: 5,4−−−Bµi...
- 6
- 1,197
- 11
Đề thi ôn tập toán 7 học kỳ 1
... BC.* Đề 5Bài 1: Thực hiện phép tính (3đ)a) 1 1 15 :3 2 2 − + ÷ b) 2 2 31(3 ) ( 2) 2 − − −c) 1 2 2 1 2 43 5 5 3 5× + × −d) 3 3 3A 1 3.5 5 .7 19 .21 = + + + +Bài 2: Tìm ... BC* Đề 6Bài 1 : (2 ) Tính :a. − + + − + ÷ ÷ 2 3 4 1 4 4: :3 7 5 3 7 5 b. 2 201 1 2 4 20 02 3 2 − + − ÷ ÷ Gv Đậu Thanh QnTrường THCS Sơn TiếnĐỀ CƯƠNG ... −−− 7 5:41 25 7 5:4115 c/( )0 75 .05 72 2 31 2 1−+−−−Bài 2 ( 2, 5 điểm ) Tìm x biết.a/ 3 2 ): 2 1(43=−x. b/ 2 3 2 1 2 =+xc/ x : 0.5 = 18 : x Bài 3 ( 0 ,75 điểm)Vẽ ABC∆...
- 3
- 1,450
- 39
DE CUONG ON TAP TOAN 8 ( Hoc ky II nam hoc 2008-2009).doc
... Ghi nhớ : Một số hệ thức về x1; x 2 thường gặp( )( ) ( )( ) ( )( ) 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2 33 31 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 * 2 * 4** 3 ( )1 1*x x x x x xx ... m 2 1 2 1 2 2 2 2( ) 2 20 2 2( 4) 20 4 2 x x x xmm m⇔ + − =⇔ − − − =⇔ = ⇔ = ±Vậy m = 2 thì PT có 2 nghiệm thoả 2 21 2 20x x+ =b). Khi 1 2 10x x− = 2 1 2 ( ) 100x x⇔ − = 2 1 2 ... (sgk)b, 5,3 2 ,7 6,5.5,46, 52 ,7 5,4==⇒=xxII. Tự luận:1/ 5(x-3)= 7- 6(x+4) ⇔ 5x-15 = 7- 6x -24 (0 .25 đ)⇔ 5x+6x= 7+ 15 -24 (0 ,25 )⇔ 11x = -2 (0 ,25 )⇔ x = 2 11− (0 ,25 ) 2/ 1 2 3 2 3 4x x xx−...
- 32
- 4,706
- 39
Đề cương ôn tập toán 6 học kỳ I
... hết cho 2, cho 3, cho5, cho 9 không? Vì sao?Bài 6. Tổng A = 2 + 2 2 + 2 3 + 2 4 + 2 5 + 2 6 + 2 7 + 2 8 + 2 9 + 2 10 có chia hết cho 3 không?Bài 7. Cho a = 45; b = 20 4; c = 126 . a) ... {53. 2 3 – 11. [7 2 – 5. 2 3 + 8. (11 2 – 121 )]}b) B = 3 2 . 103 – [13 2 – (5 2 . 4 + 2 2. 15)]. 103Bài 13. Xét xem tổng và hiệu sau có chia hết cho 3 không?a) 2 2010 + 2 2009b) 2 2011 ... Phạm Ngọc Trung THCS T.T La Hà ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I – NĂM HỌC 20 10 _ 20 11MÔN TOÁN 6A/ PHẦN SỐ HỌC:I. Lý Thuyết:1. Viết tập hợp N các số tự nhiên 2. Viết dạng tổng quát các tính chất...
- 2
- 5,040
- 132
đề cương ôn tập toán 7 học kì I
... 5NMKABCDFEABCDyxIOABCDEABCDyxDEOHNMCBAđĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 7 AD( ) 2 44,1 7 2 3 35, 3 2 :1 2 : 2 5 7 531 2 96, 23 43 2 7, 8 31,648,8,51 3,113 2 3 19,5 7 5 3 2 11810,15 2 x xx xxxxxxxx ... 10Bài 2: Tính giá trị của biểu thức : 2 3 4 3 3 36 3 4; 5 0 ,75 ; 0 ,2 . 0,4 ;3 4 9 4 13 13 4 53 30 ,75 0,6 2 3 4 1 4 4 5 1 5 5 1 2 7 13: : ; ;11 113 7 5 3 7 5 9 11 22 9 15 3 2 ,75 2, 2 7 13A ... BT 13 / 12; 41/ 23 (SGK)*N©ng caoBài 1: Rút gọn biểu thức:a) 7 3 3 2 3 4 4 4 3 3 2 2 2 5 2 5 5 4 2 2 2 .9 6 3.6 3 5 .20 (5 5 ) 3 39; ) ; ) ; ) ; ) (2, 5 0 ,7) ; )6 .8 13 25 .4 125 7 91b c...
- 8
- 11,950
- 290
Đề cuong on tap toán 9 học kỳ II
- 7
- 1,743
- 7
Đề cương ôn tập Sinh 9-Học kỳ 2
- 6
- 3,034
- 79
Đề cương ôn tập toán 7 kỳ II
... MỸ HÒAĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II – MÔN TOÁN LỚP 7 Đề 1Bài 1 : (2, 5 điểm)Thời gian giải 1 bài toán của 40 học sinh được ghi trong bảng sau : (Tính bằng phút)8 10 10 8 8 9 8 98 9 9 12 12 10 11 ... 15xy 2 z(-4/3x 2 yz3). 2xyBài 3 : Cho 2 đa thức : A = -7x 2 - 3y 2 + 9xy -2x 2 + y 2 B = 5x 2 + xy – x 2 – 2y 2 a)Thu gọn 2 đa thức trên. b) Tính C = A + B ; c) Tính C khi x = -1 và y = -1 /2 Bài ... HF. Chứng minh 3 điểm E, B, K thẳng hàng Đề 5Bài 1 : Điểm kiểm tra toán của 1 lớp 7 được ghi như sau :6 5 4 7 7 6 8 5 83 8 2 4 6 8 2 6 38 7 7 7 4 10 8 7 3a) Lập bảng tần số . Tính số trung...
- 3
- 1,204
- 23
Đe cương ôn tập toán 7 kỳ 1
... :ChoOMB∆ vuông tại O ,có BK là phân giác , trên cạnh BM lấy điểm I sao cho BO= BI a/ Chứng minh : KI ⊥ BM b/ Gọi A là giao điểm của BO và IK . Chứng minh: KA = KM Bài 7: Cho góc nhọn ... nằm giữa A và B. Tia MO cắt CD ở N , chứng minh : ∆ = ∆OAM ONCc/ Từ M kẻ MI vuông góc với OA , từ N kẻ NF vuông góc OC , chứng minh : MI = NFBài 11: Cho ∆ ABC có AB = AC , kẻ BD⊥ AC , CE ... Bài 2: Cho tam giác ABC có góc Â=800, µB=450 .a>Tính góc Cb>Tính góc ngoài tại đỉnh Cc>Tia...
- 2
- 654
- 8
de cuong on tap toan 7 ky i
... Đề cơng ôn tập học kỳ I Năm học 20 10 20 11 Bi 8 .Cho bit 8 ngi lm c mt cỏnh ng ht 5 gi. Hi nu tng thờm 2 ngi (vi nng sut nh nhau) thỡ lm c cỏnh ... lõu?Bi 9 . Tỡm a,b,c bit a:b:c = 2: 4:5 v a +b + c = 22 .HèNH HC Bi 1:Cho bit 2 =500 v a//b a>Tớnh ả 2 Bb>Tớnh 3; à1Bc>Tớnhả4BBi 2: Cho tam giỏc ABC cú gúc =800, àB=450 ... BO v IK . Chng minh: KA = KM Bi 7 Cho ABCcú AB = AC. Tia phõn giỏc ca gúc A ct canh BC ti D. Chng minh rnga/ ACDABD=b/ B C= abAB1 2 341 2 34500...
- 2
- 489
- 1
de cuong on tap Toan 7 ky 1
... x1 = 2 ; x 2 = 4 và y1 + y 2 = 12. Tính y1 và y 2 c) Biết x 2 = 3; x1 + 2y 2 = 18 và y1 = 12. Tính x1, y 2 Bài 13. Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. x1 & x 2 là ... ) 27 813−=−x1 62 1=−xBài 3 : Tìm các số a ; b ; c biết a) a b c3 5 4= = và – 2a + 3c = – 18 b) 75 ;43zyyx== vµ 2x + 3y – z = 186 c) 21 610zyx== vµ 5x+y-2z =28 d) 3x = 2y ... 2y ; 7y = 5z vµ x-y+z = 32 e) 53;43zyyx== vµ 2x -3 y + =6. f) x :2 = y:5 vµ x + y = 21 g) 5.x =7. y và y - x =10 h) 3 7 x y= vµ x.y = 21 i) 2 5x y= vµ x.y = 10 k) 32 yx=vµ...
- 4
- 477
- 1
De cuong on tap Toan 7 ky 2
- 8
- 573
- 0
Đề cương ôn tập kiểm tra học kỳ I môn tin học lớp 11
... phần trắc nghiệm đã ôn thi giữa HKI)1a 11d 21 b 31a2a 12c 22 c 32d3d 13b 23 c 33a4b 14c 24 b 34d5d 15c 25 b 35c6d 16c 26 b7b 17d 27 a8c 18c 28 b9a 19d 29 c10a 20 b 30dPhần 2. Tự LuậnCâu 1: Dạng ... sau:A[1]:=4; A [2] :=8; A[3]:=A[1] + A [2] ; A[4]:=A [2] + A[3];Sau khi thực hiện các lệnh gán trên, giá trị A[4] là: 12 16 18 20 Câu 35: Cho đoạn chương trình sau:A[1]:=14; A [2] := 12; A[3]:=4; A[4]:= 12; A[5]:=18; ... False thì thông báo không tìm thấy.Cụ thể:*Xác định bài toán: +Input: n, mảng A, k (số nguyên)+Output: Vị trí k trong A hoặc thông báo ‘không tìm thấy’*Thuật Toán: B1: Nhập nB2: Cho I chạy...
- 6
- 9,068
- 136
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25