đề cương ôn tập toán 6 kỳ 2
de cuong on tap toan 6 ky i rat hay
... − 2 20 30 5 1 : 2 e) 80 – (4 . 5 2 – 3 . 2 3) g) ( ){ }35 12 14 2 − − − + − h) 49 ( 54) 23 − − −i) 13 18 ( 42) 15− − − −k) ( )4 52 67 75 4 52 − − + −l) 31 17 13 52 − ... − n)( ) ( )1 26 20 124 320 150+ − + − − − − Bài 4: Điểm C nằm giữa hai điểm A và B sao cho AC = 2cm, BC = 4cm.a) Tính AB.b) Trên tia đối của tia CA lấy điểm D sao cho CD = 6cm. Chứng tỏ AC ... ÔN TẬP TOÁN 6 HỌC KÌ ISỐ HỌCCHỦ ĐỀ 1: THỰC HIỆN PHÉP TÍNH1) Thứ tự thực hiện phép tính: Quan sát, tính nhanh nếu có thể. Đối với biểu thức không có dấu ngoặc:Lũy...
- 4
- 1,100
- 23
Đề cương ôn tập toán 6 kỳ 2
- 1
- 641
- 2
de cuong on tap toan 6 kỳ
- 4
- 222
- 0
Đề cương ôn tập toán 6 học kỳ I
- 2
- 5,040
- 132
đề cương ôn tập toán 6 học kỳ 2
- 6
- 922
- 15
Đề cương ôn tập toán 6 học kỳ 2
- 2
- 593
- 10
Đề cương ôn tập toán 6
... )5 2 43.3 2 6 1 2 −+−+−f)15.13 2 13.11 2 11.9 2 9.7 2 7.5 2 5.3 2 +++++g) 2 1 2 .3 3 5 + ữ h) 2 13 8 19 23 1 .(0,5) .3 1 :115 15 60 24 + − ÷ i) 1 3 6 : 2 4 7− + ÷ j) 16 4 2 23 ,2. ... 59.475 29 .47Bi 4: Tínha) −+ 2 12 3 3 b) −+ − 2 1 2 1 ,2. 13 3 15c) 7 12 5 25 23 30 37 25 37 30− −+ + + +d) 12 7: 6 594313 2 +−+e) ( )5 2 43.3 2 6 1 2 −+−+−f)15.13 2 13.11 2 11.9 2 9.7 2 7.5 2 5.3 2 +++++g) ... )4 2 25,4. 2 155 2 3 2 −+−+− Đề cương ôn tập học kỳ II môn Toán 6 1 Trường THCS Yên Thắng a) 944117394 6 −+ b) %5:311 6 . 6 5 2 311+−−f) 2 2 2 2 3.5 5.7 7.9 97.99+ + + + g) 5 5 5 2...
- 14
- 4,870
- 14
Đề cương ôn tập toán 6
... ] )2. 2(: )22 .( 120 02. 1193) .2. 711 :2 86( .9199 020 041999+=+bac.1 + 6 + 11 + 16 + + 20 01 + 20 06 d. (22 5 – 7 2 ). (22 5 – 10 2 ). (22 5 – 9 2 ). (22 5-15 2 )e. 22 344. 36 + 4 468 8 . 82 37 Trờng THCS Lê quý ôn Cầu giấy Hà nội Đề cơng ôn ... 140010 26 0 1014010 56 10++++=C D = ++++ 565 63333 424 2333330303333 20 203333 121 2333347 24 17 Bài 2. Chứng minh rằng.110.919 4.373 .2 5 2. 13) 22 222 222 <++++a ... ++++++++++8.7 2 7 .6 2 6. 5 2 5.4 2 .339 22 91199333 22 31133)3 25 184,0 6, 054:8,053:5,0 .2, 1 )2 137137.43 12 5.157)1 Bài 2. Tìm x . 53 2 1)313 2 1443 )2 3,33 2 3 .2 214)1==+=xxx...
- 40
- 4,064
- 22
đề cương ôn tập toán 6 HK II
... 8 7 3 12 19 11 19 11 19ì + ì + 6) 4 2 4:7 5 7 ì ữ 7) 2 4 2 8 3 47 9 7 + ữ 8) 2 50,7 .2 20.0,3753 28 ì ì9)15 4 2 ( 3 ,2) 0,8 2 :3 64 15 3 ì + ữ 10) 2 13 8 19 23 1 (0,5) ... 45 : 137x = 2. 2 1 53 2 2x x− =3. 1 1:3 115 12 x =4. 1 2 13 2 2 5 2 3 3x + ì = ữ 5. 3 27 4xì = 6. ( ) 2 2,8 32 : 903x − = −7. 8 11:11 3x =II.4 Bài toán có lời giải:1. ... ước 21 . ( -2) (-3)(-4)=a. -24 b. 24 c. -9 d. 9 22 . (-3)4=a. 81 b. - 81 c. 12 d. - 12 23. Trong các cách viết sau cách viết nào cho ta một phân số:a. 6 5b. 6, 2 15−c. 69 0d. 1 6 5 24 ....
- 8
- 1,508
- 16
Đề cương ôn tập Toán 6 HK II
... . 2 4 6 10000 100C = <Bài 21 . Tính tổng 2 3 20 08 20 091 2 2 2 21 2 S+ + + + +=−3 Đề cơng ôn tập toán 6 học kì IIBài 1. Tính giá trị của biểu thứca) 5 7 1 719 : 15 :8 12 4 12 −b) ... 1 2 . 0 ,25 : 2 14 4 6 ữ ữ g) 2 3 2 1 2 5 .(4,5 2) 5 2 ( 4) + + ữ h) 4 1 4 1.19 .399 3 9 3− i) 2 21 1 1: 2 2 4 2 ữ ữ j) 125 %. 2 01 5: 1 1,5 20 08 2 ... ( ) 20 08 20 10 1P x= − +b) 1010 3Q x= − −c) ( ) 2 53 1Cx= +d) 4 2 2Dx= +Bài 20 . Chứng minh rằng:a) 2 2 2 21 1 1 11 2 2 3 4 100A = + + + + + <b) 1 1 1 11 6 2 3 4 63 B...
- 3
- 1,213
- 9
De cuong on tap Toan 6 HK II
... 3− i) 2 21 1 1: 2 2 4 2 ữ ữ j) 125 %. 2 01 5: 1 1,5 20 08 2 16 − − + ữ ữ k) ( )31 2 24 ì +4 5 51 :3 6 12 ữ l) 3 12 2741 47 534 16 36 41 47 53− ... d) 31 1 3 6 : 2 2 12 + − ữ e) 18 8 19 23 2 137 24 37 24 3+ + − + f) ( )33 1 1 2 . 0 ,25 : 2 14 4 6 ữ ữ g) 2 3 2 1 2 5 .(4,5 2) 5 2 ( 4) + + ... 1 2 ( 1) 03 5x x+ − = d) (2 3) (6 2 ) 0x x− − =e) 3 1 2 :4 4 3x + = − f) ( ) 2 1 3 2 53 3 2 x−− − =g) 1 1 3 1 2 2 3 2 4x − − =h)3 2 2. 2 24 3x− − =i) 1 3 10 ,6 . ( 1) 2 4...
- 3
- 973
- 8
de cuong on tap toan 6 KHII
... 2: Thực hiện phép tínha) 2 1 6 5: 12 74383+++b) +544343 2 1c) +5131.411143 2: 12 5 6 d) ( ) 2 5,3.7 2 311.4387e) 25 ,0.3 2 2. 20 03415,053+f) ... 25 ,0.3 2 2. 20 03415,053+f) 1110 .6, 041 21 25,0: 16 5g) ( )438,93,10 :25 ,0h) 37: %25 20 1175,0.15131+i) 12 11955 2 2,0.75,0 2 1k) 28 37311417 2 3 2 ++Bài ... THCS nguyễn tuấn thiệnNăm học 20 07 - 20 08 đề cơng ôn tập học kì iiMôn: toán 6 A. Số học:I. Lý thuyết:1. Viết các công thức về luỹ thừa với số mũ tự nhiên. 2. So sánh tính chất cơ bản của...
- 4
- 647
- 4
Đề cương ôn tập toán 7 kỳ II
... 15xy 2 z(-4/3x 2 yz3). 2xyBài 3 : Cho 2 đa thức : A = -7x 2 - 3y 2 + 9xy -2x 2 + y 2 B = 5x 2 + xy – x 2 – 2y 2 a)Thu gọn 2 đa thức trên. b) Tính C = A + B ; c) Tính C khi x = -1 và y = -1 /2 Bài ... MỸ HÒAĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II – MÔN TOÁN LỚP 7 Đề 1Bài 1 : (2, 5 điểm)Thời gian giải 1 bài toán của 40 học sinh được ghi trong bảng sau : (Tính bằng phút)8 10 10 8 8 9 8 98 9 9 12 12 10 11 ... dài AH ? c)Kẻ HD vuông góc AB ( D€AB), kẻ HE vuông góc với AC(E€AC). Chứng minh : DE//BC Đề 3Bài 1 : Cho các đơn thức : 2x 2 y3 ; 5y 2 x3 ; - 1 2 x3 y 2 ; - 1 2 x 2 y3 a)Hãy xác...
- 3
- 1,204
- 23
de cuong on tap toan 6 HKI
... 513 2 :5054 2 =xc) 02 3 2 . 2 1=+xxg) 4743 2 217=xd) 12 5 2 13 2 =xxh) 25 26 25 1751 2 =++xBài 5 : Rút gọn phân số: a) 540315− b) 35. 26 13 .25 ... 35. 26 13 .25 c). 1193 .63 17 .29 .6 −− d). 4041919 .2 10 129 29+− e). 35 .21 10 .65 .3 21 .1 46. 43 .2 ++++f). 8040.1518.1313.3B i 6: So sánh các phân số sau:a. 3 2 ;31; 2 1b. 73; 2 1;94c. ... −+5131.411143 2: 12 5 6 4) ( ) 2 5,3.7 2 311.4387−−5) 25 ,0.3 2 2. 20 03415,053−+ 6) 1110 .6, 041 21 25,0: 16 5−− 7) 5 7 1 719 : 15 :8 12 4 12 −...
- 4
- 1,395
- 14
de cuong on tap toan 6 HKII
... Đề cơng ôn tập Toán 6 a) ( ) 2 1 20 08A x= − +b) 4 1996B x= + +c) 5 2 Cx=−d) 54xDx+=Bài 19. Tìm x nguyên để các biểu thức sau đạt giá trị lớn nhấta) ( ) 20 08 20 10 1P ... ) 20 08 20 10 1P x= +b) 1010 3Q x= − −c) ( ) 2 53 1Cx=− +d) 4 2 2Dx= + Trờng THCS Quảng đông Nguyễn Quốc Huy3 Đề cơng ôn tập Toán 6 a) Cuốn sách đó dầy bao nhiêu trang?b) Tính ... . Đo và cho biết số đo của góc Ab) AB = 6cm; BC = 7cm; AC = 8cm.Bài 17. Chứng minh các phân số sau là các phân số tối giản: 12 1 14 17) )30 2 21 25 n na A b Bn n+ += =+ +Bài 18. Tìm...
- 3
- 1,098
- 4
DE CUONG ON TAP TOAN 6
... Dạng 6: Thực hiện các phép tính cộng; trừ các số nguyên. Bài tập: 1. Tínha. 827 4 +2 26 = 8500 c) 12+ 23 − = 12 + 23 35b. (-43)+( -21 ) = -(43 +21 ) = -64 d) 46 12 + + = 46 + 12 = 58 Bài tập 2. ... b, 52x – 3 - 2. 5 2 = 5 2 .3Giảia, 5(x – 3) = 15x – 3 = 15 : 5x – 3 = 3 x = 3 + 3x = 6 b, 52x – 3 – 2. 5 2 = 5 2 .352x – 3 = 5 2 .3 + 2. 5 2 52x – 3 = 53 ⇒ 2x – ... nguyên. 6 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN TOÁN 6 NĂM HỌC 20 10 - 20 11A. LÝ THUYẾTI. SỐ HỌC Câu 1. Hãy nêu số phần tử của một tập hợp? Thế nào là tập hợp con?Hướng dẫn:VD: A = { }1 ;2; 3;4;5 ;6; 7;8;9...
- 11
- 2,266
- 28
Đe cương ôn tập toán 7 kỳ 1
... b/ Gọi J là giao điểm của OI và CD , chứng minh OI là đường trung trực của đoạn CD Bài 6 :ChoOMB∆ vuông tại O ,có BK là phân giác , trên cạnh BM lấy điểm I sao cho BO= BI a/ Chứng minh ... nằm giữa A và B. Tia MO cắt CD ở N , chứng minh : ∆ = ∆OAM ONCc/ Từ M kẻ MI vuông góc với OA , từ N kẻ NF vuông góc OC , chứng minh : MI = NFBài 11: Cho ∆ ABC có AB = AC , kẻ BD⊥ AC , CE ... Bi 2: Cho tam giỏc ABC cú gúc =800, àB=450 .a>Tớnh góc Cb>Tính góc ngoài tại đỉnh Cc>Tia...
- 2
- 654
- 8
de cuong on tap toan 6 ki 1
... của : a/ 24 và 30? b/ ( 12, 24,48)4.Tìm bội chung của : a/ 45 và 30? b/ (6; 8;10)5. Tìm : a/ ÖCLN( 12, 24,48) b/ ÖCLN (24 ;28 ) 6. Tìm : a/ BCNN(18, 36) b/ BCNN (20 ;50 vaø 100)7. Tính: a/ 2 2 . 2 3 b/ ... viết tập hợp B= {x ∈ N* | x ≤ 4} bằng cách liệt kê các phần tử 2. a/ Tập hợp M= {2; 4 ;6; …;88;90}. Có bao nhiên phần tử ? b/ Tập hợp C= {x ∈ Z | 2 ≥ x > -4} có bao nhiêu phần tử? c/ Tập hợp ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPI. Lý thuyết.1. Có mấy cách viết tập hợp? Đó là những cách nào? 2 . Tập N và N* khác nhau như thế nào?3. Một tập hợp có thể có bao nhiêu phần...
- 3
- 1,127
- 6
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 HKI
... Tính nhẩm:a) 157 + (60 9+ 43); b) 4.(37 .25 ); c) 28 . 39 + 39. 72; d) 101 .28 Bài 4: Thực hiện các phép tính sau:a) 2. 33 - 3.4 2 ; b) 39.14 + 86. 39 ; c) 12 + 2. [21 5 - (5 .2 3 - 35: 33)]Bài ... trung điểm của OA. Tính MD. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 HKI năm 20 10 – 20 11A. CÂU HỎI:I. PHẦN SỐ HỌC:1. Viết các tập hợp N và N*. Nêu thứ tự trong tập hợp số tự nhiên 2. Viết dạng tổng quát các ... NM = 2 IM D/ IM+ IN= MN và IM = IN II/ TỰ LUẬN: ( 8 điểm )Bài 1: Thực hiện phép tính (2 điểm) a) 34. 55 +34 .66 – 34 .21 b) [ ] 02 2010)1519(14 021 34+−−− c) ( )3 .21 2:144 .21 5−−−+−Bài...
- 3
- 831
- 7
- đề cương ôn tập cuối học kỳ 2 toán 2
- đề cương ôn tập toán học kỳ 2 lớp 11
- đề cương ôn tập toán 10 kỳ 2
- đề cương ôn tập toán 6 học kỳ 1
- đề cương ôn tập toán 6 học kì 2
- đề cương ôn tập toán 6 học kỳ i
- đề cương ôn tập toán học kỳ 2 lớp 7
- đề cương ôn tập toán học kỳ 2 lớp 2
- đề cương ôn tập toán 6 học kỳ 2
- đề cương ôn tập toán 6 kì 2
- đề cương ôn tập toán 8 kỳ 2
- đề cương ôn tập toán 9 kỳ 2
- đe cuong ôn tập toán 6 chuong 2
- de cuong on tap toan 6 he 2015
- đe cuong on tap toan 6 he 2015 co loi giai
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25