... nhau không thể giao phối đợcvới nhaud. Cách li di truyền: Do sai khác về kiểu gen và bộ NST nên thụ tinh không có kết quả,hợp tử không có khả năng sống hoặc con lai sống đợc nhng không có ... suất cụ thể.Năng suất là kết quả tác động của giống và kỹ thuậtCó giống tốt mà chăm sóc không đúng kỹ thuật thì sẽ không phát huy hết khả năng củagiống.Khi có đủ điều kiện kỹ thuật muốn vợt ... bố và bộ NST 1n của loài mẹ. Các NSTkhông đi thành cặp tơng đồng nên cơ thể lai xa không có khả năng giảm phân hìnhthành giao tử. Vì vậy cơ thể lai xa không có khả năng sinh sản hữu tính .-...
... với năm 1913.+ Công nghiệp: Đợc phục hồi, Liên Xô đẩy mạnh sản xuất công nghiệp nặng nh chế tạo máy, điện lực, hóa dầu, hóa chất, thực hiện cơgiới, điện khí hóa, hóa học hóa. Đến nửa đầu những ... hạn chế sự phát triển công nghiệp, đặc biệt là công nghiệp nặng nh các nghành luyện kim, cơ khí, hóa chất, nhằm cột chặt Đông Dơng vào nềncông nghiệp của nớc Pháp và biến Đông Dơng thành thị trờng ... lập nh Công ti than Hạ Long - Đồng Đăng, Công ti than và kim khí Đông D-ơng, Công ti than Tuyên Quang, Công ti than Đông Triều, + Ngoài than, các cơ sở khai thác mỏ thi c, kẽm, sắt đều đợc...
... bi th.Một số dạng đề: Đề 1. Câu thứ hai của bài thơ có bản dịch là:Lòng sông gơng sáng bụi không mờTheo anh (chị), vì sao Bác lại viết là lòng sông chứ không phải dòng sông ?Cũng theo anh ... đi. Ngời đikhông thể không nhớ sắc trắng hoa mơ nơi xuân rừng Việt Bắc, và lại càng không thể không nhớđến con ngời Việt Bắc, cần cù uyển chuyển trong vũ điệu nhịp nhàng của công việc lao động ... dịch là bụi không mờ thì có đúng với nguyên bản hay không? Vì sao?Nếu hiểu thật đúng theo nguyên bản thì câu thơ gợi cho ta điều gì ?Gợi ý:a) Bác không viết dòng sông mà viết lòng sông, có thể...
... + … Z + NaOH →tCaO,T + Na2CO3Công thức phân tử của X làA. C 12 H20O6B. C 12 H14O4C. C11H10O4D. C11H 12 O41.108. X có công thức phân tử C4H8O2. Cho 20 gam ... H%60100.3,03.06,0==nn → Đáp án A2.79. Phương trình hóa học: 6CO2 + 6H2O + 673kcal → C6H 12 O6 + 6O2 0,6 0,113,44 lit mà CO2 Chiếm 0,03% thể tích không khí nênVkhông khí = 13,44.4480003,0100=lít ... α-amino axit có mạch C không phân nhánh, trong phân tử A chỉ chứa nhóm chức –COOH và-NH2, không có nhóm chức khác. Lấy 0,02 mol A phản ứng vừa đủ với 160 ml dung dịch HCl 0 ,125 M, tạo ra3,67 gam...
... butađien. Nhóm Hóa- Trường THPT Tây Hồ 4 Tài liệu ônthi TN THPT năm học 2 012- 2013 CHƯƠNG II: CACBOHIĐRAT Dạng 1: Trắc nghiệm lí thuyết 1. Trong phân tử của các cacbohiđrat luôn luôn có: A. ... đây? Nhóm Hóa- Trường THPT Tây Hồ 2 Tài liệu ônthi TN THPT năm học 2 012- 2013 A. Không tan trong nước, nặng hơn nước, có trong thành phần chính của dầu, mỡ động, thực vật. B. Không tan ... H2N-CH(CH3)-CO-NH-CH2-CO-NH-CH(CH3)-COOH Nhóm Hóa- Trường THPT Tây Hồ 6 Tài liệu ônthi TN THPT năm học 2 012- 2013 36. Tính khối lượng glucozơ tạo thành khi thuỷ phân 1kg mùn cưa có 50% xenlulozơ. Giả thi t hiệu suất...
... -> Sông Hương luôn đem đến nguồn cảm hứng mới mẻ, bất tận cho các thi nhân. - Dòng sông gắn với những phong tục, với vẻ đẹp tâm hồn của người dân xứ Huế. Ôn tập TN-THPT- Ngữ văn 12 Trang ... đi. Người đi không thể không nhớ sắc trắng hoa mơ nơi xuân rừng Việt Bắc, và lại càng không thể không nhớ đến con người Việt Bắc, cần cù uyển chuyển trong vũ điệu nhịp nhàng của công việc lao ... không biết nữa. Khi nào ta yêu nhau”. Ôn tập TN-THPT- Ngữ văn 12 Trang 32 gian không còn là thủ pháp nghệ thuật mà là một khám phá mới mẻ sâu xa của tình yêu về hình tượng Đất nước. Văn hóa...
... Sinh vậtC. Tiến hóa lí học àTiến hóahóa học à Tiến hóa tiền sinh học à Tiến hóa sinh họcD. Tiến hóahóa học à Tiến hóa tiền sinh học à Tiến hóa sinh học22. Trong tiến hóahóa học, axit nucleic ... vật. D. ảnh hưởng tới cấu tạo giải phẫu, sinh sản của cây.Trường THPT Đạ Tẻh ĐỀCƯƠNGÔNTHITỐTNGHIỆP12. NĂM HỌC 2 012- 2013 Tổ Sinh họcA/PHẦN DI TRUYỀN HỌC:I/ CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ:1. ... các khí cacbônic, amôniac, nitơ. B. saccarrit, các khí cacbônic, amôniac, nitơ.C. hyđrôcacbon, hơi nước, các khí cacbônic, amôniac. D. saccarrit, hyđrôcacbon, hơi nước, các khí cacbônic.8.Trong...
... dân giàu, nước mạnh xã hội công bằng dân chủ văn minh. Bộ đềcươngônthitốtnghiệp chính trị Khoa CN Mác – Lênin trường ĐH Công nghiệp Hà Nội Hệ Liên thông Cao đẳng – Đại học tháng ... thủ công, cơ khí, bán tự động…) và có nhiều t/c (cá thể, xã hội). Đảng ta đã chủ trương: - Về llsx: Đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoáđể đến năm 2020 nc ta cơ bản thành 1 nc công nghiệp. ... nhau thì trả công ngang nhau, lao động khác nhau thì trả công khác nhau.Trong điều kiện khác nhau, lao động như nhau có thể trả công khác nhau, hoặc lao động khác nhau có thể trả công bằng nhau....